教師節(jié)活動方案[精選]

　　為了確保事情或工作得以順利進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的教師節(jié)活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師節(jié)活動方案1

　　一、指導思想：

　　為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。

　　二、活動時間：

　　9月3日——9月10日

　　三、活動安排：

　　(一)表感謝

　　1、歌聲表恩情：

　　送上幾首歌曲——9月6日開始，課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

　　送上一句祝福——教師節(jié)這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，我們感謝您!”、

　　2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為9月3日至9月10日，請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張，于9月11日放學前上交于德育處，進行評比。

　　(二)訴心聲

　　1、筆尖訴心聲：

　　開展“我心中的陽光老師”為主題的征文，要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的'陽光老師”,選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數：各班選送五篇征文，上送時限：請在9月11日之前上德育處，參加評比。

　　2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。

　　3、在教師節(jié)(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領導致辭，學生為教師節(jié)獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。

教師節(jié)活動方案2

　　一、指導思想

　　進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的`全面發(fā)展。慶�；顒右�本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內容，活動過程簡潔大方，增強活動的感染力和影響力。

　　二、組織機構

　　組長：郝厚禹

　　副組長：xxx、xxx

　　成員：xxx、xxx、xxx

　　三、活動主題

　　“朵朵鮮花獻恩情，句句祝福暖師心”

　　四、活動時間

　　20xx年9月10日早上9：00—10：30

　　五、具體活動流程

　　1、升旗儀式

　　2、校長致開幕詞

　　3、領導講話

　　4、優(yōu)秀教師表彰

　　5、教師代表講話

　　6、詩朗誦（內容待定）

　　7、歌曲聯唱（內容待定）

　　8、副校長致閉幕詞

　　9、活動結束

　　六、相關工作人員安排

　　1、活動總負責：xxx

　　2、禮儀組：xxx、xxx、xxx、xxx

　　3、后勤保障組：xxx、xxx、xxx

　　4、節(jié)目負責（主持、節(jié)目排練）：xxx、xxx

　　5、活動攝影、拍照：xxx

　　6、安全管理：xxx、xxx及各班主任

　　7、舞臺布置（音響設備）：xxx、xxx、xxx

　　七、活動要求

　　1、負責節(jié)目組的老師要高度重視，認真抓好節(jié)目的排練，保證節(jié)目的質量。

　　2、活動中安排到的教師要認真履行職責，互相協作，做好服務。

　　3、全體老師要端正態(tài)度，積極參與，嚴格執(zhí)行考勤制度，無特殊事情一律不準請假，遲到和早退。

教師節(jié)活動方案3

　　一、傳統倡議類

　　這一類應該是比較省事的，也是以前常用。早上開開心心地來幼兒園，給老師送上一聲親切的問候；給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或寫首抒情詩；如自制賀卡、建賀卡墻、大屏幕展示、與老師合影等。

　　創(chuàng)意手工DIY作品送老師

　　通過自己的雙手變廢為寶，以生活中的廢舊物品為原料，精心制作一份手工藝品并寫上對老師的祝福。

　　二、時尚借鑒類

　　此一類，是結合當前時尚類活動，加以改編升級。

　　手寫祝福語+合照

　　請爸爸媽媽幫忙手寫一段孩子自己想對老師說的話！然后拍攝手寫祝福語的.照片。

　　老師卡通萌畫像

　　孩子在家畫一幅老師的肖像畫，不一定多好看，親手畫的心意到了即可。

　　為老師頒發(fā)另類獎狀

　　孩子可以和家人一起制作一個特別的“榮譽稱號”并自制獎狀，在教師節(jié)活動時給老師頒獎。如“故事大王獎”“金孔雀獎”“多功能螺絲釘獎”。通過獨特的獎項，展示孩子平時對老師細微的觀察和最傾心的贊許。

　　送多肉綠植

　　建議由幼兒園統一購買，代替鮮花不錯，表達幼兒園對老師辛勤付出的感謝。

　　三、現場活動類

　　主要設計的是現場慶祝儀式時，少先隊員可以參與的方式，有現場表演、匯報展示等。

　　園領導親迎老師進園

　　由園長向教師贈送賀卡、鮮花并送上祝福。園門口可掛教師節(jié)橫幅、宣傳廣告牌，園內同時播放歌頌老師的歌曲輪播營造氛圍。

　　全體孩子獻歌

　　《祝你節(jié)日快樂》改編版自生日歌，可一邊拍手一邊唱。

　　抱一抱老師

　　可作為現場活動的環(huán)節(jié)之一，請孩子們自由抱抱親愛的老師。

　　手機視頻送祝福

　　無論是家長、孩子還是園長，有什么想說的，用手機錄制一條祝福視頻給老師，無論煽情的還是搞怪的，都能很好的表達對老師的愛。

　　四、周邊祝福類

　　這一類活動并不直接向教師表達，而是為教師的家人送祝福，或邀請教師家人參與活動，間接表達對老師的尊重。

　　老師和家人共升旗

　　活動慶祝儀式上，邀請教師代表及家人共同升旗。

　　“老師，今天您休息，我來上課。”

　　可由家委會家長代替老師，來幼兒園代課一天，體驗老師一日工作。

　　我為同事工作點個“zan”一一背后“說好話”活動

　　開展團隊活動，教師同事之間以“摯友”身份說，說“夸她好”及“為她好”的真話；通過自我賞識、賞識同伴及準確定位自己在同事心目中。

　　教師寶寶集中營

　　教師節(jié)當天，由幼兒園安排，統一組織教師活動或看電影等。

教師節(jié)活動方案4

　　金秋九月是收獲的季節(jié)，農場里農民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您，辛勤的園丁，愿園中的`花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨!現將教師節(jié)慶�；顒影才湃缦拢�

　　一、領導機構

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　二、活動主題：

　　張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心

　　三、指導思想

　　進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒右�本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶�；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

　　四、活動時間：

　　教師節(jié)前一周

　　五、具體活動安排

　　活動準備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝�；顒映�議。(六1班負責)

　　活動準備2：1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師，我想對您說…”為題進行50字以內的小征文評比活動，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)

　　活動準備3：紅領巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2:00，循環(huán)廣播。(xx負責)

　　活動準備4：周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。 (各班主任負責)

　　活動準備6：培訓主持人兩名。(汪負責)

　　五、教師節(jié)前一天活動流程如下：

　　1、清晨，校園插上彩旗。

　　2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持，全體學生唱歌。

　　3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)

　　5、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

　　六、相關工作人員安排：

　　1、活動總負責：

　　2、活動宣傳報道：

　　3、活動攝像、拍照：

　　4、帶領學生到三幼：

　　5、記者聯系、電視臺聯系(待定)：

　　6、紅領巾廣播站特別節(jié)目錄制：

　　附：9日課間操時間活動

教師節(jié)活動方案5

　　一、活動背景

　　有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統美德，為發(fā)揚尊師重教的.優(yōu)良傳統，在教師節(jié)來臨之際，結合節(jié)日教育，開展"老師，節(jié)日快樂"主題教育活動，有著重要意義。

　　二、指導思想

　　20xx年9月10日，我們迎來了教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是是"立德樹人，同心共筑中國夢"，活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

　　三、活動組織

　�。ㄒ唬└髂挲g段主題活動目標

　　小班語言活動——老師，您真好

　�。�1）活動目標

　　1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。

　　2、能向老師展示所學的本領，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。

　　3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

　　中班繪畫活動——我親愛的老師

　　（2）活動目標

　　1、知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

　　2、學習畫出人物臉部的特征。

　　3、激發(fā)熱愛老師的情感。

　　大班制作活動——老師，謝謝您

　�。�3）活動目標：

　　1、知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關系及教師節(jié)的意義。

　　2、能運用已有的美工經驗，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達感激之情。

　�。ǘ�）活動時間

　　x月xx日——x月xx日

　　第一階段（x月xx日）：設計教師節(jié)活動內容，設計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內容。

　　第二階段（x月xx日）：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班繪畫活動：我心目的老師，大班制作教師節(jié)禮物，布置主題墻飾板塊。

　　第三階段（x月xx日——x月xx日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

　　（三）活動地點

　　xxx幼兒園

教師節(jié)活動方案6

　　為進一步弘揚教育工作者的時代精神，展現新時期教師的師德風采，大力促進教育改革發(fā)展。積極倡導尊師重教的社會風氣，增強廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓廣大教師過一個有意義的教師節(jié)，現就教師節(jié)慶�；顒佑嘘P事項及工作要求安排如下：

　　一、指導思想

　　圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和教師節(jié)的活動主題，深入推進“社會尊師重教，教師回報社會”活動，進一步展示新時期人民教師的精神風貌，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教和關愛學生的熱情，為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育，建設人力資源強國做出新的貢獻。

　　二、組織領導

　　組長：xx。

　　副組長：xx、xx。

　　組員：xxx、xxx等。

　　三、活動內容

　�。ㄒ唬╅_展“親愛的老師，我愛你！”發(fā)送活動

　　1、時間：xx月xx日。

　　2、活動對象：全校家長和學生。

　　3、責任部門：校長室、德育處、教技室。

　　4、活動內容和形式：登陸學校網站首頁，進入教師節(jié)活動專題，然后提交對老師的祝福。

　�。ǘ�）開展教師回報社會活動

　　1、時間：xx月xx日。

　　2、活動對象：全體教職工、學生及家長。

　　3、責任部門：校長室、工會。

　　4、活動內容和形式

　�。�1）進一步落實結對幫扶制度，通過舉行“一幫一”結對儀式、爭做德育導師、每一位教師走進家庭家訪等活動，進一步了解學生、服務學生、輔導學生，為學生家庭解決實際困難，促進學生健康成長。

　�。�2）走進社區(qū)服務居民。聯系一個社區(qū)、組織不少于10名教師志愿者開展做好事辦實事、舉辦公益講座等送文明、衛(wèi)生、科技、教育等服務活動。

　�。�3）走進校園服務學校。引導教職工服務學校發(fā)展，主動投入學校發(fā)展建設，組織教職工立足本職崗位，積極爭創(chuàng)“工人先鋒號”，開展崗位競賽和提合理化建議等活動。

　　（三）教師節(jié)送祝福、獻鮮花活動

　　1、時間：xx月xx日。

　　2、活動對象：少先隊代表、全體教職工。

　　3、責任部門：校長室、德育處、少先隊。

　　4、活動內容和形式：xx月xx日早上，在校門口，學校少先隊員代表向進入校門的教工獻上一枝鮮花，并送上祝福賀卡。

　　四、活動要求

　　1、本著“隆重、熱烈、簡樸、務實”的'原則，認真組織好教師節(jié)期間各種慶祝和宣傳活動。

　　2、積極營造教師和學生間，教師和家長間和諧融洽的氛圍，進一步增強教師的歷史責任感和使命感，立足本職崗位盡心盡職，用實際行動，慶祝自己的節(jié)日。

　　3、積極開展好各項活動。以教師節(jié)為契機，積極開展為教師辦實事、謀實利、樹形象、暖人心的系列活動，按照區(qū)教育局的部署和要求，積極參與、組織開展的各項活動。

　　4、教師要感受上級領導對我們的關愛，體會做教師的光榮，全校牢記責任、教書育人、認真工作，以優(yōu)異成績回報社會。

　　五、注意事項

　　1、每次活動都要在學校行政的領導下，扎實有效地開展進行。學校集體活動，全體教職工必須參加，確實有特殊情況教職員工需向校長請假。

　　2、各工會小組長具體負責本組教職工參加比賽的組織工作及各項活動，活動要保證健康、安全、有序進行。

　　3、活動結束后，由工會進行活動小結，并把活動情況寫成簡訊材料，傳送校園網。

教師節(jié)活動方案7

　　一、指導思想

　　為進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育，積極進取，開拓創(chuàng)新，促進學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦此項活動。通過活動，讓學生用實際行動感謝老師，讓老師在活動中深切感受到學生的愛。同時，教師要思考自己的責任，用愛去關心學生，用實際行動去關心學生。

　　二、活動時間

　　Xx，xx-xx，xx。

　　三、活動安排

　　1.說:早上學校門口的禮儀隊問候祝福每一位老師。每個學生見到老師，都向辛勤工作的老師們獻上深深的祝福:“老師，您辛苦了！”“老師，祝你節(jié)日快樂！”“老師，我們感謝您！”等一下。

　　2.寫:讓學生為老師制作一張精美的賀卡，并在卡片上寫上自己平時對老師的感謝之詞或建議，于9月10日上午送給老師。

　　3.廣播:各班組織學生點歌給老師送祝福。每個班點兩首歌寫祝福語交到德育處。這些歌曲將在教師節(jié)前后在綠鴿之聲電臺播出。(填好點播表，9月6日交到德育處)

　　4.表現:召開主題為“敬師至深，愛情悠悠”的'團隊會議。通過詩歌朗誦、講故事、唱歌等形式，讓大家回憶起自己和老師之間難忘的故事，表達對老師的感謝和感激！屆時可邀請該班老師參加活動。(本次活動請及時聯系德育處查看并拍照)。

　　5.送:各班學生提前給老師送三個“一”:一個節(jié)日祝福；一項特殊的任務；一條教學建議。

　　6.周日(xx，XX)將舉行主題為“親愛的老師你好”的升旗儀式。升旗儀式上，學校領導要講話，學生為教師節(jié)講話，教師代表講話。通過主題活動，師生會一起快樂，一起激動。

教師節(jié)活動方案8

　　一、活動目的：

　　在第31個教師節(jié)來臨之際，為推進和諧校園建設，促進師生交流，增進師生感情，增強學生的感恩之心，形成崇尚尊師重教的社會風尚，我校組織開展“特別的愛獻給特別的你”感恩祝�；顒�。

　　二、主題：

　　特別的`愛，獻給特別的你。

　　三、活動步驟：

　　布置教室黑板。

　　邀請本班的任課教師參與。

　　1、第一環(huán)節(jié)：由班長進行感恩致辭；

　　2、第二環(huán)節(jié)：感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福，可以獻給所有任課老師，也可逐一表達；

　　3、第三環(huán)節(jié)：賀卡傳情。要求學生利用課余時間親手制作精美的賀卡，在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福，或制作其他禮物，親手交給自己的老師，以表達自己的感恩之情、祝福之語；也可以給老師一個溫情的擁抱；

　　4、第四環(huán)節(jié)：教師寄語。班主任和任課老師表達對學生的贊美和期望；

　　5、第五環(huán)節(jié)：同唱一首歌《感恩的心》。

　　四、活動時間：

　　9月7日班會時間。

　　五、活動要求：

　　1、各班在下午第三節(jié)課下后，迅速布置教室，包括黑板；

　　2、各班自行準備相機，將整個活動記錄下來，班主任收集，打包上傳到政教處；

　　3、屆時，學校領導將到各班級進行巡視。

教師節(jié)活動方案9

　　一、指導思想

　　自覺踐行社會主義核心價值觀，通過組織一系列豐富多彩的活動，彰顯我校本科教育以來的教育改革發(fā)展成果，展現我校廣大教職員工積極進取、健康向上的精神風貌，弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的大愛精神，強化教師的社會責任意識，努力營造尊師重教的良好氛圍，促進我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

　　二、活動主題

　　今年教師節(jié)的主題是：弘揚高尚師德，潛心立德樹人。

　　三、活動內容

　　1.教師節(jié)慰問信。在第x個教師節(jié)來臨之際，黨委書記、校長聯名向全校教師致教師節(jié)慰問信，代表學校黨委、行政向辛勤工作在教學、科研、管理、服務第一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候。向為學校的建設與發(fā)展做出突出貢獻的全體離退休老教師、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問。

　　2.各教學單位開展慶祝教師節(jié)活動。教師節(jié)前，圍繞教師節(jié)活動主題，各教學單位要結合師德師風建設、教學科研工作、學生管理工作開展積極向上、形式多樣、特色生動、內涵豐富的教師節(jié)慶�；顒�，大力弘揚尊師重教傳統，強化感召、凝聚共識，營造關心、理解、支持教師的'濃厚氛圍。

　　3.走訪慰問。教師節(jié)前，學校工會組織開展走訪和慰問退休、患病和困難教師活動，幫助解決實際困難，向他們送去學校的關懷和祝福，并向他們介紹學校近期的改革發(fā)展情況和重大事項，傾聽他們對學校發(fā)展建設的工作困惑和意見建議，共同謀劃學校的發(fā)展事業(yè)。

　　4.教師節(jié)座談會。以慶祝教師節(jié)活動和歡迎新教師為契機，組織召開校領導、“師德標兵”代表、教授代表、博士代表和新引進教師等參加的教師節(jié)座談會。介紹學校轉型發(fā)展情況，暢談教育教學、立德樹人體會，為學校教育事業(yè)的發(fā)展獻計獻策。

　　各單位要要充分認識做好第x個教師節(jié)活動的重要意義，把教師慶�；顒幼鳛榧訌娊處熽犖榻ㄔO的重要舉措，作為學校轉型發(fā)展與新校區(qū)建設宣傳、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、營造尊師重教風尚的重要途徑，切實加強領導，組織好今年教師節(jié)的各項慶�；顒�。并以此為契機，積極為教師辦實事、做好事、解難事，讓廣大教師感受到組織的溫暖和學校的關愛。廣大教職員工要積極參加教師節(jié)慶�；顒�，認真學習先進，增強愛崗敬業(yè)、教書育人的責任感和榮譽感。

教師節(jié)活動方案10

　　一、活動主題：

　　濃濃尊師意，款款愛生情

　　二、活動目的：

　　在第xxx個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xxx個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。

　　三、活動過程：

　　1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

　　2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。

　　3.大隊部在教師節(jié)當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

　　4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

　　5、開展以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。

　　6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數：中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限：請在9月10日之前上交大隊部。上送份數：各班選送兩篇征文，學校將擇優(yōu)在網站上刊登。

　　7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應自省自勵，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生

　　的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。

　　在第29個教師節(jié)即將來臨之際，為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉，杜絕學生和家長送禮之風，塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明、廉潔從教的風氣，凈化教育行風。xxx小學黨支部積極響應教育局黨委號召，開展了“拒收節(jié)日饋贈，過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。具體活動安排如下：

　　1、9月9日，在全體家長中開展了“爭做文明教師，拒收節(jié)日饋贈”----“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此，黨支部為全校家長下發(fā)了“致學生家長的一封信”，每封信都需要學生及家長簽字，再返回學校，(詳見一封信的內容)。

　　2、9月9日下午，在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動，召開了“我是教師我光榮”的師德大會，在師德大會上，黨支部于書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求，(詳見師德承諾書內容)并著重向全體教師傳達了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。xx校長要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴，做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

　　3、9月4日–9月10日，在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的'敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

　　4、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

　　5、校領導督察：在教師節(jié)當天，校領導在學校門口站崗，一是為教師送上節(jié)日祝福，另外如發(fā)現有一學生及家長有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。

　　6、在教師節(jié)當日(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優(yōu)秀教師升旗，校領導致辭，學生為教師節(jié)獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為凈明小學今后發(fā)展積淀了精神財富。

教師節(jié)活動方案11

　　一、活動背景

　　尊師重教是我國的傳統美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統，在教師節(jié)來臨之際，結合節(jié)日教育，開展“教師，節(jié)日歡樂”主題教育活動，有著重要意義。

　　這些活動能夠幫忙幼兒豐富以下經驗：

　�、倜磕甑�9月10日是教師節(jié)，是教師的節(jié)日。

　　②教師十分關愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應當尊敬教師。

　　③小朋友們能夠用不一樣的方式，向教師表達自我的愛與敬意。

　�、芰私饨處煿�(jié)相關的知識和信息。

　　二、活動組織

　　大班

　　1.明白每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自我的關系及教師工作的辛苦和意義。

　　2.能大膽地想像和創(chuàng)造，用自我的行動和方式去表達對教師的愛和敬意。

　　3.懂得知恩感恩，尊重教師，與教師共享節(jié)日歡樂。

　　★大班制作活動——教師，多謝您

　　三、活動目標

　　1.明白每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自我的關系及教師節(jié)的意義。

　　2.能運用已有的美工經驗，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向教師表達感激之情。

　　四、活動準備

　　卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

　　五、活動過程

　　1.情景導入。

　　（1）參觀“幼兒園的'教師”照片展。

　　師：照片上是誰？你認識她嗎？她是哪個班的什么教師？她們工作辛苦嗎？教師這樣工作是為了誰？（幼兒互相交流）

　�。�2）引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來，討論如何向教師表達自我的謝意。

　　師：今日是什么節(jié)日？每年的幾月幾日是教師節(jié)？

　　教師介紹教師節(jié)的由來。

　　引導幼兒討論如何向教師表達自我的問候和謝意。

　　2.“小小賀卡”。

　�。�1）出示材料，引導幼兒制作謝師卡。

　　兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛的教師的節(jié)日，小朋友們能夠自我制作漂亮的卡片送給教師，祝福教師節(jié)日歡樂。

　　教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導幼兒按自我的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。

　　（2）團體幼兒制作。

　　師：小朋友們仔細想一想你要給教師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。

　　幼兒按自我的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當的協助和指導，并提醒幼兒堅持桌面與地面干凈。

　　3.“感動的祝�！�。

　　教師根據幼兒所說，幫忙幼兒寫上一句表達感激的話和祝福語。

　　4.“您辛苦了”。

　　幼兒分別向全園教師贈送謝師卡。

　　教師引導幼兒在送給教師賀卡時對教師說：“教師，您辛苦了！

教師節(jié)活動方案12

　　一、活動形式

　　各市場召開茶話會，聯誼會，座談會等慶祝教師節(jié)活動;

　　二、活動主題說明

　　活動主題：桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯誼會(或茶話會、座談會)

　　活動目的：

　　1、借助節(jié)日機會，把握合理主題，促進銷量，聯絡感情;

　　2、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動顧客升級。

　　三、活動重點環(huán)節(jié)

　　1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

　　2、教師顧客發(fā)言，員工獻花;

　　3、員工代表老師的學生獻禮：舞蹈《感恩的心》;

　　4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。

　　四、相關道具

　　1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

　　2、在原開會條幅的基礎上，會場懸掛教師節(jié)條幅

　　“老師，祝您健康!老師，您辛苦了!”

　　“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統!”

　　五、營造氣氛

　　1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

　　2、會場條幅配合。

　　六、活動注意事項

　　1、工作人員統一工裝。

　　2、會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側，積極鼓掌，制造場效。

　　3、帶掌由各店長和各地區(qū)經理負責。

　　4、會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

　　5、會議期間，不得在會場內接、打電話和收、發(fā)短信。

　　七、教師節(jié)材料

　　1、教師節(jié)的來歷

　　說起關于"教師節(jié)"的倡議，樸實坦誠的王梓坤教授實在說不出什么驚天動地的故事來，就仿佛一件很平常的事兒自自然然就發(fā)生了一樣。但是，這位從井岡山革命老區(qū)的一戶貧農家庭走出來的院士內心深深的教師情結，卻讓一切變得清晰了：王梓坤教授從小學一直到大學都受到老師無微不至的關愛，當一名教師是他從小的心愿。當他23歲從武漢大學畢業(yè)后，義無返顧地選擇到南開大學當上了夢寐以求的教師。教師也就成為他一生的事業(yè)，他曾經有當選天津副市長的機會，卻辭而不就，在1984年5月來到全國最高師范學府--北京師范大學擔任校長。

　　那天是1984年12月9日，王梓坤校長一早起來，"突然"有了給教師設立節(jié)日的念頭，他習慣性地在5點鐘就來到辦公室準備工作，想把這個想法告訴誰，但還沒人上班。早上8點，他第二次來到辦公室，就直接把電話打到自己認識的`一位《北京晚報》的記者那里，并告訴對方這個想法，得到這位記者的贊同。第二天，《北京晚報》刊出了題為"王梓坤校長建議開展尊師重教月活動"的一條200多字的簡訊，簡訊中寫到："……我們建議在全國范圍內開展尊師重教月的活動，該月的一日即定為全國教師節(jié)。王校長認為，尊師重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是，這條短短的簡訊就成為倡議設立教師節(jié)的最早文字記載。

　　大約一周后的12月15日，王梓坤校長為了進一步推動此倡議，召開了一個座談會，邀請了北師大著名教授鐘敬文、啟功、陶大鏞、朱賢智、黃濟、趙擎寰等人參加討論，這個倡議得到教授們的一致同意，并聯名向社會提出。第二天，《北京日報》登出了關于這一倡議的簡訊，但這條簡訊編加了一個醒目的標題--"北師大校長王梓坤倡議每年九月為尊師重教月建議九月的一天為全國教師節(jié)"。這是設立教師節(jié)的倡議第二次出現在媒體上。

教師節(jié)活動方案13

　　一、活動要求

　　1.通過本次班會讓學生掌握有關教師節(jié)的知識，教師節(jié)班級活動方案。

　　2.通過學習、交流，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。

　　3.在了解的基礎上，進一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶祝教師節(jié)。

　　二、活動過程

　�。ㄒ唬┎轮i語

　　主持人：同學們，現在請大家猜一個謎語：

　　秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀。

　　校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。

　　打一節(jié)日名稱，謎底：教師節(jié)

　　主持人：很好，同學們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會課的內容就是“慶祝教師節(jié)”。

　�。ǘ�）教師節(jié)來歷

　　主持人：“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來歷嗎？現在請xx同學為我們講講。

　　＂6.6＂教師節(jié)：1931年5月，教育家、南京中央大學教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)。

　�。�8.27＂教師節(jié)：1939年，國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。

　�。�5.1＂教師節(jié)：1951年，中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定，將教師節(jié)與＂五一＂國際勞動節(jié)合并一起。

　�。�9.10＂教師節(jié)：1985年1月21日，六屆全國人大第九次會議正式通過國務院關于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國的教師節(jié)。

　�。ㄈ�）體會教師工作的'辛苦

　　主持：我們每天都在學校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎？誰來講講？（請幾位同學講）

　　現在請大家拿一張紙上來，在紙上打勾，時間一分鐘。

　　時間到，誰來說說你的感受？

　�。ㄋ模└枨�《我多想去看看》《小螺號》

　　主持人：對，老師的.工作很辛苦，在教師節(jié)來臨之際，我們要載歌載舞，慶祝老師的節(jié)日，規(guī)劃方案《教師節(jié)班級活動方案》。請聽張斯怡同學為我們帶來的歌曲：《我多想去看看》《小螺號》

　　三、總結

　　今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課看到了同學們親手為老師做賀卡、聽了故事、還學習了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學習，以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。

教師節(jié)活動方案14

　　一、活動目的

　　慶祝教師節(jié)，搭建師生交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍，了解教師的辛苦，感受他們的辛勤付出和無私奉獻，真誠地向教師致敬，表達學生對教師的.感謝，向教師獻上誠摯的祝福。

　　二、活動的主題

　　“謝謝你，施恩，告訴你的心”

　　三、活動背景

　　教師被稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，受到全社會的尊重，受到社會的高度尊重。自1984年以來，每年的9月10日被定為中國的教師節(jié)。作為國家的有志青年，要加強尊師愛國教育，承認人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻，真正實現人民教師無私奉獻的高尚道德。作為一名師范大學的師范生，你必須充分認識教師這一崇高職業(yè)，通過不斷的學習提高自己的教師素質和道德品質，努力成為我們祖國未來的優(yōu)秀人民教師。

　　四、工字續(xù)時間

　　Xx，XX，XX，XX，XX

　　五、地點

　　Xx學校xx活動室

　　六、活動目標

　　Xx學校教師

　　七、所需資源

　　1.一些卡紙或者亂貼。

　　2.向學生要“老師，我想對你說一句話”——最想對老師說的話。

　　3.每份提案和通知打印4份。

　　八、活動

　　1.10月xx日，生活部將帶領學生會成員為老師打掃辦公室。

　　2.xx月XX日，將手機到達的《我想對老師說的一句話》和各班賀卡交給老師，提前送上節(jié)日祝福。

　　九、代表

　　學生會主席和各個部門的負責人

　　X.主要參與者

　　學生會的所有成員

　　XI.評論

　　1.所有費用都需要正規(guī)發(fā)票。

　　2.所有的工作細節(jié)，各部門都要認真對待，不能出任何差錯。

　　3.各部門要相互協調配合，做好這次活動。

　　4.未盡事宜將另行通知。

教師節(jié)活動方案15

　　活動背景：

　　每年的9月10日一年一度的教師節(jié)，在人們日益注重孩子教育的形勢下，教師的地位也日益提高，尊師重教的風氣日漸加重。節(jié)日期間給老師表示心意也是大部份家長的習慣。

　　活動目的：

　　利用教師節(jié)，給接下來的中秋國慶創(chuàng)造更為有效的節(jié)慶氛圍，讓日漸起色的銷售工作吸納更多人氣。

　　活動主題：

　　尊師重教，從錦和百貨做起！

　　活動時間：

　　9月7日—10日（10日為星期二）

　　活動內容：

　　一、活動期間，凡持教師證來商場購物的顧客，不論購買金額，均可至商場4樓客服領取精美禮品一份�；顒赢斕�9月10日，凡持教師證購物滿588元（黃金名表滿1288元）男性教師可獲贈精品領帶一條（或精美簽字筆一支）。女教師可贈化妝品一份或精美簽字筆一支）。

　　二、活動當天，凡持教師證來商場購物的顧客，均可至4樓客服免費辦理白金VIP卡一張，并現場贈送500積分（積分當天不可使用，三天內到卡）。（可能與活動一沖突，但考慮活動當天持證消費顧客有限可考慮實施。這也是為推廣VIP卡的措施）。

　　三、活動期間凡普通顧客購物滿188元可至4樓領取精品小禮物一份。滿588元的'顧客，可領�。ㄦI鼠套裝一套或其它女性喜歡的禮品）禮品贈送要與活動一教師禮品有所區(qū)分。一樓化妝品區(qū)可單獨考慮購物贈送禮品，教師節(jié)是家長購買化妝品贈送教師的小高峰。

　　四、各樓層活動。

　　活動宣傳：

　　9月1日起，在電視臺、小區(qū)LED、網站、報紙進行提前宣傳，重點宣傳持教師證消費的好處。

　　活動預算：

　　1、小禮品，考慮到如果做4天，如果4天都送的話，禮品成本應該控制在5元以內，如果只送10日當天，可考慮送8—10元內禮品。

　　2、滿588元送教師的送30元以內領帶或化妝品（可以用化妝贈品套裝）是可行的，另一種禮品漂亮的簽字筆應該有點文化氣氛的，淘寶上面的價格普遍在20元左右。

　　3、教師節(jié)當天持教師證辦理白金卡，送500積分，可以三天內到卡。當天不可以使用，500積分相當于12元。這樣可促使掛證顧客湊積分進行消費，也是為推廣VIP卡所采取的措施之一。

　　4、考慮到活動期間還有很多普通顧客，所以有第三個活動內容，滿188元可得到的小禮品和持證是一樣的，但是滿588元送的要和持證有點區(qū)別，教師節(jié)相對好些。如果有顧客非要一樣的，也可以考慮送，關鍵在于我們客服人的解釋工作要做好。

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