新版圖書室的工作總結(jié)范文

　　根據(jù)學(xué)校實(shí)施的實(shí)驗(yàn)小學(xué)圖書管理模式，我�，F(xiàn)有三種閱讀模式：

　　1、圖書流轉(zhuǎn)臺自助式閱讀。

　　2、班級漂流式閱讀。

　　3、學(xué)生自主式閱讀。本學(xué)期即將結(jié)束，現(xiàn)將圖書室的工作總結(jié)如下：

　　一、各班捐書情況：

　　本學(xué)期我校二、五年級開展了自愿捐書活動(dòng)，共計(jì)捐書702本。

　　二、圖書流轉(zhuǎn)情況：

　　1、學(xué)生借閱圖書流轉(zhuǎn)臺的書籍很積極，本學(xué)期共擺出書946本，截止目前收回書的本數(shù)是868本。

　　2、圖書管理員為六年級的文體部的學(xué)生和五年級新聘任的學(xué)生，大部分同學(xué)管理都非常的認(rèn)真、負(fù)責(zé)，尤其提出表揚(yáng)的是：六年級(2)班的劉禹含、羅文軒、田書源、張慧嫻同學(xué)，五（2）班付聿嘉、付聿琪同學(xué)，五（3）班張家寧同學(xué)。

　　三、本學(xué)期全校漂流書籍情況：

　　本學(xué)期新增圖書7886冊，根據(jù)實(shí)驗(yàn)小學(xué)圖書管理辦法，每班進(jìn)行了班里圖書漂流，漂流情況如下：

　　四、學(xué)生自主式閱讀：

　　按照實(shí)驗(yàn)小學(xué)圖書室借閱管理辦法，本學(xué)期，36個(gè)班的學(xué)生可以到學(xué)校圖書室借閱書籍，借閱書籍的同學(xué)有六（5）班李佳欣、李泳瑤，五（4）班鄭雅丹同學(xué)，五（6）班黃梓昕、王正揚(yáng)同學(xué)，四（5）班陳軼楊、呂彥博、娜吉婭、李亞霏、張琦星、許意景同學(xué)。

　　五、班級自我管理圖書情況：

　　全校36個(gè)班級除了登記電子版的借閱情況外，還自制圖書登記借閱本，方便借閱和回收圖書。它們是二年級（3）班、（4）班，五年級（4）班不但有自我管理圖書登記本，還有家長參與借閱書籍。

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