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報(bào)考指南：解析容易讓人“糾結(jié)”的專業(yè)
報(bào)考時(shí)注意“舊瓶裝新酒”專業(yè)(圖片來(lái)源：資料圖)每年高考報(bào)考的時(shí)候，同學(xué)們和家長(zhǎng)們似乎對(duì)院校的關(guān)注遠(yuǎn)勝于對(duì)專業(yè)的關(guān)注。事實(shí)上，好的高校如同一張閃亮的“名片”，然而真正決定你職業(yè)發(fā)展方向的，還是你所就讀的專業(yè)。選擇一個(gè)適合自己的專業(yè)，可以說(shuō)已經(jīng)為未來(lái)的發(fā)展埋下了一份幸福的預(yù)約。
然而對(duì)于大部分的考生來(lái)說(shuō)，要在高考填報(bào)志愿上數(shù)百個(gè)形形色色的志愿名稱中找到一個(gè)真正合自己心意，在校幾年既能學(xué)到東西，畢業(yè)后又能找到一份對(duì)口、滿意工作的專業(yè)，絕對(duì)是一件大傷腦筋的事。鋪天蓋地的宣傳材料中，充斥著各種高科技的概念名詞和專業(yè)術(shù)語(yǔ)，讓單純的高中生們?cè)评镬F里。個(gè)個(gè)專業(yè)都看起來(lái)很美，但究竟這個(gè)名稱下專業(yè)學(xué)的是什么，有多大的發(fā)展前景，是不是自己所想象的那一個(gè)專業(yè)，就概莫能知了。
想讓自己“撥開(kāi)云霧”，找到真正適合自己的專業(yè)嗎？那么以下五個(gè)誤區(qū)，你可要小心再小心，一旦踩到“地雷”，后悔藥可沒(méi)那么好買(mǎi)啊。
解析one：最意想不到的結(jié)果舊包裝，裝新酒
《天龍八部》里的天山童姥，憑借蓋世神功將自己的容顏從蒼老的婦人變做成年幼的孩童，讓人捉摸不透她的真實(shí)面目。而在高校的專業(yè)中，也有不少專業(yè)搭上科技快車，改頭換面。而不少同學(xué)對(duì)新興專業(yè)往往懷有好感，等自己真的進(jìn)去讀了，才恍然大悟：原來(lái)是舊瓶裝新酒啊。
在熱門(mén)的管理學(xué)專業(yè)中，信息資源管理專業(yè)就是這類案例中的一個(gè)典型了。這個(gè)聽(tīng)起來(lái)似乎是“計(jì)算機(jī)類”專業(yè)的學(xué)科其實(shí)是由圖書(shū)館學(xué)和檔案學(xué)兩個(gè)專業(yè)整合而成，這個(gè)專業(yè)的同學(xué)們更多地是學(xué)習(xí)資源和信息的管理方法，從而熟練運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)搜集、處理、檢索、傳播及開(kāi)發(fā)利用信息資源。由于信息資源管理是與社會(huì)需求較為接近的新興學(xué)科，因此畢業(yè)生適應(yīng)性較強(qiáng)，大多在高校、企事業(yè)單位、信息服務(wù)機(jī)構(gòu)從事知識(shí)管理、信息分析、信息利用和知識(shí)服務(wù)等工作。經(jīng)過(guò)這么一圈審視，你就會(huì)清晰地發(fā)現(xiàn)，信息資源管理專業(yè)可是跟計(jì)算機(jī)類專業(yè)沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系的。
另外一種典型就是兩個(gè)專業(yè)的交叉，新形成的一個(gè)專業(yè)。例如地學(xué)類的“地理信息系統(tǒng)”專業(yè)，當(dāng)初有不少人以為是跟“地理科學(xué)”一樣研究土地資源、地貌情況的專業(yè)呢。等入學(xué)之后才發(fā)現(xiàn)，地理信息系統(tǒng)可不是地理類的基礎(chǔ)學(xué)科，它是一門(mén)“地理”加“計(jì)算機(jī)技術(shù)”的交叉學(xué)科。地理信息系統(tǒng)簡(jiǎn)稱GIS，是在計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)支持下，對(duì)整個(gè)或部分地球表層（包括大氣層）空間中的有關(guān)地理分布數(shù)據(jù)進(jìn)行采集、存儲(chǔ)、管理、運(yùn)算、分析、顯示和描述的技術(shù)系統(tǒng)。
這類“老瓶裝新酒”的專業(yè)在高校中普遍存在，說(shuō)白了就是學(xué)科交叉或者原有專業(yè)加入新興的高科技的元素。新興專業(yè)通常代表行業(yè)有需求，在就業(yè)的時(shí)候因?yàn)閲?guó)內(nèi)人才匱乏，頗具優(yōu)勢(shì)。不過(guò)要提醒大家，這種來(lái)自“老壇”的新專業(yè)雖然順應(yīng)了改革大潮，但也會(huì)面臨社會(huì)對(duì)此不是很熱情，這類專業(yè)，要紅起來(lái)還需要一定的時(shí)間，在報(bào)考的時(shí)候千萬(wàn)別期望太高。
[1] [2] [3] [4] [下一頁(yè)] (責(zé)任編輯：卜范龍)【報(bào)考指南：解析容易讓人“糾結(jié)”的專業(yè)】相關(guān)文章：
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