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教師節(jié)活動方案策劃書

時間:2024-08-16 16:56:36 教師節(jié) 我要投稿
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教師節(jié)活動方案策劃書

  為保障事情或工作順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)活動方案策劃書,希望對大家有所幫助。

教師節(jié)活動方案策劃書

教師節(jié)活動方案策劃書1

  活動名稱

  老師,感謝您的辛勤勞動。

  關鍵領域

  社會、語言和藝術。

  活動目標

  1、感受老師的深情,體會老師的辛苦。

  2、能夠在所有人面前大膽清晰地說出自己的想法。

  3、尊重其他老師(如護士、廚師、保健醫(yī)生),珍惜他們的勞動成果。

  活動準備

  《老師,老師,你真好》這首歌

  活動流程

 。1)參觀其他幼兒園教師的工作。

  老師:孩子們,今天我將向你們展示幼兒園里其他老師的工作。你想去嗎?

 。ぐl(fā)孩子的興趣,但也要一起去看老師的作品)

 、倮蠋熞髤⒂^,注意安全。

  老師:看看老師們在做什么。

 。ㄒ龑в變焊鶕(jù)所見回答問題)

 、趲ьI孩子邊參觀邊提問。

  老師:護士和老師為我們做什么?

  (疊被子,掃地等。)

  老師:診所的老師通常為我們做什么?

 。ú皇娣梢匀メt(yī)務室找老師)

  老師:他們努力學習嗎?他們的工作重要嗎?我們應該如何看待老師們的辛苦?

 。ㄍㄟ^一系列問題,讓孩子更多地了解其他老師的工作)

 、劢處熆偨Y:要尊重教師,珍惜教師的勞動成果。每個孩子的‘成長’都離不開幼兒園老師的教育和付出。

  (2)欣賞《老師,老師,您真好》這首歌,感受老師的辛苦。

  老師:今天老師!還準備了一首關于老師的兒歌,大家一起聽吧!

  (老師演奏音樂)

  在欣賞的過程中,要引導孩子進一步感受到老師對自己深深的愛和老師的辛苦。

 。ㄔ诰W上輸入“老師,老師,你真好”就能找到這首兒歌)

 。3)交流討論和了解每個職業(yè)很重要。

  ①提問:還有誰也在為我們服務?

  孩子:我媽媽是醫(yī)院的醫(yī)生。她每天都很努力的'去見別人。

  孩子:我爸爸是警察。他會保護所有人。

  (鼓勵幼兒多說話。讓重點孩子了解父母的工作,讓孩子主動說父母的辛苦,也知道每個職業(yè)都重要)

 、诤⒆拥慕涣骱陀懻摗

  老師引導幼兒談論父母的工作以及他們主要做什么。

 、蹎栴}:孩子長大后想做什么?

 。4)情景表演:我會做一個小老師,感受老師們的辛苦。

  教師組織幼兒進行情景表演,選擇幼兒在幼兒園生活學習的某一段進行表演。

  情景一:老師帶領小朋友做題。

  情景二:老師組織孩子學習技能。

  情景三:老師和孩子玩游戲。

  通過情景表演,讓孩子們體驗教師節(jié)的工作,感受老師們的辛苦,從內心萌發(fā)對老師的熱愛和尊敬。

  (5)教師總結

  在幼兒園這個大家庭里,很多老師都在努力讓孩子們快樂地生活和學習。希望孩子能尊重老師,珍惜老公的成績,做大家都愛的好孩子。

教師節(jié)活動方案策劃書2

  活動目的

  借助教師節(jié),進一步加深師生關系,讓班級發(fā)展更加和諧,更有凝聚力。

  主題詞

  理解關心支持感恩

  活動形式

  學生主持,詩朗誦,科代表和科任教師互動,歌曲頌。

  活動準備

  集思廣義,在班內廣泛征集班會的主題和形式,班主任、班委、團支部主要成員討論并確定班會主題和形式。擬定主持人;課代表在全班收集對各科老師的意見和對老師說的心里話;擬定發(fā)言、表演同學;全班同學積極準備;布置教室;通知各位科任教師參加。

  活動過程

  1、課前導入

  陳強(主持人):同學們,請回答我一個問題:我們班是由多少人組成的?回答一:61人;卮鸲71人。

  陳:對了,我們有61位同學和十位科任老師,是一個大家庭。今天,又迎來了第23個教師節(jié),讓我們歡聚一堂,共同慶祝,祝我們所有的老師身體健康,生活幸福,工作順利!

  謝艷霞(主持人):老師,是我們一生的領路人。老師是火種,點燃了我們的心靈之火;老師是石級,承受著我們一步步踏實地向上攀登。教師是一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。

  2、羅愛華同學詩朗誦《燭光》:一寸一寸的粉筆

  染白你的頭發(fā)

  騰然而起點燃成燭

  照亮別人

  讓一個一個象形文字

  成為你走過的'腳印

  ……

  3、(陳):我們每天都在聆聽老師的教導,同學們也有最想對老師說的貼心話。下面,請我們的各科科代表和老師一起把我們最想對老師說的話揭曉。

 。ü灿惺畟氣球,每個氣球里有同學們寫給老師的話。科代表和老師一起把氣球擠炸,科代表朗讀學生們的心聲)語文:……

  數(shù)學:……

  ……

  4、(謝):請每位科任老師對同學們說一句心里話。

  5、胡蓉同學歌唱《好大一顆樹》。

  6、班主任歸納:一個班級的順利成長與發(fā)展,離不開我們每一位同學的努力和我們每一位老師的辛勤耕耘。讓我們感謝老師們,感謝他們所付出的一切,兩年后,相信我們將會用優(yōu)異的成績來回報!我也代表61顆心感謝你們,我們優(yōu)秀的教師團隊!我們會在今后的教學中,更加努力,讓我們全班每個同學成為最好!

  活動啟示

  每年的教師節(jié),是師生溝通的一個極好的機會,形式也可多種多樣。主要是班主任和同學要提前做好準備,教師要積極參與,讓師生之間的距離拉近,讓師生之間的關系更加融洽和諧。

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