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高考前后,你都不能失去平常心

時(shí)間:2023-05-06 17:43:33 高考熱訊 我要投稿
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高考前后,你都不能失去平常心

    中國大學(xué)網(wǎng)2012年高考頻道>><<  今日社評

  高考是對考生和家長的漫長考驗(yàn),考前無法排遣的緊張心情和過激反應(yīng),考后莫名其妙的焦慮惶急和盲目樂觀,都屬于常見但又絕不正常的狀態(tài),這需要老師、家長和心理醫(yī)師給予輔導(dǎo)和干預(yù),也需要考生端正對高考和升學(xué)的態(tài)度,有意識地自我調(diào)節(jié)。

高考前后,你都不能失去平常心

  6月8日,全國大部分地區(qū)2012年高考結(jié)束。約有915萬名考生報(bào)名參加了考試。經(jīng)過兩天的緊張應(yīng)考,他們走過了人生中的一道重要關(guān)口。接下來,他們還將完成填報(bào)志愿的任務(wù),然后各自奔前程。

  每年這個(gè)時(shí)候,高考都會(huì)成為熱門話題,今年也不例外。有媒體報(bào)道了令人咋舌的“高考成本”:有4成家庭在孩子的高考之年要花掉10萬元,包括營養(yǎng)、補(bǔ)課、模擬考試在內(nèi)的各項(xiàng)開支,平均每天達(dá)300元以上。有媒體報(bào)道了考生們頑強(qiáng)參加高考的場景:重慶一名多處骨折的考生,拄著雙拐進(jìn)入了考場;哈爾濱一名生病的考生,躺在擔(dān)架上進(jìn)入了考場;北京一名考生剛做完胃穿孔手術(shù),僅靠輸營養(yǎng)液維持體力,也進(jìn)入了專門的備用考場。更有一名長沙女孩,在母親被車撞暈送醫(yī)院的情況下,強(qiáng)忍悲痛參加了考試。

  不管是不惜血本給孩子提供高考保障,還是在特殊的身體和情感狀態(tài)下堅(jiān)持考試,都反映了家長和考生對高考的重視程度。這里面有頑強(qiáng)拼搏、精神可嘉的一面,卻也有背離常情讓人心情復(fù)雜的一面。因?yàn)椤耙豢级ń健钡挠^念根深蒂固,因?yàn)橐荒曛挥幸淮蔚臋C(jī)會(huì)稀缺性,因?yàn)槿巳藸幭、處處不甘落后的世風(fēng)的裹脅,高考在中國人的生活中始終是一個(gè)特別的存在。在準(zhǔn)備高考的最后一年里,考生奮戰(zhàn)在如山的習(xí)題中暗無天日,家長沉浸在望子成龍的焦慮中不能自拔。

  令人遺憾的是,家長和考生的失常心態(tài)并不會(huì)因高考結(jié)束而一夜之間消失。預(yù)估分?jǐn)?shù)會(huì)帶來巨大的心理波動(dòng),女孩子容易低估自己的考分造成不必要的壓力,而男孩子很可能高估考分,成績公布后會(huì)因失望而造成心理問題。填報(bào)志愿、等待錄取通知的過程,會(huì)讓考生如坐針氈,寢食不安。落榜生容易成為心理脆弱的群體,有人會(huì)對中榜者產(chǎn)生強(qiáng)烈的嫉妒心理,出現(xiàn)攻擊性言行;有人對未來前景感到絕望,喪失生活的勇氣和信心。有些家長也會(huì)因孩子成績不如意而出現(xiàn)抱怨打罵行為。

  心理學(xué)研究表明,高考這樣一個(gè)應(yīng)激事件,會(huì)使很多考生陷入或淺或深的心理障礙,輕者出現(xiàn)噩夢、失眠等癥狀,重者抑郁、自閉、倦怠,極其嚴(yán)重者甚至輕生、傷人,遺恨終生?记昂涂贾杏懈呖歼@座大山壓著,考生還能集中精力于學(xué)業(yè),沒工夫“多愁善感”。而高考過后一松弦,種種心理問題可能造成更嚴(yán)重的傷害。

  其實(shí),備戰(zhàn)高考時(shí)的過分重視和高考結(jié)束后的失魂落魄,都緣自于把高考看得過重,失去了平常心。今日之中國,經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和教育環(huán)境比之二三十年前發(fā)生了天翻地覆的變化:一方面高校的毛入學(xué)率大為提升,2012年全國普通高校招生報(bào)名總數(shù)比去年減少2%,而平均錄取率比去年增加近3個(gè)百分點(diǎn),已達(dá)到75%。這意味著高考的競爭已非“千軍萬馬過獨(dú)木橋”,大多數(shù)考生都有大學(xué)可上。勤奮是必要的,但不必太為難自己,更無需拼命。另一方面上大學(xué)不過是成材的路徑之一,低學(xué)歷人群中一樣出了很多成功人士。落榜者要對自己有清晰的認(rèn)識,如果認(rèn)定了考大學(xué)的路,就重新準(zhǔn)備下一年的高考,如果認(rèn)定自己不擅長應(yīng)試,也可以選擇另一條創(chuàng)業(yè)之路。中榜的和落榜的都還“在路上”,要到多年以后才能判定誰的人生過得更有價(jià)值和意義。

  高考是對考生和家長的漫長考驗(yàn),考前無法排遣的緊張心情和過激反應(yīng),考后莫名其妙的焦慮惶急和盲目樂觀,都屬于常見但又絕不正常的狀態(tài),這需要老師、家長和心理醫(yī)師給予輔導(dǎo)和干預(yù),也需要考生端正對高考和升學(xué)的態(tài)度,有意識地自我調(diào)節(jié)。隨著高考升學(xué)率的不斷提高,和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)出路的多元化,高考升學(xué)競爭逐漸趨緩,相信大多數(shù)考生、家長將以更加平和、正常的心態(tài),對待高考這件事。

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