精選大學轉專業(yè)申請書集錦五篇
在人們越來越重視發(fā)展的今天,我們都會用到申請書,我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的大學轉專業(yè)申請書5篇,希望能夠幫助到大家。
大學轉專業(yè)申請書 篇1
尊敬的院系領導:
您們好!
我是XX級XX系XX班的學生XX。因入校時服從調劑進入XX工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學習,發(fā)現(xiàn)自己在學習這個專業(yè)時,存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認為XX專業(yè)更適合自己。
入校5月以來,在對XX工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設備在國內屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。
但是,通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣,XX工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達到我的理想。
相比較之下,我更喜歡XX專業(yè),高考時,因對此專業(yè)的興趣而把本校當做高考的目標,本校的'XX專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學后,我一直關注XX專業(yè),并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學習,相信如果轉專業(yè)成功,得到XX專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系領導的培養(yǎng)。
對于將來的就業(yè),我希望從事有關于XX專業(yè)方面的工作。請領導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到XX專業(yè)的學習中。
因此,我向院系領導申請從XX工程專業(yè)轉至XX專業(yè)。希望領導能予以批準。
此致
敬禮!
申請人:XXX
大學轉專業(yè)申請書 篇2
尊敬的院領導們:
你們好!
我是1*級服裝設計系xx班的學生xx。來我校一年以來,在對服裝設計專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。
但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應。服裝設計專業(yè)并非我所喜愛的,我對服裝設計專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對服裝設計專業(yè)的學習中。
而相比較之下,我更喜歡美術教育專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關于教育方面的工作。我也相信,我會報以最大的.熱情全身心的投入到美術教育專業(yè)的學習中。
因此,我想申請轉系。由我校服裝設計專業(yè)轉向美術教育專業(yè)。希望領導能予以批準。
此致
敬禮!
申請人:
大學轉專業(yè)申請書 篇3
尊敬的領導:
我是機械工程學院09級模具專業(yè)三班的學生陳曉曦。
我現(xiàn)在鄭重提出轉專業(yè)申請,希望從模具專業(yè)轉入機械設計及自動化專業(yè)。 我看過學校轉專業(yè)的相關規(guī)定,成績已經(jīng)達到相關要求,特此遞交此申請。
高考填寫志愿的時候,聽親戚介紹就選擇了模具專業(yè)。在剛入學的時候,由于對大學不是很了解,找不到自己的坐標,就告訴自己安安心心的學習,學好所學的便完了任務。但是學習不是任務,它是要走的路。一個學期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,關于模具和材料成型方面的.學習并不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁掘井,掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了的價值。就算有一天我在模具專業(yè)畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青年華,猶如燃燒在燦爛的光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)了,但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。
通過和導員的溝通,我逐漸了解到機械設計專業(yè)的課程設計,其中的機電一體系統(tǒng)設計、還有數(shù)控課程引起了我的興趣,并且我了解了科大的轉專業(yè)制度,在大一上學期末,就下決心把轉專業(yè)提到日程上來,并加倍的努力實踐它。
堅持的力量是巨大的。它能讓生讓讓死,支配著人的意志。有了這份堅持我相信我能做好。而且我喜歡機械設計類的課程,之所以轉專業(yè)還留在機械學院,也是應為這個喜歡這個專業(yè),能創(chuàng)造生產(chǎn)力是很偉大的事情。
我第一學年的學習成績如下,專業(yè)課和選修課平均成績在86分左右,每科的成績均在均在75分以上,制圖成績在專業(yè)第一。
我希望學校領導能給我這次轉專業(yè)的機會,我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色,在本專業(yè)的學習上加緊趕上進度,創(chuàng)造更好的成績。
枝頭含苞待放的花蕾,猶如我二十歲歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。
以上便是我的申請報告,敬請各位院系領導予以考慮。
特此
敬禮!
申請人:×××
×××年××月××日
大學轉專業(yè)申請書 篇4
尊敬的院系領導:
你們好!
我叫陳芳秀,現(xiàn)就讀于三亞學院管理分院xx級文科人才基地班,原專業(yè)是國際經(jīng)濟與貿易。
時光飛逝,歲月如梭。即將成為大二新生的我,想到自己,自己的未來。食指曾寫下一首詩,叫作《相信未來》!拔抑詧远ǖ叵嘈盼磥,是我相信未來人們的眼睛;有撥開歷史風塵的睫毛,她有看透歲月篇章的瞳孔”
是的,相信未來,青年人,我們要相信未來。
可是,當未來還是一個遙遠的明天,我們走在今天的路上的時候,是不是該為自己相信的未來畫一張藍圖?于是,我真的想到了自己的未來,第一次以一個成年人的眼光,我想到了:我是誰?我擁有什么?我能干什么?我可以得到什么……
二十年后的今天,我才想到了自己,希望還不晚。我想到,我是獨立的一個人,我的未來可以說只關系到我自己。那么未來,我要以什么樣的方式繼續(xù)著人類生存的使命?靠什么活下去?一份穩(wěn)定的工作?還是一種愛好?還是其他將來才會出現(xiàn)的方式
如果是一份工作,那我可以從事什么樣的工作?國際經(jīng)濟與貿易專業(yè),在外企,從事交易、溝通方面的工作?不清楚。這個似乎有點遙遠,因為沒有一個人告訴過我,你從一個三本學校的**專業(yè)畢業(yè)就可以做**工作。那么,我把青春這美好的四年奉獻給大學,我能收獲什么?年齡的增加?閱歷?朋友?各種人際關系?對這個學校的地理分布、這座城市的交通布局了如指掌?各種老師的風格?閑聊的資本?哦,不。也許還有很多無關緊要的瑣碎之事,但是,這能保證一個畢業(yè)生找到一份合適的工作嗎?能構建一個幸福的生活嗎?不能。
如果是靠一種愛好,那么我可以靠什么?羽毛球?排球?旱冰?二胡?寫作?看書?不。能把藝術和運動當職業(yè)的人都是天才,顯然我不是。
所以,當初迷茫的做出的這個“漂亮”的選擇,在今天只是一種教訓。我選國際經(jīng)濟與貿易專業(yè),只是因為當初它聽起來好宏偉,看起來很華麗,說出來很有氣勢……對于專業(yè)所學內容,只是走馬觀花;對于職業(yè)方向也是囫圇吞棗。
大學第一年,就這樣走過了。原專業(yè)的課也還是有去上,漸漸發(fā)現(xiàn),那不是我的`歸宿,不是我的方向。如果方向錯了,再怎么努力也還是到達不了你渴望的那個地方,不是嗎?
自從了解了這個專業(yè)和自己的距離,這個專業(yè)課開始變成了一種應付,應付考試,應付任課老師,應付作業(yè)。慢慢的轉化成應付大學,應付這沒有理由的一切,應付著所謂存在就有其存在的合理性?墒,人生,未來,我要拿什么去應付?又有什么可以應付得了?
這是一個溝通的社會,一個需要交流的世界,一個需要效益的世界。我愿意成為一個能夠交流,可以表達,會創(chuàng)造效益的人。沉默,永遠是羔羊。我要做一個能夠說話的中國人!去了解世界,學習最先進的文化。
所以,我要把外語作為自己的專業(yè),用最美的青春年華追逐這個夢。
我是一個性格活潑、開朗的人,熱愛自由奔放的生活;是一個不喜歡拘束的A型雙子座女孩兒,善于交際,反應敏捷,頭腦靈活。把一門語言當做自己的專業(yè),不但是一種感性認識所決定,更是一種理性思考所決定。我適合去全心全意學一門語言,因為我喜歡溝通,喜歡交流,喜歡表達,喜歡共享;喜歡接受新的事物,喜歡去學習新的富有特色的文化。所以我要去學習一門語言,并且全方位的掌握它,會寫,還要會說。要把自己融入到這種語言的文化中,而不是單純地去上一門課,讀一本書。
作為一個大學生,小到要對自己負責,對家庭負責;大到要對社會負責,對人民負責。古人云,窮則獨善其身,達則兼濟天下。轉入英語專業(yè),是一個成年人開始決定對自己負責,擔當起自己該擔當?shù)呢熑蔚拈_始。
以上便是我申請轉專業(yè)要說的話,敬請各位院系領導以長輩的身份,慈愛地給與考慮。
希望我能從11級文科人才基地班轉入英語專業(yè)學習。
此致
敬禮!
申請人:陳芳秀
大學轉專業(yè)申請書 篇5
尊敬的院領導們:
你們好!
我是10級動畫系1班的學生萬凱輝。來我校一年以來,在對動畫專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。
但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應。動畫專業(yè)并非我所喜愛的,我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失的。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學習中的`。
而相比較之下,我更喜歡廣告專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關于動漫方面的工作。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學習中。
因此,我想申請轉系。由我動畫專業(yè)轉向廣告專業(yè)。希望領導能予以批準。
此致
敬禮!
申請人:萬XX
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