天宮課堂第二課觀后感錦集[15篇]

　　觀看一部優(yōu)秀作品之后，我們會受益匪淺，相信大家有很多值得分享的東西吧，觀后感需要表達真實的情感，不能虛假刻意。現(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的天宮課堂第二課觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

天宮課堂第二課觀后感1

　　看完今天的直播，感想有：太空中的科學現(xiàn)象真的好神奇，作為一名科學教師，我自己都看的`熱血沸騰，對于小學生來說，該有多少小朋友從此懷抱航天夢，想要成為航天員。

　　這樣形式的學習效果是平時的教學所達不到的，希望可以有更多機會了解太空中的生活。

天宮課堂第二課觀后感2

　　天宮課堂的講解，讓我驚嘆太空的神奇，生動精彩的內(nèi)容，也讓我學到了很多知識。比如，航天員在太空中如何轉(zhuǎn)身，乒乓球放進水杯里會不會浮起來，水球中放入泡騰片會是什么結(jié)果。

　　這么多有趣的'現(xiàn)象深深吸引了我，雖然其中的奧秘我還不懂，但是科學的種子已經(jīng)深深埋入我的心里，我一定好好學習，長大穿上企鵝服，探索更多的科學奧秘。向我們國家的航天員致敬!

天宮課堂第二課觀后感3

　　今天我們迎來的天宮課堂的第二課，這一堂課，我又了解到了許多關(guān)于航天的'知識。通過這堂課，我也知道了“失重”并不代表重力消失，王亞平也向我們展示了許多神奇的小實驗，期待下一次的天宮課堂有更多精彩的小實驗！

天宮課堂第二課觀后感4

　　天宮課堂的講解，讓我驚嘆太空的神奇，生動精彩的'內(nèi)容，也讓我學到了很多知識。比如，航天員在太空中如何轉(zhuǎn)身，乒乓球放進水杯里會不會浮起來，水球中放入泡騰片會是什么結(jié)果。這么多有趣的現(xiàn)象深深吸引了我，雖然其中的奧秘我還不懂，但是科學的種子已經(jīng)深深埋入我的心里，我一定好好學習，長大穿上企鵝服，探索更多的科學奧秘。向我們國家的航天員致敬!

天宮課堂第二課觀后感5

　　今天，老師組織我們觀看了天宮課堂的第二課，我懷著無比期待的心情去觀看，第一次以直播的形式觀看航天員在太空生活，心情特別激動。

　　天宮課堂令我最難忘的就是做實驗環(huán)節(jié)，我最感興趣的是太空冰雪實驗，失重狀態(tài)下的飽和液體結(jié)晶現(xiàn)象。王亞平老師使用過飽和乙酸鈉溶液，從袋子里擠出一顆水球，制成一顆冰球，這個長得像冰球的水球其實是熱球，因為是在太空失重環(huán)境下，所以液體的四面八方都會結(jié)晶。這個實驗太神奇了。

　　通過這次的太空學習，我學會了很多太空知識，航天員們勇于探索的'精神值得我們學習，我一定要好好學習，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。

天宮課堂第二課觀后感6

　　中國空間站首次太空授課“天宮課堂”活動在12月10日下午面向全球進行直播。我也準時的'觀看了太空實驗，我最感興趣的就是水球?qū)嶒灹?首先，王亞平老師用一個類似放大鏡大小的環(huán)，伸進飲用的自來水袋里，拿出來時竟成為了一個水膜，再往里面不停地注入水珠，慢慢地水膜就變成了一個晶瑩易透的水球。

　　如果在地面上把一只針管插入水球里，那不用說，水球定會爆開來。但是，在太空中竟然可以用針管給水球注入墨水，而水球卻“毫發(fā)未傷”，這簡直是一個奇跡!我也好想去太空啊!

天宮課堂第二課觀后感7

　　盼望著，盼望著，《天空課堂》第二講終于與我們見面了，節(jié)目把課堂搬到了中國人自己的空間站，由核心艙中的三位宇航員為我們帶來一堂特別的“太空授課�！�

　　觀看時，不禁感慨“科技興國，航天筑夢，寄托了億萬中國人民的熱切期盼，承載了中華民族的.壯麗追求。神舟飛船再啟航，刺蒼穹，彰顯了中華民族永攀高峰、拼搏進取的精神品格！”

天宮課堂第二課觀后感8

　　今天我觀看了《天宮課堂第二課》后，我對外太空有了進一步的了解。本次太空授課活動由神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富相互配合進行授課，繼續(xù)采取天地對話方式進行。三位航天員在軌演示太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗，介紹與展示空間科學設(shè)施，并進行天地互動……這些環(huán)節(jié)都讓我大開眼界！太空是多么神奇��！

　　我們要感謝中國宇航員的.勇敢和堅強，感謝科學家的辛苦付出，感謝國家的偉大。我們要好好學習，堅持鍛煉，要更加努力學好科學知識，為未來中國科技發(fā)展貢獻力量。

天宮課堂第二課觀后感9

　　“天宮課堂”太精彩了!航天員叔叔阿姨給我們介紹了太空家園：睡眠區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)，功能齊全，應(yīng)有盡有。行走、轉(zhuǎn)身這些簡單的動作在太空中居然這么“艱難”，真想親身體驗一下。叔叔阿姨還給我們做了許多實驗，雖然我現(xiàn)在還有些看不懂，但是覺得特別神奇!現(xiàn)在的我還是一名小學生，我要努力學習科學文化知識，長大以后也去探索太空奧秘!

天宮課堂第二課觀后感10

　　今天下午的天空課堂，通過天地互動的方式，宇航員老師們給我們解答疑惑。其中，讓我最為深刻的問題就是“在太空中看月亮是怎樣的”。宇航員給出的答案是，沒有了大氣層和云的干擾，月亮更加明亮，透徹更大更圓。經(jīng)過這節(jié)課的觀看，我深深感受到了宇宙的奧秘、科技的力量、國家的強大。

　　曾經(jīng)，通往太空是一件多么荒唐至極的事。而今，在有志之士的.不懈努力下，我們已經(jīng)實現(xiàn)了人們前往太空探索的夢想，可以自由自在地在太空中探索，揭秘宇宙中的奧秘。正如同宇航員們所說的，祖國的未來靠我們。我們應(yīng)珍惜當下?lián)碛羞@么好的學習資源，好好學習，為國報效！

天宮課堂第二課觀后感11

　　在今天的天宮課程中，我們觀看了在太空中進行的四個實驗。并且在宇航員的介紹下，我們認識了一些空間科學的設(shè)施。經(jīng)過這次天宮課程，我對浩瀚的宇宙產(chǎn)生了濃厚的興趣，也開闊了我的`。

　　中國作為一個航天大國正在一步一步的實現(xiàn)自己的飛天夢。但航天事業(yè)需要后繼有人，而我們作為祖國未來的棟梁之材應(yīng)當努力學習，在未來給祖國的航天事業(yè)添磚加瓦。

天宮課堂第二課觀后感12

　　今天老師帶我們看了天宮課堂，航天員老師做了太空拋物實驗和水球變雪球的實驗，都很有意思，我們要向航天員們致敬，我要向他們學習，就像翟志剛老師所說：“未來是屬于你們的！”

　　是的`，未來是屬于我們的！讓我們現(xiàn)在一起努力學習，增長才干，為實現(xiàn)航天夢、強國夢而貢獻自己的力量！

天宮課堂第二課觀后感13

　　“天宮課堂”太精彩了!航天員叔叔阿姨給我們介紹了太空家園：睡眠區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)，功能齊全，應(yīng)有盡有。行走、轉(zhuǎn)身這些簡單的動作在太空中居然這么“艱難”，真想親身體驗一下。

　　叔叔阿姨還給我們做了許多實驗，雖然我現(xiàn)在還有些看不懂，但是覺得特別神奇!現(xiàn)在的我還是一名小學生，我要努力學習科學文化知識，長大以后也去探索太空奧秘!

天宮課堂第二課觀后感14

　　今天我們在網(wǎng)上學習了天宮課堂，老師向我們?nèi)�方面展示在失重條件下對我們生活的改變和中國空間站的功能。讓我印象深刻的是老師講了太空“冰雪”實驗用的是過飽和乙酸鈉。大家都知道，只有溶液達到飽和狀態(tài)，才會出現(xiàn)結(jié)晶沉淀。如果溶液未達到飽和狀態(tài)，它會繼續(xù)溶解，不會結(jié)晶。地面上受重力影響，液體從杯子底部開始往上結(jié)晶。在太空失重環(huán)境下，像漫天飛雪一樣，用小木棒去接觸在空中的小水球使液體的四面八方都結(jié)晶。而且，這種結(jié)晶會比地面上的'更為舒展。堆積起來的晶體會像雪花一樣落下來，浪漫壯觀。

天宮課堂第二課觀后感15

　　今天，我懷著激動的心情觀看了天宮課堂的太空授課，整個過程讓我非常震撼。隨著我國科技日益發(fā)達，許多曾經(jīng)人們連想都不敢想的事情，現(xiàn)在已經(jīng)變成現(xiàn)實。今天宇航員用自己的`親身經(jīng)歷講授太空科學知識，這是中國航天事業(yè)的壯舉，它不僅標志著中國已經(jīng)能夠熟練的運用載人航天技術(shù)，也意味著我國的航天科學技術(shù)已經(jīng)向教育領(lǐng)域伸出了橄欖枝。此次授課引起了我們學生對神秘太空的興趣。更深深感染和感動著我們。要想從宇宙中汲取更多的營養(yǎng)，就必須大力發(fā)展載人航天和教育事業(yè)，通過此次觀看，也激發(fā)了我們愛祖國、愛學習、愛科學的情感，未來我必將努力學習，做好社會主義的接班人。

【天宮課堂第二課觀后感】相關(guān)文章：

天宮課堂第二課心得02-20

天宮課堂第二課心得體會03-01

天宮課堂第二課直播個人心得03-17

天宮課堂簡報11-14

第二課天宮課堂觀后感04-25

天宮課堂第二課的觀后感11-26

《天宮課堂》第二課觀后感11-12

《天宮課堂第二課》觀后感11-21

“天宮課堂”第二課觀后感05-06

“天宮課堂”第二課觀后感11-03