我的法蘭西歲月觀后感

　　當觀看作品時，我們會沉浸在情節(jié)之中，這次觀看讓你有什么體會呢？透過觀影，我們可以發(fā)現一些深刻的感悟。千萬不能認為觀后感隨便應付就可以，以下是小編為大家收集的我的法蘭西歲月觀后感，歡迎大家分享。

我的法蘭西歲月觀后感1

　　一次偶然的機會，有幸看到《我們的法蘭西歲月》這部劇集，在韓劇、穿越劇充斥各類綜藝節(jié)目占據熒屏的新潮時代，再去追憶那段崢嶸歲月、再去瞻仰那些革命先烈遺留下來的了歷史遺跡，讓人有種無比敬仰的情懷。那是一個無與倫比的年代，那是一段精彩絕倫的歷史記憶。無論時代如何更迭、無論時間怎樣流逝，這段歷史都不會褪色，在遙遠的歷史長河中都是一如既往的光彩奪目。

　　同樣是風華正茂，同樣是青春年少，我們與那些革命前輩中間卻橫亙著一條永遠無法逾越的鴻溝，美其名曰，他們頂著赴法勤工儉學這樣一個華麗的桂冠，前面即將面臨的艱辛會是怎樣他們都無從知曉，可是依舊義無反顧，信心百倍地踏上了征程，漂洋過海為了祖國的未來、心中的夢想而奮斗，他門帶著我們中華兒女特有的質樸、堅毅來迎接一次次的'考驗與艱險，他們憑借自我的智慧與雄辯的口才為在法的華工打贏官司、爭取到利益，讓所有在座的外國人對我們刮目相看；在中國留學生受到不公平待遇時，他們想盡辦法，請愿、游行示威都只是為了向世人爭取我們的平等權利，向世界證明我們不是一個任人宰割、任人欺負的羔羊�；璋档囊股�里，我們依稀可見一個偉岸、健碩的身影，漫步在巴黎的街頭，虔誠地站在埃菲爾鐵塔前立誓要為中國的崛起而奮斗獻身，他就是我們中國人人人敬重的周總理。還有一位就是在法國讀書被誤認為是日本人，激憤的在胸前掛起我是中國人的紙牌證明身份，他就是偉大的革命家蔡和森。而令我們不得不提的另一位革命家，也是日后引領中國走向繁榮昌盛的總設計師鄧小平，在赴法留學生中，他是年齡最小的一個，可是他的執(zhí)著、堅持、努力無人能比，在法國的街頭，他就給自我定下了宏偉的人生目標，他

　　要學習法國的先進知識、先進文化，他要讓在法國所見的新鮮事物，在未來的中國也會有，并且甚至比其更先進、更勝一籌，并且歷史足以證明，他做到了，他帶領中國人民改革開放，日漸走向富強。在這次赴法勤工儉學運動中，除了鐵骨錚錚的熱血男兒外、當然也不乏俠骨柔情、剛強堅毅的女中豪杰，他們來自中國的五湖四海，但卻因為一個目標相聚在一齊，那就是中國的崛起。他門在異國的熱土上揮灑著自我的青春，有的甚至付出了生命代價，只是為了革命事業(yè)能夠繼續(xù)！

　　的確，古今中外，沒有哪一次留學運動，像赴法勤工儉學運動一樣，培養(yǎng)了如此眾多的杰出人才，他們?yōu)橹袊�共產黨的建立、中華民族的發(fā)展強大作出了偉大的貢獻，他們用青春與熱血為中華民族勾勒了完美的宏偉藍圖，他們的名字永垂青史！上個世紀已經離我們悄然而去，可是這個世紀上演的精彩劇集卻依舊縈繞我們耳際，時刻都鞭策著我們，新世紀的鐘聲已然敲響，中國的未來將會面臨怎樣的局面，我們都翹首以待。戰(zhàn)爭與血腥已經成為歷史，可是新一輪的科技攻堅戰(zhàn)接踵而來，我們甚至沒有一絲喘息的機會，我們僅有手牽手、肩并肩共同抒寫屬于我們的華麗篇章。

我的法蘭西歲月觀后感2

　　一部能夠給你答案的作品能夠被稱為好的作品，但稱不上是優(yōu)秀的作品。優(yōu)秀的作品可能給不了你任何的答案，但卻教給了你提問的方式。

　　看完這部劇，最直接的感受是：既羨又恨。羨慕的是，周恩來、鄧小平、陳毅、李維漢、李立三等共和國的先驅在青年時期就那么敢想敢為，以國家之興衰為己任；恨的是，在老一輩革命家打下的江山上成長起來的我們90后一代，卻大多缺少了當年那種憂國憂民，悲天憫人的國家職責感。當然，造成這種缺失的原因是很多的，甚至從某種意義上講，和平穩(wěn)定的社會現狀也可被劃在原因之列畢竟多難更容易興邦。

　　當然，這些留法學生的國家職責感不僅僅來自于他們所處的社會環(huán)境。從這部電視劇中，我不只看到國家危難的現狀給這些留學生帶來的.改變，更看到了他們的自強、抗爭和團結是新中國成立、鞏固的原始動力。在重慶留法預備學校，青年鄧小平與堂叔鄧紹圣一齊參加留法資格考試，并所以結識了日后的同窗李火麟和耿照魂，在一些列戲劇性的經歷后，四人均經過考試踏上了赴法留學的輪船。與此同時，遠在天津的周恩來也拒絕了富貴嬌妻的誘惑，并且雖因組織學生運動被捕，仍不改出國留學探尋救國之路的志向。沒有對中國未來完美前景的執(zhí)著追求的人，很難想象會有這樣堅定的決定。

　　看到那里，或許我們不禁要問：今日的我還會為著國家的、民族的前途、去向和命運放棄舒適安逸的生活嗎？回答不是嗎？我們羞于啟齒，誰人都不愿被人指責是溫室里的花朵，烈士血染的國旗下成長起來的軟骨頭�；卮鹗菃幔课覀冇置黠@的感覺到底氣不足，畢竟科學的講，趨利避害是人的本能。然而我們與劇中老一輩革命家同為大學生，造成這種巨大差距的原因何在？

　　是市場經濟帶來的資本主義腐朽思想的侵蝕？可是西方也有主張民有、民治、民享的林肯，也有開辟總統(tǒng)任期制的華盛頓，可見經濟體制不是國家職責感有無的直接原因。是國家意識形態(tài)的缺失？可是我們政治上有以毛澤東思想、鄧小平主義等為主導的共產主義夢想；道德上有構建和諧社會的社會主義夢想，近年來更是興起國學熱，從傳統(tǒng)儒家文化中汲取營養(yǎng)，因而國家意識形態(tài)不僅僅不缺乏，并且很充實。那么是我們自身的問題？可是90后的你我形體特征上與老一輩革命家并無明顯不一樣；即使所處時代不一樣，至少也同為大學生，智力狀況也應當差距不大。那么緣何思想迥異？如果說思想的構成取決于一個人的成長、生活環(huán)境，這個問題就又從主體倒了回去反觀客體，從而陷入循環(huán)。

　　不是這個問題無解，而是這無解的問題恰是這部電視劇的意義所在。

　　換言之，這部電視劇帶給我的，除了讓我看到老革命家青年時代的崇高夢想和艱苦奮斗的作風，也讓我捫心責問同為青年大學生的自我與他們的差距所在，以及不斷思考如何去縮

　　小這種差距乃至超越差距（我們都應有追求至善的夢想）。感受偉大的目的是為了超越偉大，即使不能超越我們能夠追求平齊，就算連平齊都困難，至少要努力縮小與偉大的差距。這不僅僅是《我們的法蘭西歲月》教給我的，更是老革命家的青年經歷帶給我的啟示

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