求職簡歷中的自我評價匯編15篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，又到了求職找工作的時候，這時是不是該好好寫一份簡歷了呢？相信許多人會覺得簡歷很難寫吧，下面是小編精心整理的求職簡歷中的自我評價，僅供參考，歡迎大家閱讀。

求職簡歷中的自我評價1

　　本人有著較強的溝通表達能力，對工作有上進心、認真負責(zé)、待人真誠、處人隨和！換位思考有自己獨特的想法這是我最大的優(yōu)點，我理想就是能實現(xiàn)我的個人價值的挖掘，能讓我的.價值得到最大實現(xiàn)，同時實現(xiàn)企業(yè)利潤和價值的最大化。

求職簡歷中的自我評價2

　　天柱縣坪地鎮(zhèn)小學(xué)教師個人簡歷 教師：劉朝瑞

　　本人于19XX年7月畢業(yè)天柱民族師范學(xué)校，同年8月被分到天柱縣坪地鎮(zhèn)兆寨小學(xué)任教，19XX年8月調(diào)入天柱縣坪地小學(xué)任教，20xx年元月畢業(yè)于中央廣播電視大學(xué)，取得了大專文憑。

　　自任教以來,我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅決擁護黨的正確領(lǐng)導(dǎo),立志獻身教育事業(yè)，勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責(zé)。對教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識水平,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力。重視自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平，在工作中，認真端正思想,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提高自身素質(zhì),為了提到寫作能力,我自修了寫作培訓(xùn)，閱讀了數(shù)十本理論書籍，充實的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念。

　　二十幾年來，我連續(xù)擔(dān)任語文教師兼班主任，平時將時間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人，不知花了多少心血，特別是這些底年級剛進學(xué)校的學(xué)生，他們一點也不懂，我下決心教好他們，每學(xué)期都能按要求認真制訂好教育、教學(xué)工作計劃，根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個性，采取不同的`方法教育他，每天都是早出晚歸以校為家，平時很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé)，課外經(jīng)常對學(xué)生進行耐心、細致的輔導(dǎo)工作，開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動，培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。同時對后進生和差生都進行了細心的引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時經(jīng)常與學(xué)生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友。在課堂上，為了調(diào)動學(xué)生的積極性，我經(jīng)常鼓勵他們，給戴紅花。使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，想盡一切辦法，提高和鞏固他們和知識，經(jīng)常叫他們談?wù)勑�。為了使學(xué)生盡快地得到進步，我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取的密切聯(lián)系，和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人，這些后進生在我的精心教育下，思想有了較大的轉(zhuǎn)變，成績也進步了。工作中為了使更好更快地掌握知識，我認真?zhèn)湔n，充分利用課堂時間進行認真教學(xué)。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng)，讓學(xué)生多動腦、提問題。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛,對事業(yè)的熱愛,對學(xué)生的熱愛,才能教好書,管好班級。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內(nèi)形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。

　　總之，在工作中只有不斷地積累教育教學(xué)理論知識，將之運用于實踐才能取得成功的理論經(jīng)驗。

求職簡歷中的自我評價3

　　本人性格文靜，待人友好，為人誠實謙虛，具有較強的適應(yīng)和學(xué)習(xí)能力、上手快、腳踏實地、工作認真、有較強的責(zé)任心和事業(yè)心，能吃苦耐勞。

　　本人性格隨和，愛與人交流，熱情，周到，細心，主動是我工作的準(zhǔn)則，一年多的社會實踐中，培養(yǎng)了豐富的門店運營管理經(jīng)驗，較好的文字組織，語言表達能力，熟悉操作辦公軟件，良好的學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力，團隊合作精神。

　　做事耐心，虛心求學(xué)。有良好的人際交往能力和樂觀積極的'態(tài)度。英語聽說讀寫能力良好。曾獲院獎學(xué)金和“三好學(xué)生”稱號。期望在工作中不斷學(xué)習(xí)進取，努力創(chuàng)造價值，與企業(yè)共同成長。

　　本人性格開朗，樂觀向上，也曾在課余時間在校外參加過社會實踐，如：電話銷售、資料整理等。讓我學(xué)會了怎樣與人更好的溝通，更加鍛煉了我吃苦耐勞的、踏實肯干的精神。

　　具有較強的溝通能力，與人相處融洽，有一定的組織、策劃、協(xié)調(diào)能力

　　認真負責(zé)，樂觀向上，積極主動，有較強的自學(xué)能力，動手實踐能力強。

求職簡歷中的自我評價4

　　【1】本人性格開朗，樂觀積極，有較強的抗壓能力，數(shù)字觀念強:

　　1.有5年以上財務(wù)工作經(jīng)驗，有扎實的會計基礎(chǔ)，能獨立完成全盤賬務(wù),熟悉往來賬;

　　2.了解國家稅收的相關(guān)法律、法規(guī)，熟悉一般納稅人電子申報系統(tǒng)及稅控開票系統(tǒng).

　　3、能熟練操作辦公軟件，熟悉企業(yè)財務(wù)流程，具有應(yīng)收應(yīng)付往來賬處理經(jīng)驗及工資核算經(jīng)驗， 熟悉erp系統(tǒng)操作(懂用友erp);

　　4、工作腳踏實地、認真、有較強責(zé)任心，積極主動，誠實敬業(yè)，堅持原則，有良好的職業(yè)道德及團隊精神，能夠以積極的心態(tài)面對工作生活中的困難。

　　5、持會計證!

　　【2】熟悉外資企業(yè)一般納稅人賬務(wù)處理,對數(shù)字敏感,熟悉報稅流程,熟練運用防偽稅控開票系統(tǒng)、電子申報系統(tǒng)、網(wǎng)上認證系統(tǒng)、金蝶k3及標(biāo)準(zhǔn)版，熟悉銀行、工商、稅務(wù)等政府部門工作流程。

　　【3】本人對工作有熱情，有較強的責(zé)任心，熱心公益事業(yè)。希望在幫助別人的時候自己也能得到提高，做事有始有終,具有一定的組織管理策劃的能力和人際交往溝通的能力. 愿借您的`慧眼,開拓我人生旅程!

　　【4】本人性格開朗具親和力，樂觀耿直，誠實守信，有良好的心理素質(zhì)，環(huán)境適應(yīng)性強，有吃苦的精神，做事有毅力，喜歡挑戰(zhàn)，行事積極認真富有責(zé)任心;能夠注意統(tǒng)籌安排，進行有效的自我管理;注重團隊協(xié)作，善于溝通協(xié)調(diào);學(xué)習(xí)能力強，并喜歡學(xué)習(xí)和接受新事物，深信有耕耘就會有收獲。憑著年輕，我會不懈努力，讓自己做得更好。

　　【5】本人誠實守信，工作細心，積極主動，有責(zé)任心，有上進心，能吃苦耐勞。性格開朗，很好相處，適用能力強，原則性較強，有較強的溝通協(xié)調(diào)能力，有強烈的敬業(yè)精神與團隊精神,對數(shù)字敏感及具有敏銳覺察力。熟練計算機，熟練使用金碟財務(wù)軟件，經(jīng)過多年的會計工作實踐,本人已能熟練的處理各行業(yè)會計全盤賬務(wù)，具備一定的財務(wù)基礎(chǔ)

　　【6】本人有兩年多行政工作經(jīng)驗，對人事考勤、后勤，辦公用品采購、員工心態(tài)交流及行政事務(wù)有一定的熟悉。有責(zé)任心、執(zhí)行能力強，熱愛本職工作，有良好的溝通能力及協(xié)調(diào)能力�？铣钥嗄蛣�，勇于進取。如能加入貴公司，我將全力以赴。

求職簡歷中的自我評價5

　　1、性格開朗，誠實、善良、老實，對待他人誠懇、熱情，樂于幫助他人，擁有良好的人際關(guān)系；

　　2、工作認真負責(zé)，堅持做任何事要做就做到最好的原則；遇到問題敢于面對勇于鉆研至解決問題；

　　3、相信事物都有其兩面性，當(dāng)有矛盾發(fā)生時，愿意從自身查找錯誤，承認錯誤，使矛盾協(xié)調(diào)；

　　4、在學(xué)習(xí)、工作、生活過程中，在黨組織的培養(yǎng)下鍛煉了嚴(yán)格的紀(jì)律性、團隊意識、身體素質(zhì)和積極的思想，在校學(xué)生會工作期間，積極進取、一絲不茍，更培養(yǎng)了自己良好的管理和組織協(xié)調(diào)能力，提高了綜合素質(zhì)。

　　5、本人優(yōu)點踏實，細心，有責(zé)任感，為人正直，爽快，做事有原則；

　　工作認真，愛崗敬業(yè)，對工作懷有極大的熱情，能夠以一種平靜的心態(tài)對待復(fù)雜的`工作內(nèi)容。

　　擅長居住區(qū)方案設(shè)計擴初設(shè)計和施工圖編制（除水電接口設(shè)計和復(fù)雜小品配筋需其他專業(yè)部門配合外，可獨立完成整套景觀方案制作）。

　　截止目前參與十幾個項目。獨立完成施工圖設(shè)計五套。熟練使用CAD、天正、PS、SU等專業(yè)繪圖軟件。

　　6、在學(xué)校期間，大一與大二在學(xué)校團委組織部擔(dān)任干事，由于工作認真負責(zé)，表現(xiàn)突出，大三被任命為學(xué)生會外聯(lián)部部長，在其中個人能力得到很大的提高。

　　在大學(xué)四年內(nèi)，在學(xué)校從事學(xué)生工作，在學(xué)校外也參加一些社會活動，是學(xué)校青年自愿隊骨干成員之一。在節(jié)假日也去市內(nèi)做一些兼職，讓自己得到一定的鍛煉也可以積累一些社會工作經(jīng)驗。

求職簡歷中的自我評價6

　　我是一個對理想有著執(zhí)著追求的人，堅信是金子總會發(fā)光。為人熱情，幽默，大方，外向。

　　工作認真負責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞，敢于創(chuàng)新，敢于迎接挑戰(zhàn)，敢于承擔(dān)責(zé)任；善富有工作激情，樂業(yè)敬業(yè)，強調(diào)團隊合作精神且工作認真負責(zé)；較強的組織能力和極佳的'團隊合作精神，深得領(lǐng)導(dǎo)及同事的歡迎；同時也培養(yǎng)了自己工作的能力與增長了處事的經(jīng)驗，也增強了自己的信心。

　　希望能憑借我的實力加盟貴公司，成為一個企業(yè)實干人員。

求職簡歷中的自我評價7

　　本人性格沉穩(wěn)堅韌、開朗和氣、富于工作激情，對事物有敏銳的洞察力及堅強判決力，在堅持自己原則的基礎(chǔ)上充分接受各種意見，妥善處理事情；對于工作團隊的建立有卓越的.手段，能保證每個工作環(huán)境中有一批優(yōu)秀的執(zhí)行團隊并持續(xù)保持團隊的凝聚力。有高度責(zé)任感和良好的職業(yè)操守，對企業(yè)有強烈認同感，平易近人，工作認真，負責(zé)，從不會推卸責(zé)任，做事果斷，作風(fēng)正派，兢業(yè)奉職，抗壓能力強，有團隊合作精神，有奉獻精神，能以企業(yè)大局為重。

求職簡歷中的自我評價8

　　本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、積極肯干、樂于接受新事物、有較強的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力，善于與人溝通、交際能力較強，具有良好的口頭表達能力及服務(wù)意識，并有較強的'團隊協(xié)作意識和組織管理協(xié)調(diào)能力

　　誠實穩(wěn)重，性格活潑開朗，具有較強的溝通與協(xié)調(diào)能力，有很強的責(zé)任感和事業(yè)心，能吃苦耐勞，勤于思考，學(xué)習(xí)能力強，具有積極向上的生活態(tài)度和團體合作精神，能很快的適應(yīng)新的環(huán)境。

　　對新環(huán)境的適應(yīng)能力很強，遇到困難時能夠冷靜的思考問題所在，找到解決辦法；我愿意接受各種有利于自己職業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)。溝通能力強，重視過程，責(zé)任心強。心思縝密，思考問題較全面，對本專業(yè)的知識能較好地運用，有很強的學(xué)習(xí)能力，相信天道酬勤

求職簡歷中的自我評價9

　　通過兩年的社會生活，我成長了很多。我對自己這兩年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。

　　本人對待工作認真負責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。

　　在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的`工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展。

　　個人簡歷的自我評價通常包括：

　　1）個人資歷總結(jié)：求職者本人最突出、核心的工作資歷，通常20—30寫，可作為整個簡歷的概括;

　　2）工作技能與專長總結(jié)：求職者與應(yīng)聘崗位最匹配的2—3條工作技能與專長，如應(yīng)聘翻譯，可說明自己擁有專業(yè)8級證書;

　　3）工作風(fēng)格總結(jié)：這部分是個人的工作特點，如積極進取，能夠克服別人無法克服的困難，或者擅長數(shù)據(jù)處理，有敏銳的洞察力等等;

　　4）個人職業(yè)資格總結(jié)等：擁有的職業(yè)資格證書。

求職簡歷中的自我評價10

　　艱辛的生活鑄就了我淳樸、誠實的性格，培養(yǎng)了我不怕困難挫折、不服輸?shù)膴^斗精神，我深知學(xué)習(xí)機會的來之不易，故非常珍惜匆匆而過的大學(xué)四年。在綜合性大學(xué)學(xué)術(shù)研究的氣氛中，在師友的`嚴(yán)格教育及個人的努力下，我懷著興奮和渴求去接觸金融學(xué)，具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了貨幣銀行學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)和國際金融等有關(guān)理論，具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力，能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。短暫的幾年，有限的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法，我深知只有把所學(xué)習(xí)到的知識運用到實踐中去才能培養(yǎng)自己的動手能力，也才能真正體現(xiàn)自己的價值。所以大學(xué)期間我通過參加學(xué)院組織的模擬炒股大賽，利用寒暑假到金融企業(yè)實習(xí)等活動不斷豐富了自己的實踐經(jīng)驗。

　　同時，通過擔(dān)任黨內(nèi)組織委和班級團支書等職務(wù)培養(yǎng)了我較強的工作能力，組織領(lǐng)導(dǎo)能力和良好的團隊合作精神，培養(yǎng)了自己較強的集體主義責(zé)任感和榮譽感。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，雖然沒有豐富的工作經(jīng)驗，但我相信，只要對自己的工作有高度的責(zé)任心，并能抱著謙虛的態(tài)度積極努力的學(xué)習(xí)，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。

求職簡歷中的自我評價11

　　個人簡歷頻道為大家整理的個人求職簡歷的自我評價優(yōu)秀范文，供大家參考。

　　個人求職簡歷

　　本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠;工作認真負責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強，工作積極配合;意志堅強，具有較強的無私奉獻精神.

　　熟悉WINDOWS操作系統(tǒng)，能熟練運用POWERPOINT，EXCEL，WORD等辦公軟件。普通話標(biāo)準(zhǔn)，能用英語自如交談，發(fā)音清晰，具有一定的聽、說、讀、寫及翻譯的能力。

　　英語有良好的聽說讀寫能力，口語已過PETS4級(相當(dāng)于大學(xué)英語六級)，口語流利，能夠和客戶直接溝通;熟悉辦公軟件操作，打字速度較快;做事細心，負責(zé)、抗壓能力強，喜歡挑戰(zhàn)自我，突破自己!

　　本人誠信開朗，勤奮務(wù)實，有較強的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力，責(zé)任感強，熱愛集體，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻精神。

　　本人在工作中細心嚴(yán)謹，踏實肯干，有較強的責(zé)任心和進取心。并密切配合上級及同事圓滿完成了公司安排的其他工作和任務(wù)。在工作上極具團隊精神，注重團隊合作。具備獨立自主完成工作的能力。在技能素質(zhì)上能不斷學(xué)習(xí)新知識，新技能，注重自身發(fā)展，以確保勝任當(dāng)前工作。

　　本人熱愛管理，對事業(yè)執(zhí)著，在大型企業(yè)工作多年，受過良好的教育與培養(yǎng)，累積了豐富的經(jīng)驗;具有出色個人領(lǐng)導(dǎo)魅力，能夠形成團隊凝聚力，善于培訓(xùn)團隊的業(yè)務(wù)知識及團隊合作能力;

　　有較強的組織管理與協(xié)調(diào)能力，集體榮譽感強，富有團隊精神。

　　有良好的書面表達、口頭表達、分析綜合、理解能力，善于溝通協(xié)調(diào)人際關(guān)系，富有責(zé)任心與進取心，為人真誠，思維敏捷。

　　專業(yè)素質(zhì)高。有扎實的理論基礎(chǔ)及過硬的實踐能力，具備一的自學(xué)能力，能夠熟練操作計算機，并通過國家計算機二級考試。

　　社會適應(yīng)良好，喜歡迎接挑戰(zhàn)。能吃苦耐勞，勇于承擔(dān)責(zé)任

　　做事認真、負責(zé)、踏實;不怕吃苦，不怕失敗!待人誠懇;學(xué)習(xí)能力強;適應(yīng)能力好;性格開朗、樂觀;團結(jié)友好、實事求是、知錯能改。組織能力好，執(zhí)行能力強。

　　本人個性隨和，性格開朗、謙虛 自律 自信，熱情大方，喜歡交際、旅游。 對工作認真負責(zé)、積極主動、善于團隊工作合作精神。并從事制造業(yè)管理工作多年， 具有豐富的工廠管理實操工作經(jīng)驗。

　　本人性格開朗，有較強的組織能力，能很好地與他人溝通，具有良好的團隊合作精神，工作認真踏實。善于與同事相處，做事踏實，能迅速地適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。

　　本人性格平易近人， 樂于助人，注重團體精神。工作仔細，自學(xué)能力強，吃苦耐勞且能承受較大壓力。

　　本人性格熱情，積極活潑，但又不乏思考的頭腦。樂于助人，當(dāng)我?guī)退�人解決問題時，我會有一種自我價值的體現(xiàn)的`感覺。團隊合作精神通過在社會實踐中得到了很好的鍛煉。

　　本人性格開朗與人處事融洽，對工作善始善終，能承受日益嚴(yán)重的競爭壓力，并能在成功與失敗中完善自己�；顫婇_朗、樂觀向上、適應(yīng)力強、勤奮好學(xué)、認真負責(zé)、堅毅不拔、勇于迎接新挑戰(zhàn)。擅長業(yè)務(wù)具有良好的溝通能力與團隊合作精神。

　　本人誠肯好學(xué)、對工作充滿熱情、工作認真負責(zé)、敬業(yè)，善與他人合作，做事善始善終，有團隊精神，并且能夠靈活掌握所學(xué)專業(yè)知識，有一定的組織協(xié)調(diào)能力。

　　本人性格開朗,熱情大方，富有正義感，勤奮好學(xué),對工作認真負責(zé),注重效率，有較強的

　　團隊合作意識;能很好的配合團隊完成各項工作，如能成為貴公司的一員,我將在所屬崗

　　位上盡力盡職,愿為貴公司添磚加瓦共同進步。多年工作實踐，使我掌握并積累了更多的工作經(jīng)驗。我相信只有認真的對待每一份工作，才能體會到工作的快樂!自我評價優(yōu)秀范文

求職簡歷中的自我評價12

　　熱愛本職工作，有上進心，責(zé)任心強，勤奮好學(xué)，腳踏實地，認真負責(zé)，吃苦耐勞，有挑戰(zhàn)和良好的敬業(yè)精神，能與各部門之間進行良好溝通與協(xié)調(diào)，無不良嗜好，做事認真有干勁，有較強的獨立工作及團隊合作精神，我的才華源于你的發(fā)現(xiàn)，我愿獻出所學(xué)的'技術(shù)，與貴司攜手共創(chuàng)輝煌！

求職簡歷中的自我評價13

　　本人畢業(yè)于某大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。本人善于接受新鮮事物，善于學(xué)習(xí)新興技術(shù)和新的方法，具有持續(xù)發(fā)展的潛力臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)簡歷中的自我評價臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)簡歷中的自我評價。

　　對于醫(yī)學(xué)，我有著深厚的`感情。學(xué)醫(yī)五年，細讀醫(yī)理，不禁酣暢雀躍，精研醫(yī)案，往往拍案叫絕，掩卷沉思，常感豁然開朗之妙，臨床印證，時有立竿見影之功臨。

　　在校積極參加學(xué)校的各種文娛活動和社會實踐活動，并取得一定的成績：在大二和大三的暑期社會實踐中，所在分隊均榮獲“校優(yōu)秀小分隊”稱號；同時，我身體素質(zhì)極佳，擅長多項體育運動。

　　在追求知識的同時，我努力完善自己的人格。在別人眼中，我工作勤懇，為人坦誠，思想活躍，吃苦耐勞，維護集體利益，有敬業(yè)精神，與人為善，尊重他人臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)簡歷中的自我評價自我鑒定。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性，我也深信自己能做得更好。

求職簡歷中的自我評價14

　　從事銷售服務(wù)和市場策劃、售后服務(wù)等一線市場工作將近4年時間，市場營銷，渠道開發(fā)，有豐富的一線市場營銷經(jīng)驗。從事于中學(xué)教師3年時間，一線教學(xué)教師，教學(xué)工作成績突出，學(xué)生喜愛的老師，具有豐富的教師經(jīng)驗。

求職簡歷中的'自我評價15

　　本人性格開朗，接受能力和工作責(zé)任心強，待人誠懇，富有團隊精神，能吃苦耐勞，做事認真，能有效地與同事配合并融入集體中。而且有較強的進取心。

　　我的原則：踏實、認真、敬業(yè)、自信、努力、相信一切皆有可能!!

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