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當(dāng)今社會不靠拼搏靠拼爹?請讓父愛回歸本真
父親們肩負著孩子們的期許,奔忙著、掙扎著,疲憊前行當(dāng)個爸爸真不易唐春成繪爸爸的教誨像一盞燈,為我照亮前程;爸爸的關(guān)懷像一把傘,為我遮蔽風(fēng)雨。父愛如大山巍峨,如藍天深邃曠遠……
每當(dāng)誦讀這些獻給父親的詩句,許多人心里都會涌起一種神圣又溫暖的情感。古今中外,父與子不僅意味著血脈的傳承,更是一種精神的延遞。
然而,在當(dāng)下中國社會,卻有一個詞讓父愛蒙塵。“拼爹”被抽離了情感的“爸爸”被徹底物化,“我爸是××”成了孩子人前炫耀的身份、人際往來的資本、人生進階的工具。而被“拼”的父親們,肩負著孩子們的期許,奔忙著、掙扎著,疲憊前行。
爸爸總是那么忙
重物質(zhì)給予,輕情感溝通。教養(yǎng)過程中“父職”的缺位,阻礙孩子健康人格的形成
“爸爸昨晚又走了,10天后才回來,不過他答應(yīng)給我買新‘魔獸"。5歲的新新是個聰明的北京小男孩兒。他的爸爸是個推銷員,十天半個月才能回一次家。媽媽在外企,早出晚歸,來去只能吻吻夢中的兒子。5年來,一直是姥姥、姥爺帶著新新,爸爸對他來說陌生又威嚴(yán)。
“我也想過轉(zhuǎn)行,也知道該多陪陪孩子,可現(xiàn)在就業(yè)競爭這么激烈,家里沒什么根基,不敢輕易換工作。有100多萬元的房貸沒還,還得給孩子攢一大筆教育經(jīng)費吧。我努力打拼,還不是為了他將來有個好基礎(chǔ)!毙滦掳终f。
許多家庭面臨同樣的兩難。調(diào)查顯示,目前在北京有70%的兒童被隔代教育,在全國則接近五成。有的三代同居,有的父母則干脆把孩子送回老家。
和其他留守兒童一樣,河南信陽的13歲少年小鐵,從小跟爺爺住。小鐵自閉而暴躁!靶r受人欺負,為爸爸不在身邊難過,F(xiàn)在他回來了,我也懶得理他!毙¤F說起父親很漠然。留守兒童、流動兒童的家長整日忙于打工、經(jīng)商,沒有時間與精力過問孩子的學(xué)習(xí),家庭教育基本處于空白狀態(tài),絕大部分家長雖然非常關(guān)心孩子,但他們每天起早貪黑地工作,心有余而力不足。
北京市社科院研究員韓嘉玲的一項調(diào)查顯示,對于流動兒童的學(xué)習(xí),只有26%的家長經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),57.2%的家長有時檢查學(xué)生的作業(yè),16.8%的家長從不檢查學(xué)生的作業(yè)。在孩子過生日或“六一”兒童節(jié)時,家長帶孩子出去玩的比例也僅有15.4%。
北京師范大學(xué)心理系教授伍新春指出,家庭教育中父職缺位,會導(dǎo)致孩子抑郁冷漠等情緒、情感問題,攻擊性強、缺少同伴等社會行為問題,以及注意力分散、反應(yīng)遲緩等學(xué)習(xí)問題。“調(diào)查顯示,父親缺席教育或參與較少的孩子,存在反社會傾向,人際交往能力弱,認(rèn)知發(fā)展水平低下等,中國有60%以上的失足少年與隔代教育有關(guān)。”伍教授說,目前國內(nèi)0—18歲的學(xué)校教育均以女性為主導(dǎo),因此冒險精神、攻堅意志等這些男性的陽剛特質(zhì)尤其需要父親在家庭教育中予以補償,否則不利于孩子健康人格的形成。“父親不僅是‘面包提供者’,更應(yīng)是孩子的精神導(dǎo)師!”伍新春說。
然而,無論城鄉(xiāng),普通百姓的生活壓力那么大,爸爸們總是那么忙!與父親促膝談心、書信往來、亦師亦友的記憶,似乎已成為日漸模糊的歷史剪影。
“好爸爸”真難當(dāng)
從幼兒園到考研究生、找工作、晉級升職、買房買車,不靠拼搏靠“拼爹”,已從潛規(guī)則演化為顯規(guī)則
邱云明在備考研究生,家里已托關(guān)系找到了導(dǎo)師,國慶后讓他去北京接受單獨輔導(dǎo)!拔矣X得這沒什么不妥,不靠關(guān)系,跨校考研難上加難。”他說。不僅考研存在“人際直通車”,如今從小學(xué)擇校、高考加分到畢業(yè)求職乃至單位晉級,“拼爹”的影子無處不在。
據(jù)對西部某省會公務(wù)員隊伍的一項調(diào)查顯示,父母是“公務(wù)員”的比例最高,達到33.3%,父母是“普通職工”的占26%,而父母是“進城務(wù)工人員”的比例最小,僅占2.8%。北京大學(xué)社會學(xué)博士馮軍旗為撰寫博士論文,曾在中部某縣掛職鍛煉兩年,他調(diào)查發(fā)現(xiàn),一個副科級及以上干部總共才1000多人的農(nóng)業(yè)縣,竟然有161個家族關(guān)系網(wǎng)分布。直系、旁系、聯(lián)姻……只要進入這個關(guān)系網(wǎng),仕途便一帆風(fēng)順。
專家指出,教育和因教育而獲得的技能,是現(xiàn)代社會主導(dǎo)社會流動的最重要機制。過去,平民或農(nóng)家子弟改變命運的主要路徑是:家庭貧困發(fā)奮讀書考上大學(xué)順利工作改變家境。但現(xiàn)在這一傳統(tǒng)的底層向上流動模式已被打破,由于缺乏科學(xué)公正的人才評價體系和充分競爭的人力資源市場,教育投入的價值并未充分體現(xiàn)。生而平等的個人奮斗正在和“生而不公”的戶籍、家庭出身、人際脈絡(luò)等,進行著艱難的角力。
“好爸爸難當(dāng)!”程軍在地方一家事業(yè)單位工作,女兒今年讀初三。“有點根基門路的父母,甭管孩子咋樣,都能進大企業(yè)、進機關(guān),咱孩子不差,不能輸在父母‘不給力’!”程軍說,除了教育費用、鋪墊人際關(guān)系的開銷,他還想給孩子攢一筆買房子的錢!胺績r這么貴,起碼也得幫個首付款吧!
對普通百姓而言,做個“好爸爸”,除了要面對無權(quán)無勢的無奈,還要面臨經(jīng)濟上的重壓。上海社科院社會學(xué)研究所徐安琪研究員對上海市徐匯區(qū)746戶家庭進行的調(diào)查顯示,1/3以上有兒子的家長認(rèn)為應(yīng)全力幫助兒子解決住房費用,無兒子的父母也有15%認(rèn)為應(yīng)盡力承擔(dān)女兒的住房費用!俺赡曜优疂撛诘难由鞊狃B(yǎng)成本難以估量!毙彀茬髡f,調(diào)查中,有很多隱性“傍老”是無法用具體數(shù)字來統(tǒng)計成本的!凹幢愀改笧樽优鉀Q或部分解決了購房款,他們還要擔(dān)負子女下一代的養(yǎng)育費用。經(jīng)濟成本尚可估算,父母為兒女付出的時間成本、健康成本、精神成本,卻是遠遠無法統(tǒng)計的!
為這一“拼”,程軍白天上班,晚上兼職加班,40多歲的年紀(jì),已經(jīng)疲態(tài)盡顯。
讓父愛回歸本真
深化公共服務(wù)改革,讓孩子的人生起跑線更加公平;堅持公平、公開、公正競爭,暢通個人價值實現(xiàn)渠道
在北京做小買賣的湖北農(nóng)民徐德財,把8歲的女兒送進了肖家河打工子弟小學(xué)!八钠胀ㄔ挶任覀冋f得好,將來不會被人歧視;她知道蛋撻、肯德基,知道怎么和人說話,不像留在老家的孩子那么怕生人!毙斓仑斦f。
但徐德財也有煩惱,打工子弟小學(xué)的課外活動很少!拔覀円蚕胱尯⒆尤姘l(fā)展,但社會上30塊錢一個小時的舞蹈班、2000塊錢一學(xué)期的奧數(shù)班,我們還是上不起。就算有錢,我和他媽一天到晚忙生計,也沒辦法接送她!毙斓仑斦f,改變命運,要靠好幾代人努力。對于教育女兒,他已經(jīng)盡力了!案F人的孩子沒法‘拼爹’,我跟妮子說,肖家河比不上北京孩子的學(xué)校,但畢竟強過老家的學(xué)校,好好念!”
中國社會科學(xué)院人口與勞動經(jīng)濟研究所研究員都陽指出,教育的公平是社會公平的重要基礎(chǔ),也是實現(xiàn)社會各階層正常流動的主要途徑。盡管國家的轉(zhuǎn)移支付力度很大,但城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間的教育供給失衡狀況仍在延續(xù)。“教育干預(yù)要向更深層次發(fā)展,比如加大補貼力度,補償普通工人工資上漲所導(dǎo)致的教育機會成本的增加!倍缄栒f,此外,完善戶籍、就業(yè)、社會保障等制度建設(shè),對于保障公民人生的起點公平,也至關(guān)重要。
除了對公共投入機會均等大聲疾呼,人們也希望暢通渠道,打破身份背景的壟斷,靠自己的能力實現(xiàn)自身社會價值。
“你憑爹加分,我就可能落榜;公務(wù)員子女被優(yōu)先錄取,別人就只好另謀出路;你家孩子搞到保障房,我們就只好當(dāng)房奴!北本┦忻駝⒋蠼阏f:“這是以權(quán)謀私!
專家指出,加大法制建設(shè)力度和反腐倡廉力度,在高考錄取、求職招聘、干部任用、保障性住房分配之類的公權(quán)資源的行使上,遵循公平公開、平等競爭的原則,對違規(guī)者嚴(yán)懲不貸。只有堅持公平正義,才能實現(xiàn)社會財富和資源的合理分配。
用“拼爹”代替“拼搏”的物質(zhì)游戲,扭曲了親子關(guān)系,侵蝕一代人的成長教育;加劇了階層固化,動搖著社會和諧發(fā)展的根基。這是家庭之痛,時代之殤。
請讓父愛回歸本真。(記者 曲哲涵) 中國大學(xué)網(wǎng) http://www.stanzs.com (責(zé)任編輯:卜范龍)
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