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選擇參考：三大名校哲學專業(yè)解讀
北大哲學系：繼往圣絕學 參天地精神
1952年，全國高等院校的院系進行調(diào)整。此調(diào)整的結果是六個大學的哲學系的教師都集中到北京大學哲學系，北京大學哲學系成為了全國唯一的哲學系。當時，哲學系還開設了心理學專業(yè)，由原清華大學理學院的心理系與前燕京大學文學院的心理系合并而成，匯聚了唐鉞、孫國華等一批優(yōu)秀的學者。因此這一調(diào)整無論對于中國現(xiàn)代哲學，還是對于北京大學哲學系來說都是意義十分重大的事件。中國哲學界的精英云集北京大學哲學系，人才薈萃，盛極一時。北京大學哲學系的教員有湯用彤、鄭昕、賀麟、胡世華、容肇祖、任繼愈、汪子嵩、黃楠森、齊良驥、晏成書、楊祖陶、王太慶等。來自清華大學哲學系的教員有金岳霖、馮友蘭、張岱年、王憲鈞、鄧以哲、沈有鼎、任華、周禮全、朱伯崑等。輔仁大學哲學系的教員有李世繁、汪奠基等。燕京大學哲學系的教員有洪謙、張東蓀、吳允曾等。南京大學哲學系的教員有宗白華、張頤、熊偉、何肇清、苗力田等。武漢大學哲學系的教員有黃子通、周輔成、江天驥、石峻、陳修齋、張世英等。中山大學哲學系的教員有朱謙之、李曰華、馬采、方書春等�？陀^上，各大哲學系的教師匯集北京大學，有利于各哲學系的學風、治學方法和哲學各二級學科之間的交流和互補。院系調(diào)整后，北京大學哲學系的第一任系主任是金岳霖。1956年中國科學院哲學所成立，金岳霖奉調(diào)任該所副所長。也就在此前后，中國人民大學、武漢大學、中山大學恢復成立哲學系，部分北京大學哲學系的教員也就分赴各地的哲學系任教。北京大學哲學系教師隊伍的分而合，合而分，一方面使北京大學哲學系得到了其他院校哲學系的師資的和思想的資源滋養(yǎng)，另一方面也使北京大學哲學系的學風、治學方法影響了其他院校的哲學系。
改革開放以后，北大哲學系迎來新的發(fā)展機遇。1994年，哲學系被列為“國家文科基礎學科人才培養(yǎng)和科學研究基地”；1998年，哲學系被國務院學位委員會批準為“哲學一級學科博士點”，在哲學的全部8個二級學科（馬克思主義哲學、中國哲學、外國哲學、邏輯學、倫理學、美學、宗教學、科學技術哲學）招收博士和碩士研究生。在此期間，1978年心理學專業(yè)從哲學系分出，獨立成為北大心理學系；而在1995年9月，宗教學專業(yè)獨立成系，成為中國國立大學里最早的“宗教學系”，并在2009年11月，成立北京大學宗教文化研究院。
注重能力培養(yǎng)的軟環(huán)境
哲學系現(xiàn)有3個本科生專業(yè)方向，8個碩博士研究生專業(yè)。哲學專業(yè)，始于1914年，培養(yǎng)具有豐富的哲學史知識和較高的哲學思維能力的理論人才以及具有廣博知識背景的復合型人才。其中，科技哲學與邏輯學方向，始于1987年，原為邏輯專業(yè)，2003年改為現(xiàn)名，培養(yǎng)兼具自然科學和哲學知識背景的綜合型理論人才和科技傳播、科技管理人才。宗教學專業(yè)，始于1982年，是我國最早的本科生宗教學專業(yè)，培養(yǎng)宗教學理論人才和宗教事務管理人才。
本科階段的培養(yǎng)目標，首先是為連續(xù)十年的哲學人才培養(yǎng)奠定扎實的專業(yè)基礎，為研究生教育輸送高質(zhì)量生源；其次是為終生職業(yè)教育奠定高質(zhì)量的素質(zhì)教育，為社會各界輸送具有哲學素養(yǎng)的“復合型人才”。為了同時培養(yǎng)引領時代的哲學家與高素質(zhì)的復合型人才，經(jīng)過多年的課程結構調(diào)整，哲學系確立了“跨學科培養(yǎng)”的哲學教育模式，要求所有教師逐步打破教研室的學科壁壘，甚至突破一級學科的壁壘，積極開拓跨學科的研究方向；在課程體系建設方面，積極構建有利于培養(yǎng)復合型人才的教學體系，全力營造世界一流的哲學人才培養(yǎng)軟環(huán)境。
人文學科的特點是軟環(huán)境的重要性甚于硬環(huán)境，有什么樣的學風就會出什么樣的人才。哲學系的悠久歷史，孕育了“樸實求真而常為新”的優(yōu)秀學風；靠著這種學風，哲學系培養(yǎng)了一代又一代的哲學家。現(xiàn)在，維護與發(fā)展這種優(yōu)秀的學風，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的哲學人才，是哲學系不可推缷的歷史責任。哲學系正以課程建設為中心，重視實踐、鼓勵創(chuàng)新，弘揚在哲學系具有深厚底蘊的人文精神，努力建設世界一流的哲學人才培養(yǎng)的軟環(huán)境。不論本科生，還是研究生，哲學系全部實行導師制，特別注重培養(yǎng)學生的社會實踐、論文寫作與口頭表達能力，舉辦豐富多彩的校園文化活動，讓他們從學生時代開始就有足夠的歷練機會。
哲學系學生普遍愿意參加各類社會實踐活動。歷屆本科生都要到祖國各地參觀考察，培養(yǎng)自己的社會實踐能力。為此哲學系還成立了“哲學社會實踐信息中心”，主要匯總我系學生各項社會實踐的最終成果，以及跟蹤收集歷年系友的最新資料。
哲學系的學生文化活動非常豐富，也很精彩。從1995年到2004年，哲學系每年都搞“哲學文化節(jié)”，十年耕耘在北大學生中間口碑極佳。從2006年開始，“文化節(jié)”開始改換形式，變?yōu)槊繉W期的“哲學主題文化活動”，更好地激發(fā)了同學們的參與熱情。
如今，哲學系的畢業(yè)生活躍在各行各業(yè)。他們中不僅有著名的哲學家，也有部長、省長、大學校長，還有著名的學者、作家、藝術家和企業(yè)家。他們的業(yè)績充分顯示了，哲學系不僅是哲學家的搖籃，也是復合型人才的培養(yǎng)基地。
現(xiàn)在的北京大學哲學系，學科齊全，教師梯隊齊整，課程體系完備，科研成果豐碩。這里被視為學術的圣殿，名家薈萃，精品迭出。近百年的學術，始終是在培育、凝煉中華民族的時代精神。1994年陳來教授為哲學系80周年系慶撰寫的一幅對聯(lián)，“兩千年經(jīng)子傳承大道寓學統(tǒng)漢晉清流宋明義理立心立命參天地，八十載東西交會舊邦迎新命紅樓文采燕園風騷繼往開來振神州”，道出了哲學系的使命與擔當。
今天的驕人業(yè)績，是其輝煌歷史累積的結果。哲人已逝，然其深邃的哲學思想所凝聚的哲學傳統(tǒng)，必將永遠留存于哲學系的歷史長河之中。面向未來，北大哲學系正在認真總結自己的辦學理念，深化教學改革，優(yōu)化學術環(huán)境，為21世紀中華民族的哲學繁榮、東西方的文明對話再鑄輝煌。
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