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杭州建人高復(fù)用虛假誤導(dǎo)考生消費(fèi)備受質(zhì)疑
2012年度的高考已經(jīng)落下帷幕，經(jīng)過十年寒窗努力拼搏的莘莘學(xué)子們此刻正在焦急中等待高考揭榜收到通知書的那一刻。
本年度高考成績(jī)揭曉后，浙江省杭州市各大高復(fù)學(xué)校紛紛打出大紅喜報(bào)，用考生的成績(jī)作廣告爭(zhēng)搶新一輪高復(fù)市場(chǎng)。同歷年一樣，競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。
創(chuàng)辦于1981年的高復(fù)學(xué)校杭州建人高復(fù)仍以巨額廣告投入重磅出手，整版刊登廣告，在各大媒體上輪番轟炸，廣告的內(nèi)容更是充滿著迷人的誘惑。
然而招生尚未開始，杭州建人高復(fù)卻備受質(zhì)疑，包括行業(yè)網(wǎng)站在內(nèi)的中國(guó)教育在線等媒體紛紛發(fā)問，質(zhì)疑建人高復(fù)歷年來虛假宣傳。
據(jù)悉，數(shù)年來，高復(fù)學(xué)校招生季建人高復(fù)冠冕堂皇的廣告鋪天蓋地，幾度蒙蔽眾多考生的眼睛，去年建人高復(fù)因?yàn)樽犹摓跤械奶摷傩麄鞲潜恍氯A社現(xiàn)代金報(bào)在內(nèi)的眾多媒體曝光。
近日，建人高復(fù)又被媒體質(zhì)疑，起因是廣告中考生成績(jī)子虛烏有。
據(jù)悉有業(yè)內(nèi)知情人提供了浙江建人高復(fù)班在招生中弄虛作假，今年杭州建人高復(fù)的成績(jī)事實(shí)真相到底是怎樣的呢？
云霧一樣的“高復(fù)廣告”
據(jù)了解，對(duì)于學(xué)校發(fā)布的高復(fù)成績(jī)，有7個(gè)信息比較關(guān)鍵：姓名、科目、準(zhǔn)考證號(hào)、去年高考批次(分?jǐn)?shù))、今年高考批次(分?jǐn)?shù))、原畢業(yè)中學(xué)、照片，其中準(zhǔn)考證號(hào)和原畢業(yè)中學(xué)的信息特別重要。
建人高復(fù)招生廣告內(nèi)容是考生名單、照片及成績(jī)等，并宣稱“建人高復(fù)用真實(shí)的成績(jī)說話”，“如有虛假，歡迎舉報(bào)”。然而這樣的成績(jī)單是否真實(shí)，它又是通過怎么的手法取得的呢？
其一，成績(jī)“注水”。杭州“建人高復(fù)”今年在媒體刊發(fā)虛假廣告，細(xì)心的會(huì)發(fā)現(xiàn)令人蹊蹺的各種現(xiàn)象。廣告宣稱今年高考取得優(yōu)異成績(jī)，考生馬陳皋，總分為614，準(zhǔn)考證號(hào)碼12330101150199 ，但他在浙江教育考試院官方網(wǎng)站卻查不出高考成績(jī)。有一網(wǎng)友發(fā)帖稱：“建人高復(fù)”學(xué)子高考名校榜中有一位叫徐岳陽的畢業(yè)生，成績(jī)640分，網(wǎng)站介紹該學(xué)生是2007年高考浙江省文科第五名，然而在他的印象中2007年浙江省文科第五名并不是叫徐岳陽。
在登錄浙江教育考試院官方網(wǎng)站(http://cx.zjzs.net/)，查詢考生馬陳皋的高考成績(jī)，結(jié)果卻如網(wǎng)貼中所言無法查詢到。
到目前為止，仍未有任何建人高復(fù)的解釋見諸報(bào)端，這一事件真相仍無從了解。
其二，利用國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員作廣告。廣告法規(guī)定，廣告中不得利用國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員作廣告，而建人高復(fù)在廣告中有題詞，一幅題詞署名原某副部長(zhǎng)；一幅署名原某省委領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)廣告法》第二章第七條規(guī)定，企業(yè)嚴(yán)禁使用國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的名義來做宣傳廣告。
根據(jù)最高人民檢察院、公安部《關(guān)于經(jīng)濟(jì)犯罪案件追訴標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定：“廣告主、廣告經(jīng)營(yíng)者、廣告發(fā)布者違反國(guó)家規(guī)定，利用廣告對(duì)商品或者服務(wù)作虛假宣傳，涉嫌下列情形之一的，應(yīng)予追訴：1.違法所得數(shù)額在10萬元以上的；2.給消費(fèi)者造成的直接經(jīng)濟(jì)損失數(shù)額在50萬元以上的；3.雖未達(dá)到上述數(shù)額標(biāo)準(zhǔn)，但因利用廣告做虛假宣傳，受過行政處罰2次以上，又利用廣告做虛假宣傳的；4.造成人身傷殘或者其他嚴(yán)重后果的�！�
據(jù)了解，建人高復(fù)在招生廣告中就是采取虛虛實(shí)實(shí)，真真假假的手法，來誤導(dǎo)、欺騙家長(zhǎng)考生，達(dá)到搶奪高復(fù)市場(chǎng)的目的。為此，建人高復(fù)曾兩次被工商部門以虛假廣告而被重罰，這些在網(wǎng)絡(luò)上一查便有更多的信息結(jié)果出現(xiàn)，讓人一目了然各相關(guān)報(bào)道的情況。
高復(fù)信息的不對(duì)稱是欺騙
杭州建人高復(fù)在學(xué)校網(wǎng)頁宣傳中信息是這樣介紹的：“依托建人國(guó)際教育集團(tuán)的教育實(shí)力，每個(gè)復(fù)習(xí)階段都有專門的教授、專家、特級(jí)教師、省市教研員、勵(lì)志老師、高考命題與改卷老師赴學(xué)校講課�！边@樣的介紹違反了參加過高考命題的教師負(fù)有保密義務(wù)，不允許透露命題教師身份，對(duì)命題的相關(guān)流程、原則也不允許泄露，更不允許以命題教師身份輔導(dǎo)或講課。
據(jù)悉，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，高考命題教師與高考主管部門簽有保密協(xié)議。因?yàn)橐愿呖济}教師出現(xiàn)如果泄露身份，違反國(guó)家保密規(guī)定，如果進(jìn)入高復(fù)學(xué)校輔導(dǎo)講課，則是一種嚴(yán)重泄密行為，輕者行政處罰，重者以泄露國(guó)家秘密罪追究刑責(zé)。這樣會(huì)有那一位高考命題教師會(huì)出現(xiàn)？建人高復(fù)這樣的語句出現(xiàn)在學(xué)校簡(jiǎn)介中就是弄虛作假擴(kuò)大信息宣傳，就是嚴(yán)重的誤導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)。
今年在網(wǎng)絡(luò)以及部分媒體上已經(jīng)出現(xiàn)了抱怨建人的聲音，有學(xué)生直呼：都快辦不下去了，干嘛還要騙這么多家長(zhǎng)讓學(xué)生在建人高復(fù)不切合實(shí)際的教育消費(fèi)？
為規(guī)范高復(fù)浙江省工商局曾發(fā)出《關(guān)于加強(qiáng)高復(fù)招生廣告管理的緊急通知》，通知中指出：鑒于對(duì)招生廣告尤其是高復(fù)招生廣告的投訴明顯增加的情況，特向社會(huì)發(fā)布如下警示：
一、個(gè)別學(xué)校在復(fù)讀招生廣告中使用高考成績(jī)得分高的應(yīng)屆生的名義，作引人誤解的宣傳，請(qǐng)注意甄別，慎重選擇。
二、一些學(xué)校在廣告中公布部分高考上線學(xué)生的成績(jī)作宣傳，或者宣稱經(jīng)過本校一年高復(fù)，提高若干個(gè)批次以上的有若干人。學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)這些信息要注意具體了解和核實(shí)。
三、學(xué)生和家長(zhǎng)在接受教育招生廣告信息時(shí)，可以要求招生人員提供備案文件或查看教育行政部門的備案編號(hào)。
四、學(xué)生和家長(zhǎng)在選擇高復(fù)班時(shí)，要重視向教育主管部門或往屆生進(jìn)行咨詢；有條件的可以通過實(shí)地參觀、查看等多種途徑了解學(xué)校的師資力量和辦學(xué)成果。
學(xué)生及家長(zhǎng)如因虛假違法招生廣告而受騙上當(dāng)?shù)模?qǐng)及時(shí)向工商行政管理部門舉報(bào)，舉報(bào)電話：12315。
因此，我們需要提醒在高復(fù)教育消費(fèi)中要選擇高復(fù)班一定要辨別真?zhèn)�，�?shí)際辦學(xué)質(zhì)量不高，考生無法取得良好的復(fù)習(xí)效果，經(jīng)濟(jì)、時(shí)間均遭受損失。所以學(xué)生和家長(zhǎng)在選擇高復(fù)學(xué)校時(shí)必須多長(zhǎng)個(gè)心眼，不要盲目高復(fù)教育消費(fèi)，真需要高復(fù)學(xué)習(xí)的考生，需要擦亮眼睛選擇各方面都規(guī)范的高復(fù)學(xué)校消費(fèi)學(xué)習(xí)才是重要因素。
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