指導教師的個人工作總結(jié)

　　對于研修的期盼，為期為一年，那種緊張、興奮又期待的心情，真是無以言表。對于我們幼兒園的老教師們來說，這是我們參加省里辦得第三期研修了，相比于以前的“摸著石頭過河”來說，這期的研修心里還是比較踏實的，畢竟有了以前的一點點經(jīng)驗，操作上也比較熟練了，能掌握住重點，抓住要點，能積極地回應焦點。

　　我是一直連做了三年的指導教師了，今年的這次讓我很是感動，其因有三。

　　其一、課程模板的改進，充分的人性化的體現(xiàn)。

　　可以自選研修套餐，這太好了啊，我們這一期有不少新成員的加入，她們沒什么基礎，更缺少實踐，她們是需要我們老學員時時處處幫助的，時間上還比較緊張，學習內(nèi)容安排就顯得格外重要，所以我們區(qū)選擇了基礎套餐的研修，專家老師們的安排真是放到我們的心坎上了，感動。

　　其二、本以為新學員老師們的加入會拖慢我們的學習進程。

　　可別說還真沒有，她們時時都專心，事事都用心，研討過程更是積極踴躍，特別還有兩位新老師，才生完寶寶還在家休產(chǎn)假呢，不但一個環(huán)節(jié)也沒有落下，還能保質(zhì)保量的完成每天的課程，向你們致敬，感動。

　　其三、跨區(qū)域的學習管理。

　　本以為會給我今年的工作增加不少的難度，誰曾想牟平區(qū)那邊，又給我派了兩位得力的組長老師，她們認真負責，帶領那邊的學員老師們，高標準嚴要求的完成各項學習任務，真是非常感謝你們的支持，感動。

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