空乘專業(yè)年度工作總結(jié)

　　20xx年空乘專業(yè)教學(xué)緊緊圍繞著集團(tuán)的發(fā)展戰(zhàn)略，在“招、培、就”的鏈條中，在“培”字這個環(huán)節(jié)中，狠抓培訓(xùn)質(zhì)量，內(nèi)涵建設(shè)和強(qiáng)師計劃，做好高職和專修的空乘專業(yè)教學(xué)。

　　20xx年空乘專業(yè)教學(xué)指標(biāo)任務(wù)按照高職和專修《人才培養(yǎng)方案》和《人才培養(yǎng)計劃》進(jìn)行，主要完成其中的專業(yè)類教學(xué)課(理論和實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課程)。

　　20xx年秋季空乘專業(yè)課針對高職(含空保學(xué)院)和專修體量增大，教師資源匱乏的情況日益凸顯，積極采取了資源整合、課程分?jǐn)�、高職、專修整體聯(lián)動等手段，順利的完成了全年度的專業(yè)教學(xué)任務(wù)。

　　教師內(nèi)涵建設(shè)

　　專業(yè)授課能力

　　專家引領(lǐng)、帶教、教學(xué)研討和教學(xué)管理制度等手段，使教師的授課能力得以提升。

　　內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)相結(jié)合，拓展教師的專業(yè)授課能力，取得了顯著的成效。

　　自我提升能力

　　2名教師取得國家高級化妝師資質(zhì)

　　1名教師取得高級禮儀培訓(xùn)師和高級禮賓師的資質(zhì)

　　2名教師取得ISO-9001體系內(nèi)訓(xùn)師資質(zhì)

　　1名教師取得高校教師資質(zhì)

　　教學(xué)質(zhì)量把控

　　聽課制度：堅持聽課制度，在實(shí)際教學(xué)中相互學(xué)習(xí)、監(jiān)督和檢查，按要求填寫記錄。

　　考核制度：教師進(jìn)入新課程需通過考評組的審核。

　　抽查制度：不定期和不同形式的對教師的課堂進(jìn)行聽課和檢查，及時予以反饋、指導(dǎo)和糾正。對《教師授課記錄本》和實(shí)訓(xùn)室《設(shè)備使用記錄》進(jìn)行檢查。

　　準(zhǔn)備會制度：每周五準(zhǔn)備會是對下周的課程的重點(diǎn)難點(diǎn)以及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)所需的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行全方位的準(zhǔn)備。

　　教師資源管理及利用

　　20xx年通過對課程的調(diào)整，總課時量比20xx年下降了6.6%

　　按照職業(yè)教育的特點(diǎn)，實(shí)訓(xùn)課程大于理論教學(xué)。

　　(理論總課時未包含專修的周末空培課時)

　　空乘團(tuán)隊重點(diǎn)工作

　　完成6期春秋航空乘務(wù)員設(shè)備干租培訓(xùn)工，培訓(xùn)人數(shù)158人，217小時，收取培訓(xùn)費(fèi)用937000元。

　　參與完成專修周末空培任務(wù)，培訓(xùn)班級24個，培訓(xùn)人數(shù)1440多人次。

　　完成泛美藍(lán)天培訓(xùn)任務(wù)，首席空乘培訓(xùn)、親子活動和電視拍攝工作。

　　參加A320艙門VR的制作及驗(yàn)收工作，此項工作獲批專利。

　　完成集團(tuán)組織的3次大型實(shí)訓(xùn)室參觀活動。

　　組織并完成中秋空乘傳承活動，具有強(qiáng)烈社會效應(yīng)。

　　20xx年工作思路

　　人才培養(yǎng)工作中的空乘專業(yè)教學(xué)工作落地

　　新形勢下空乘專業(yè)教學(xué)的創(chuàng)新思維

　　移動互聯(lián)網(wǎng)教育生態(tài)系統(tǒng)思維及教學(xué)運(yùn)用

　　干租/濕租設(shè)備，航空公司在職乘務(wù)員培訓(xùn)

　　集團(tuán)文化建設(shè)工作

　　教師職稱評定工作

【空乘專業(yè)年度工作總結(jié)】相關(guān)文章：

空乘專業(yè)求職信05-02

空乘專業(yè)求職信03-21

空乘專業(yè)的實(shí)習(xí)總結(jié)（精選10篇）02-03

怎樣去韓國讀空乘專業(yè)？05-01

有關(guān)空乘專業(yè)實(shí)習(xí)報告3篇07-03

空乘人員年度工作總結(jié)12-23

空乘自我評價01-03

空乘培訓(xùn)總結(jié)05-01

空乘的自我介紹03-25

空乘自我介紹05-01