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大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書

時間:2023-01-17 10:35:00 大學(xué)專業(yè) 我要投稿

【實用】大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書(通用10篇)

  在這個高速發(fā)展的時代,需要使用申請的場合越來越多,不同的使用場景有不同的申請書。那么申請書應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的【實用】大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書,歡迎閱讀與收藏。

【實用】大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書(通用10篇)

  大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 篇1

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們:

  你們好!

  你們辛苦了,我是剛剛進入貴校學(xué)習(xí)的學(xué)生xx。

  現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育)轉(zhuǎn)入電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。

  我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作,甚至近而遠之,當(dāng)然這是我的個人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的,人能支配的只有行動。雖然我們進大學(xué)都是為了學(xué)習(xí),以期達到提升自我的目的,但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是人要走的路。經(jīng)過這么些年的學(xué)習(xí)歷程,漸漸明白并最終了解了自己,小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育)不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了水的價值。就算有一天我在**系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠消失了。

  我不能說在電子信息科學(xué)與技術(shù)方面我有很大的特長,我是理科生,我有滿腔的熱情,并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。

  也許我目前的成績不夠資格讀這樣的一個專業(yè),但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的.美麗,甚至?xí)谢ò隁埲,但是作為?她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

  以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日

  大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 篇2

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們:

  你們好!

  我是xx級廣告系三班的學(xué)生xxx。來我校一年以來,在對廣告設(shè)計專業(yè)有必須了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學(xué)校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此,實在是很榮幸。

  但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應(yīng)。廣告設(shè)計專業(yè)并非我所喜愛的,我對廣告設(shè)計專業(yè)課程的熱情和對自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對廣告設(shè)計專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

  而相比較之下,我更喜歡繪畫專業(yè),一向以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的`就業(yè),我也想從事有關(guān)于繪畫方面的工作。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到繪畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

  因此,我想申請轉(zhuǎn)系。由我廣告設(shè)計專業(yè)轉(zhuǎn)向繪畫專業(yè)。期望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準。

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日

  大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 篇3

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們:

  你們好!

  我是xxx學(xué)院數(shù)學(xué)系08級3班的學(xué)生,因入校時學(xué)校專業(yè)自動調(diào)配進入數(shù)學(xué)系,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門,盡管我已經(jīng)努力,但我各科專業(yè)成績都不是很理想,因為我從小對英語有著強烈的熱情,特申請轉(zhuǎn)入外語系進一步學(xué)習(xí),當(dāng)然外語系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系,而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的'努力與熱情一定會有一翻作為,鑒于為自己負責(zé)的同時,特作出以下承諾:

  一。在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。

  二。在學(xué)習(xí)期間熱愛班級與同學(xué)。

  三。在期末考試中,不掛任何一門科目。

  上面三點如有任何一點自己沒有辦到,我自愿退學(xué)。

  特此申請,愿xx老師能夠批準。

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日

  大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 篇4

領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  我叫xx,籍貫廣西回族自治區(qū),是我校(大專)經(jīng)濟管理x屆電子商務(wù)(01)班學(xué)生。在入校的三個月多時間里,我逐步地完成了由一個高中生到?粕霓D(zhuǎn)變。在本系學(xué)習(xí)的這幾個月里,輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷,給了我學(xué)習(xí)與鍛煉的機會。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實的,還有更多的'。

  我承認子商務(wù)是一個有發(fā)展前景專業(yè),并且其就業(yè)率在我校也在高水平。因種。種原因,現(xiàn)向?qū)W校提出從校(大專)經(jīng)濟管理x屆電子商務(wù)(01)班轉(zhuǎn)為(大專)生物科學(xué)系x屆生物制藥(02)班因此和冒昧的向輔導(dǎo)員老師提出申請,希望能夠轉(zhuǎn)入生物科學(xué)系x屆生物制藥(02)班,使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學(xué)習(xí)。遵守校紀校規(guī)與認真學(xué)習(xí)專業(yè)內(nèi)容。

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日

  大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 篇5

領(lǐng)導(dǎo)們:

  你們好!

  我是x級服裝設(shè)計系x班的學(xué)生x。來我校一年以來,在對服裝設(shè)計專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學(xué)校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此,實在是很榮幸。

  但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種。種不適應(yīng)。服裝設(shè)計專業(yè)并非我所喜愛的,我對服裝設(shè)計專業(yè)課程的熱情和對自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對服裝設(shè)計專業(yè)的.學(xué)習(xí)中。

  而相比較之下,我更喜歡美術(shù)教育專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關(guān)于教育方面的工作。我也相信,我會報以的熱情全身心的投入到美術(shù)教育專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

  因此,我想申請轉(zhuǎn)系。由我校服裝設(shè)計專業(yè)轉(zhuǎn)向美術(shù)教育專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準。

此致

敬禮!

 申請人:

  20xx年x月x日

  大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 篇6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

  您們好!

  我是20xx級生物工程專業(yè)02班的學(xué)生張xx。因入校時服從調(diào)劑進入生物工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí),我發(fā)明自己無法融入到這個專業(yè),學(xué)習(xí)存在很大的難度,在這次期末考試中,雖然我學(xué)習(xí)已經(jīng)能夠很用功,可仍然有三門不及格。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認為化學(xué)專業(yè)更適合自己。

  來到學(xué)校已經(jīng)半年了,在對生物工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)明此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景發(fā)展前途光明。

  但是,通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)明自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)愛好,生物工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學(xué)習(xí),課后積極復(fù)習(xí),完成實驗與作業(yè),但還是得到了這樣糟糕的成績。

  相比較之下,我更喜愛化學(xué)專業(yè),高考時,因?qū)Υ藢I(yè)的愛好而把本校當(dāng)做高考的目標,遺憾的是我沒能進入該專業(yè)學(xué)習(xí)。入學(xué)后,我一直關(guān)注化學(xué)專業(yè),并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學(xué)習(xí),相信假如轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。

  對于將來的'就業(yè),我期望從事有關(guān)于化學(xué)專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導(dǎo)相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到化學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

  因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請從生物工程專業(yè)轉(zhuǎn)至化學(xué)專業(yè)。期望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準。

此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

  大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 篇7

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們:

  你們好!

  你們辛勞了,我是生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院生科系的學(xué)生xx,此刻,我鄭重的提出申請,期望可以進入臨床專業(yè)學(xué)習(xí)。

  我從高中時期就對臨床醫(yī)學(xué)有著濃厚的愛好,經(jīng)常搜集和臨床醫(yī)學(xué)有關(guān)的各種資料,在高考填報志愿時也一心要學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué),但因為種種原因而未能如愿。

  隨著對自己愛好的發(fā)掘,對自己特長的熟悉以及對未來職業(yè)的規(guī)劃,我認為臨床專業(yè)更適合我。我更喜愛喜愛自己思量,動手實踐探究,查找答案。相信強烈的求知欲使我更適合臨床。臨床專業(yè),我相信它能提供給我更大的發(fā)展空間,也相信能更好的展現(xiàn)自己的能力。如今,經(jīng)過半年的學(xué)習(xí),我對此刻所學(xué)的專業(yè)有了很多的了解,發(fā)明自己的確不喜愛這個專業(yè),根本無法專心學(xué)習(xí)。假如一定要我學(xué)習(xí)這個專業(yè),最終也就只能是在戈壁灘上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。

  因此上個學(xué)期,自己覺得在學(xué)習(xí)上面,沒有學(xué)深,相關(guān)知識掌握的不是很堅固。我覺得是沒有趕上自己喜愛的,偏離了我夢想的道路。

  高考填報志愿時,多是聽的別人的意見填的專業(yè)選擇,自己那時對未來的感覺還是相當(dāng)含糊的。而此刻,最終找到自己喜愛的,想要抓住的東西了。父母也都很支持我,期望我是真正的`為自己的愛好,自己的愛好學(xué),而不是人云亦云的在生科專業(yè)里。經(jīng)過再三的思量,我下了轉(zhuǎn)專業(yè)的決心。因此,申請轉(zhuǎn)專業(yè)是我最終的決定,相信我會好好把握住這個機會。

  我期望自己的四年大學(xué)生活能夠充實和有意義,而不是被白白浪費在一個我不喜愛的專業(yè)上。我愿把自己的時代青春獻給摯愛的臨床醫(yī)學(xué),為了自己的夢想!

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日

  大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 篇8

尊敬的化學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您好!

  經(jīng)過慎重考慮,我正式提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請。如果能轉(zhuǎn)入化學(xué)系,我將無比榮幸,因為這一愿望由來已久。

  面試時顯得有些倉促,說了些不知所云的廢話,又不知道如何收場,希望多多包含,現(xiàn)以紙筆詳細道來。

  我原來是一名工程力學(xué)的學(xué)生,我之所以棄工力轉(zhuǎn)而投身化學(xué),不是說工程力學(xué)這個專業(yè)有什么不足之處,“三百六十行,行行出狀元”,努力學(xué)習(xí)力學(xué)知識,將來也能有所作為,成為社會之精英,國家之棟梁。但人各有志,完成大志,需要極大的興趣來引導(dǎo),我的興趣不在力學(xué),在化學(xué)。我對化學(xué)興趣的產(chǎn)生,由來已久;瘜W(xué)本身的奇妙與之在改造自然改善人類生活質(zhì)量方面表現(xiàn)出的強大力量,讓我興奮不已。高中化學(xué)老師的言傳身教,又讓我對化學(xué)的熱情有增無減。我堅信走化學(xué)這條路是對的。

  化學(xué),當(dāng)與農(nóng)藥息息相關(guān)。出身農(nóng)村的我,對于農(nóng)藥有特殊感情。我的志向,是成為研究新農(nóng)藥的專家。小時候鄰居在噴灑有機磷農(nóng)藥時中了毒而大病一場險些喪命,令我十分驚訝;父親打農(nóng)藥時也常不幸中毒也令我心疼不已;我們農(nóng)民賣菜為生,銷往城市的蔬菜因為農(nóng)藥殘留超標而滯留,百姓的生計受到挑戰(zhàn),又加大了我對研究更低毒,更安全農(nóng)藥的決心。

  化學(xué)學(xué)術(shù)水平之高,學(xué)習(xí)氛圍之濃,正是我悉心學(xué)習(xí)化學(xué)的好地方。中國現(xiàn)在還是處于社會主義初級階段,在未來很長一段時間里農(nóng)業(yè)還要繼續(xù)發(fā)揮重大作用,學(xué)習(xí)化學(xué)服務(wù)三農(nóng),是一條有前途的路,我將堅持走下去。

  然而轉(zhuǎn)入化學(xué)挑戰(zhàn)之嚴峻,非常人能想象。半年時間已過,我已落后一大截;瘜W(xué)理論之深奧難懂,化學(xué)課業(yè)量之多,也是過來人承認的事實和不堪回首的'過去。然而我有信心來迎接風(fēng)浪,我有著破釜沉舟的豪情來走過艱難的時刻。我會合理調(diào)節(jié)時間,盡量減少自己無謂的社會身份,盡量克制自己想要享樂的心,先吃苦。初來的新鮮感已經(jīng)過去,靜下心來研究學(xué)問是為當(dāng)務(wù)之急。學(xué)長有言成功之道在于每天自習(xí)三小時,我將貫徹這一方針為之努力奮斗。學(xué)生xx,再次懇請轉(zhuǎn)入化學(xué)。

此致

敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

  大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 篇9

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們:

  你們好!

  我是xx院xx班的學(xué)生,我叫xx。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,我在本學(xué)期鄭重地向所在院系提出申請,由我院的教育學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學(xué)專業(yè)。

  我從高中時起就對心理學(xué)有著濃厚的愛好,經(jīng)常搜集與心理學(xué)有關(guān)的各種資料,在高考填報志愿時也一心想要學(xué)習(xí)心理學(xué),但因父親的干涉未能如愿。

  如今,經(jīng)過半年的學(xué)校生活,我對教育學(xué)已經(jīng)有了很多了解,發(fā)明自己的確不喜愛這個專業(yè),根本無法專心學(xué)習(xí)。假如一定要我學(xué)習(xí)這個專業(yè),最終也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。

  而對于心理學(xué),經(jīng)過進一步的了解,我更加熱愛它了!這半年,我大致通讀了[心理學(xué)史導(dǎo)論],也掃瞄了一些心理學(xué)家的著作,在讀這些書時,我總能做到專心致志,能夠自然而然地投入進去,思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學(xué)習(xí)心理學(xué)的特質(zhì)。我喜愛觀察四面的一切,對事物有著比較敏銳的洞察力,善于獨立思量,更重要的是,我有毅力,能夠執(zhí)著于自己的追求,甘愿為理想付出汗水。

  我期望自己的四年大學(xué)生活能夠充實和有意義,而不是被白白浪費在一個我不喜愛的專業(yè)上。我愿把自己的.時代青春獻給摯愛的心理學(xué),為了自己的夢想,也為了心理學(xué)的明天!

  以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請院領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈祥地賦予考慮。

  申請人:

  20xx年xx月xx日

  大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!

  我是x學(xué)院x級xx專業(yè)的學(xué)生xxx。我現(xiàn)在誠懇的提交轉(zhuǎn)專業(yè)申請書,希望從x學(xué)院xx專業(yè)轉(zhuǎn)到xx學(xué)院xx專業(yè)。通過快一學(xué)年的學(xué)習(xí),這期間通過老師與同學(xué)們的了解和自己的接觸,覺得自己不適合學(xué)xx學(xué)這個專業(yè)。其實高考志愿時是因為看到了“應(yīng)用”二字在前面和自己也比較喜歡xx學(xué)才選的現(xiàn)在的專業(yè),而事實上這個專業(yè)非工科那樣多的動手實踐。而xx在通過和一個學(xué)這個專業(yè)的研究生學(xué)長交流后,覺得非常適合我自己的特點。

  通過對這個專業(yè)的了解,知道這個專業(yè)主要從事建筑地基處理、建筑工程勘查等,像師兄給我說的“就是搞清楚地下的地層情況,為一切上層建筑構(gòu)造物提供技術(shù)支持!笨碧绞莻艱苦專業(yè),常跑野外,而這些正是我作為一個農(nóng)村男子所喜歡又敢于接受挑戰(zhàn)的。

  我的數(shù)學(xué)與物理都學(xué)得都很好,很喜歡那些理性的邏輯思維。特別是我是一個來自農(nóng)村的學(xué)生,對這個專業(yè)的野外作業(yè)特別喜歡,對吃苦更是一種無所畏懼的態(tài)度。我是那種特愿意與大自然接觸的人,當(dāng)然也是希望在貴學(xué)院強大的辦學(xué)實力上學(xué)到東西,能夠有本事在未來通過自己的能力肩負起一個農(nóng)村的家,能夠在學(xué)有所成為國家的發(fā)展盡一點自己的力量。

  我是真心希望能轉(zhuǎn)入勘察技術(shù)與工程專業(yè)。若有幸進入,必定會更加努力,珍惜機會,好好探究自己興趣所在的這門專業(yè),心存深深責(zé)任之心,不懈地追求自己的'夢想,好好活,做一個有用的好人。

  請老師相信,轉(zhuǎn)專業(yè)并不是我一時的沖動,而是長久思考請教老師和學(xué)長及聽取父母意見之后做的決定。我在尋求自己內(nèi)心的方向,我希望自己能更有實力,我也希望自己能在此一生能在自己所愛所能的方面能有所貢獻。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以父母慈愛心懷,能夠給我一個我渴望站上去舞蹈的舞臺。

  敬希批準,特此申請。

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年x月x日

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