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思想政治自我鑒定

時間:2024-04-23 17:59:59 飛宇 自我鑒定 我要投稿

思想政治自我鑒定(精選15篇)

  自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結,自我鑒定可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?下面是小編為大家收集的思想政治自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

思想政治自我鑒定(精選15篇)

  思想政治自我鑒定 1

  大學期間完成本專業(yè)課程;英語國家四級;普通話二乙;計算機一級,能熟練操作和制作各種教學辦公軟件。

  在完成本專業(yè)課程同時,廣泛閱讀涉及管理類,人物傳記類,報告文學類,軍事類等書籍,以期提高自身素養(yǎng);喜歡寫作進行自我反思;愛好音樂,如交響樂和民族樂;熱愛運動,尤其是羽毛球和太極拳; 任班級組織委員期間,組織多次活動并獲獎,積極參加社會實踐,做過圖書推銷員,帶過家教,辦過暑期補習班,推銷過電話卡,做兼職教師等。

  本人幽默,有較強的親和力和合作欲望,自認為是合格的勞動者和合格政治公民。

  獲獎情況:系讀書活動二等獎院優(yōu)秀獎,優(yōu)秀實習生。

  承前祖輩勤與奮修身齊家甘為孺子牛育人。

  啟發(fā)子孫功和名興國安邦情愿好公仆為民。

  人正家和國興天下同。

  思想政治自我鑒定 2

  入學以來的思想品德、課程學習、業(yè)務能力、身體健康狀況

  能夠在研究生院繼續(xù)深造我十分的珍惜,我一直希望自己能夠更加出色,我在研究生階段所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。

  思想方面。我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;關心時事政治,關心學校的改革與發(fā)展;實驗室的決議;尊敬導師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養(yǎng)。作為一名中共黨員和一名學生干部,我始終努力學習、積極工作,充分發(fā)揮黨員學生干部的模范帶頭作用。關心國家大事,經常通過各種媒體了解時事新聞,對國內外發(fā)生的事件都有自己的見解和判斷。

  學業(yè)方面。我的研究方向為番木瓜遺傳育種,主要研究為番木瓜果實成熟相關基因與過程。學術思想活躍、學習目的.明確,態(tài)度端正、學風良好,勤奮學習,刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。在所選的研究生課程中,成績全部為優(yōu)良;并在xx年被評為校社會工作先進個人;平時積極參加學校舉辦的學術報告,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。

  工作方面。我擔任班級組織委員及園藝學院研究生會文娛部部長,在擔任期間,成功組織并積極參與了xx年、xx年元旦晚會及班級聯誼會等多場活動;我的工作積極性和組織協調能力也得到了認可,積極的配合老師及各班黨支書開展工作,出色的完成了任務。

  其他方面。在校期間,我每天堅持鍛煉身體,堅信健康的身體素質是保質保量完成其他工作的基礎;同時,我也結交不同專業(yè)的同學,相互學習,培養(yǎng)更多的興趣愛好,豐富自己的課余生活。

  今后,我將再接再厲,在以后的工作和學習中,不斷地完善自我,相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。

  思想政治自我鑒定 3

  一學年來,本人熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產黨,認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真學習黨的“十九大”精神,積極參加政治學習和業(yè)務學習,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以教書育人為己任,積極參加各項教研活動和課改培訓,認真上好公開課,不斷提高認識和業(yè)務水平,解放思想,實事求是,陶冶人生觀、價值觀、世界觀。弘揚奉獻精神,作風正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

  熱愛學校,關心集體,做好學生的表率。服從學校安排,團結協作,工作盡心盡責,態(tài)度端正,努力完成學校交給的'各項任務。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學質量和科研水平。所開的優(yōu)質課《excel函數公式使用》等受到同行及領導的一致好評。同時,學習校本課程開放的精神,認真?zhèn)湔n,注重抓課堂效率,充分發(fā)揮學生的主動精神和合作意識,體現學生的主體地位。在擔任教務處干事工作時,配合學校積極開展工作,在學校二級達標創(chuàng)建工作奉獻自己一份力

  量。在個人職責范圍重視創(chuàng)安工作;在學生方面,發(fā)現學生出現思想認識偏差,及時給予正確引導,關心學生的健康成長。此外,充分利用課余時間,關心國家時事,積極參加各種培訓,取得優(yōu)異的成績。面對激烈的競爭和教育的不斷改革,我將繼續(xù)努力,積極進取,刻苦鉆研業(yè)務,努力提高自身業(yè)務水平,為農村的教育事業(yè)不斷做出新的貢獻。

  思想政治自我鑒定 4

  研一即將結束,回顧一年來的學習、工作及生活,有經驗也有教訓。通過對思想覺悟、專業(yè)理論學習、實踐和生活這四個方面的鑒定,做自我鑒定如下:

  在思想上覺悟上,始終以高標準要求自己,主動和黨組織靠攏,積極學習黨章,渴望早日加入黨組織。通過學習和實踐更加懂得自己所擔負的社會責任。如今的中國多災多難,人民的生命財產安全蒙受局的損失,是黨中央國務院及時指揮展開災后救援、救濟工作,彰顯出了黨的先進性。在為災區(qū)募捐活動中我也獻出了自己的微薄之力。學習黨的先進性,不只體現在挽救人民生命財產安全上,在學術研究中也有深刻的體現,八榮八恥告訴人們誠實守信為榮,時刻提醒我們遵守學術規(guī)范,杜絕剽竊現象。在今后的研究和論文書寫中,我將牢記黨組織、校組織的諄諄教導,做一個有學術道德的研究生。

  在專業(yè)課程的學習上,有針對性的研讀了有關自身研究方向的經典文獻,從宏觀層面上對自己所研究方向有了更深刻的了解,為今后的研究工作打下基礎;同時加強對外語的學習,以期提高外文文獻閱讀能力,為論文的撰寫做準備。在導師的指導下,認真查閱學術期刊和參考文獻,進一步提高自己的.理論知識水平,確定了論文選題。

  在實踐方面,由于師范專業(yè)的特殊性,要求我們具有較強的教學實戰(zhàn)能力,所以在正課之余,努力學習中學數學教材知識,積極備課,模擬講課,一直都在培訓班鍛煉講課,認真體會新課標在課堂上的體現,及時將自己所學的教育學、心理學知識運用到教學中,使自己的教學能力有了提高。

  在平時生活中,為人處世和善熱情,真誠的為每位同學服務,和同學關系融洽。

  思想政治自我鑒定 5

  在思想上,本著明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優(yōu)秀。懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關心國家大事。

  在學習上,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐機會,逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的'生活習慣。,總結一下我的生活方面,大概就是我是一個樂觀,平易近人,待人友好,誠實守信,樂于助人,熱情大方的人。

  不足之處有時有點固執(zhí),義氣用事,性格有點內向,人際交往能力欠缺,在今后的學習生活中我會恒加努力的鍛煉完善自己,爭取早日成為一名合格的共產黨員。

  進入大學以后的生活是我人生的一大轉折。因為大一是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要基礎階段,雖然到校后沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。

  一、思想道德素質方面

  在思想品德上,認真學習黨的各項重要思想,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀,所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。在校期間也無處分、記過等不健康的信息。

  二、學習方面。

  嚴格要求自己,憑著對目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,在學習本專業(yè)理論知識的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

  三、生活方面。

  養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風,為人誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

  總的來講,我覺得大一是一個開始之年。告別了高中的生活,迎來了充滿希望,無比期待的大學生活。確有像白巖松所說的痛與快樂并存的味道,真的無比感謝大學生活。

  思想政治自我鑒定 6

  時間在不知不覺中飛逝,讓我來不及捕捉生活中的每一個精彩瞬間;貞浧疬^去一年工作中的點點滴滴,心中涌起一種難以言表的感受。三百多個日日夜夜過去了,其中有快樂與煩惱、失敗與成功……但無論如何,我在失敗中逐漸成長,同時也在成長中體驗著快樂?鞓肥呛⒆拥臋嗬,讓每一個孩子在快樂中成長則是幼兒教師的職責。和托班孩子相處了半年,我對孩子需要快樂的理解更加深刻了。懷著"讓每一個孩子在快樂中成長"的信念,我繼續(xù)向前走著,義無返顧地、堅定不移地向前走著。下面是對這一學年的學習、工作進行的小結:

  一、參加各類學習,提高自身素質

  終身學習已成為一種趨勢,作為一名教師,肩負著神圣的使命,更應該將更多的精力投入到學習中。只有通過多種渠道不斷學習,才能提高對教育事業(yè)的責任心,提高自身的素質和教學能力。在平時的工作中,我重視自我學習,經常閱讀幼教雜志及各種刊物,了解時事形勢。在不斷學習的過程中,我深刻感受到,只有具備良好的政治思想和專業(yè)素質,才能為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。平時我積極為幼兒園提供建議和意見,全心全意地為幼兒園做好每一件事情。新的教育綱要激起了一股浪潮,只有通過深入領會新綱要的精神,才能更好地實踐,使幼兒真正受益。本學年中,我園從新綱要的試行到真正的實施,為我提供了許多學習的機會。我牢牢抓住這些機會,認真查閱相關資料,做好筆記,并經常反思自己的工作,尋找差距。力求完美,精益求精。此外,我還積極參加自我培訓活動,認真聽取專家對綱要的認識。并在教研活動中大膽發(fā)表自己的看法和實踐經驗,供大家討論。

  二、保教結合,深化教育改革

  我努力了解每個孩子的不同興趣,挖掘每個孩子的潛能。通過一日活動的各個環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣和行為習慣等一系列常規(guī),為今后的生活和學習打下堅實的基礎。同時,在教育活動中,我能夠根據規(guī)程進行靈活多樣的教學設計,充分調動幼兒的積極性和主動性,讓幼兒從被動學習變?yōu)橹鲃訉W習,成為學習的主人,引導他們去"發(fā)現"和"創(chuàng)造"。我接手的是托班新生,年齡均為兩歲左右。為了讓新生更快地適應幼兒園的'生活,讓他們愉快地參與集體活動,我們在開學前進行了新生入園調查,了解幼兒的具體情況,增進與幼兒的感情,爭取家長的信任和支持。我們還開展了家庭問卷調查,將教師的教育觀念潛移默化地傳遞給家長,使家庭教育與幼兒園教育有機融合,充分利用家長這一寶貴的教育資源,實現家園共育,產生了良好的教育效果和社會效應。剛開始時,孩子們哭的聲聲,鬧得不可開展正常的教學活動。我親切地安撫每一位幼兒,午睡時輕輕地拍著他們入睡,直到孩子們一個一個進入夢鄉(xiāng),讓他們感受到老師的愛,讓他們感受到充分的關注,攻克了一個又一個的難關。托班幼兒最需要的是護理工作,我時刻注意為幼兒整理衣褲,為出汗的幼兒擦汗巾,為生病的幼兒喂藥……我能夠耐心地與家長交流,共同探討針對不同孩子的教育方法。針對我的班級孩子剛剛走進幼兒園大家庭的情況,我們耐心地安慰和真誠的相處,讓孩子們意識到幼兒園是一個溫暖的家。在培養(yǎng)幼兒行為習慣方面,我們采取循序漸進的方法,取得了顯著的成效。一個學期下來,每個孩子都取得了可喜的進步。在他們的潛意識中,我們成為了他們的親人,愛園如家。看到孩子們燦爛如花的笑臉,我慶幸這群"皇帝"、"公主"已經走出了自己的宮殿,能夠和同伴互相幫助,和睦相處。給予孩子耐心,播撒孩子一片愛心,你將獲得孩子的信任和擁護。

  三、認真做好家長工作,贏得家長的信任

  教師的職業(yè)是為社會服務、為家長服務、為孩子服務。"細微處見真情"是我對家長工作的體會。我與家長的交流方式通常采用家園聯系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內容主要是孩子在生活中的具體表現、孩子的特點以及有針對性的家庭教育指導。根據家長的心理和個性特點,我注意用語氣和方式,注重溝通和交流的藝術。根據我的實踐經驗,總結出以下幾個要點和注意事項:要微笑,可以使彼此產生好感;要具體,用小事概括孩子的特點,讓家長佩服我們觀察得細致,更加信任我們的工作;要保持定期的聯系,特別是孩子表現不穩(wěn)定時要及時溝通。面對各種家長,我總是虛心傾聽他們的合理建議,耐心為他們解決問題,熱心地提供幫助,做到每項工作盡善盡美,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興地來,愉愉快快地走,讓每個家長感到放心、安心。我們給予家長一份權力,得到了家長一份認可。只有家園聯合,才能為幼兒創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境,促進他們的身心健康。"家長會"、"向家長開放半日活動"、"親子活動:如慶三八愛媽媽聯歡會、慶國慶迎中秋聯歡會、游軍山、游濱江公園、我與爺爺奶奶同歡樂"等是教師與家長交流的平臺,也是我們老師干好本職工作的有利保證。此外,我還發(fā)動家長為托兒制作飛盤、沙包,與家長一起利用廢舊物品制作教玩具和開展助殘活動。

  四、工作實績

  在過去的學期中,我充分發(fā)揮自己的凝聚力作用,堅持以身作則、勇于奉獻、勤懇工作,無論是否值班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣,才能讓其他老師充分投入工作,從不計較個人得失,發(fā)揮團隊精神,團結一致地做好班級工作。在嚴抓班級常規(guī)方面,我真正做到工作有目標、行動有組織、實施有計劃,使班級的用餐、整理玩具、排隊等常規(guī)初見成效。作為班主任,我深知自己在班級中的重要性。本學年中,我積極參加園滲透課題研究,先后參加課題研究活動評比,獲得一、二等獎,經驗論文《在生活中學習》獲得一等獎并參加省級比賽。在平時的工作中,除了搞好班級環(huán)境外,我還放棄休息時間,發(fā)揮自己的特長為幼兒園的整體環(huán)境貢獻力量,為幼兒園的年度檢查作出了貢獻。在上半年的教師創(chuàng)編故事比賽中獲得二等獎,在大班畢業(yè)典禮比賽中獲得一等獎。

  五、及時反思,尋找工作中的不足

  在幼兒的一日活動中,我發(fā)現不能及時教導能力較差的幼兒,戶外活動的組織有時不夠豐富,相對乏味,未能充分調動幼兒的參與度和積極性。

  即將翻開新的一頁,迎來新學期。在邁向新學期的征途中,我懷著迎接挑戰(zhàn)的雄心,渴望取得更大的成功。我將總結經驗教訓,尋找不足之處的彌補途徑,抓住新時代的機遇,迎接新時代的挑戰(zhàn),讓每一個孩子從我的手中學到更多,獲得更多。

  思想政治自我鑒定 7

  一、思想道德素質方面

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。

  并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評,樹立了正確的`人生觀和價值觀所以無論在什么情景下,我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

  二、科學文化素質方面學習方面

  嚴格要求自我,刻苦鉆研,勤奮好學,掌握與專業(yè)相關的知識和技能,做到理論聯系實際。平時注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,充分利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。

  三、身體、心理素質方面

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。和同學團結一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

  大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,同時要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,得不斷提高思想認識,完善自我,學會適應社會的發(fā)展要求。

  思想政治自我鑒定 8

  時光如流水般流逝,不知不覺中,本世紀的最后一年已經過去了。在這一年里,我與孩子們一起共同成長;厥走^去的一年,我覺得自己非常幸運,有機會向園長李老師學習,參與了各種教育項目。我深深地感受到,成為一名合格的幼兒教師并不難,但要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師卻并不容易。我最大的愿望就是能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。在我看來,一名優(yōu)秀的幼兒教師不僅要有善良、謙虛和正直的品質,還要對工作認真負責,同時在思想政治和專業(yè)能力方面都要有深厚的造詣。作為一名年輕的教師,我知道自己還有很多需要學習的地方。我可以坦率地說:“我并不聰明,也不能干。但是為了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,我正在努力。”

  下面是我個人工作總結:

  一、陶冶情操,修身養(yǎng)性

  作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質,樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中,我認真參加了每一次政治學習和業(yè)務學習。有句成語說:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”是的,作為一名年輕教師,我在工作中可能會考慮不周全,顯得不夠完美。但是當別人給出意見和建議時,我不再生氣,也不再拒絕。相反,我會更加要求自己,努力告誡自己:要換個角度,靜下心來仔細思考如何做得更好。讓別人滿意,自己也感到高興。

  二、不斷學習,努力提高自身素質

  在這一年中,我不僅有幸擁有優(yōu)秀的師傅,他們傳授給我為人處事的經驗,還有機會參加了名教師李慰宜老師的培訓班。在學習中,我認真聽取經驗,仔細記錄下來,并在課后的空閑時間認真思考和推敲,在班級中有針對性地進行一些嘗試。例如,當幼兒們在涂色時,由于小肌肉群發(fā)育尚未完全,手眼協調能力較弱,注意力也主要集中在無意識上。因此,他們的作品往往會出現白色的空隙,甚至畫到邊線外面。針對這一現象,我嘗試使用兒歌的`形式,用孩子們的語言幫助他們自我提醒和自我約束,從而在愉快地念兒歌的聲音中更加認真地涂色。結果,孩子們的作品色彩更加鮮艷,他們也更加滿意和有成就感,從而對畫畫的興趣也提高了。

  在教研活動中,我也能夠全身心地投入,并且認真學習。我深深地感受到,每個人都是我的老師,我有很多東西需要學習。例如,在幼兒數學教育活動中,我注意到教師的語言要規(guī)范、正確、科學,教具的設計也要根據幼兒的年齡特點來進行。這些都是我需要學習和提高的地方。

  總之,我深深地明白成為一名優(yōu)秀的幼兒教師是一個長期的過程,需要不斷地學習和提高。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力,不斷完善自己,成為一名更好的幼兒教師。

  思想政治自我鑒定 9

  不知不覺,一個學期已經過去了,時間的流逝讓我感到自己在不斷成長。我意識到還有很多東西要學,所以我總結了自己這個學期的情況,以便在未來持續(xù)進步。

  首先,個人思想方面,我一直以幼兒園的基本要求為出發(fā)點,遵守規(guī)章制度,以幼兒的安全和興趣為前提。通過幼兒園的《綱要》,我能夠團結集體,將幼兒教育工作做得較好,為幼兒樹立了一個良好的榜樣。

  在教育方面,我主要負責配班的課程,包括識字、英語、整合、分級閱讀、體育等。由于這些教程與我之前的教程有所不同,開始時我有些緊張。但通過不恥下問的精神和學到老活到精神,我發(fā)現我的教學方式是可接受的,我的教育方法使幼兒能夠接受知識。尤其是英語方面,雖然我在高中時英語成績非常好,但在從事幼教工作后,我很少教英語。為了提高自己的發(fā)音水平,我下載了一些正確的英語錄音,并向有經驗和資格的老師請教。通過這些努力,我在英語教育方面取得了很大的進步。另外,體育方面也是如此。雖然我在高中時很少進行體育鍛煉,但我向別人請教并努力實踐。我對體育的實踐教育感到滿意,但我仍然會繼續(xù)努力,為孩子們做好榜樣。

  幼兒是可愛、天真和稚氣的.,他們是祖國未來的花朵。提到花朵,我想起了小時候,老師們用熱誠的心教育我們,為了培養(yǎng)我們這些曾經也是祖國花朵的人而努力。因此,在教育工作中,我嚴格要求自己,以幼兒的興趣為出發(fā)點,讓幼兒的思維自由發(fā)展,讓他們在快樂的氛圍中學習,掌握基本的對大自然的認識,以及在健康成長的過程中認識不同的中國文字。

  幼兒正處于長身體的過程中,因此幼兒的安全對我來說非常重要。在教育幼兒的過程中,我時刻注意幼兒的安全,比如如廁、上下樓梯、在班級里的安全等。通過我的努力,班級里從未發(fā)生過危險事件,這讓我感到欣慰。

  與家長共同教育對于幼兒的成長非常重要。家長是幼兒的第一任老師,也是他們的榜樣。通過家長的配合,幼兒能夠更好地成長。因此,我每月都會在家園聯系手冊中認真記錄每一位幼兒在園的發(fā)展情況。例如,黃慧雯是我與家長共同教育效果最好的一個孩子。當我剛接觸這個班級時,她是一個很挑食的孩子。我觀察了她兩個多星期,發(fā)現她不愿意吃肉。我與她的媽媽交流后發(fā)現,她在家也是如此。家里人寵愛她,導致她對吃肉不感興趣。因此,我與她的媽媽溝通,逐步讓她接受吃肉的習慣,并減少吃雞翅膀的習慣。通過我和家長的努力,幼兒現在基本上不需要我們喂食了。通過溝通,家長也很容易配合我,我們共同為幼兒的發(fā)展努力。在這方面,我做得比較好,但還需要繼續(xù)努力。

  總的來說,我覺得自己在不斷進步中。我要感謝所有幫助過我的人,我會繼續(xù)努力學習更多知識,為祖國未來的花朵而努力!

  思想政治自我鑒定 10

  大學期間完成本專業(yè)課程;英語國家四級;普通話二乙;計算機一級,能熟練操作和制作各種教學辦公軟件。

  在完成本專業(yè)課程同時,廣泛閱讀涉及管理類,人物傳記類,報告文學類,軍事類等書籍,以期提高自身素養(yǎng);喜歡寫作進行自我反思;愛好音樂,如交響樂和民族樂;熱愛運動,尤其是羽毛球和太極拳; 任班級組織委員期間,組織多次活動并獲獎,積極參加社會實踐,做過圖書推銷員,帶過家教,辦過暑期補習班,推銷過電話卡,做兼職教師等。

  本人幽默,有較強的親和力和合作欲望,自認為是合格的勞動者和合格政治公民。

  獲獎情況:系讀書活動二等獎院優(yōu)秀獎,優(yōu)秀實習生。

  承前祖輩勤與奮修身齊家甘為孺子牛育人。

  啟發(fā)子孫功和名興國安邦情愿好公仆為民。

  人正家和國興天下同。

  思想政治自我鑒定 11

  畢業(yè)之際,回顧三年來的學習,對自己學習、工作及生活,做如下自我鑒定:

  一、在思想覺悟上

  始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏,始終以共產黨員的高標準要求自己,能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。

  二、在教育管理專業(yè)課程的學習上

  根據自身的研究方向,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的教科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

  三、積極參與各項教學科研活動

  在教學實踐的過程中,認真閱讀教材,查閱學術資料和參考書籍,在課堂上有較強的教學組織能力。

  四、在學習階段所獲頗豐

  從學業(yè),科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的.三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

  思想政治自我鑒定 12

  本人自20xx年就讀財務會計(本科)專業(yè)以來,一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投入到學習、工作中,經過三年來良師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學業(yè)。

  財務會計是一門實務操作性很強的學科,作為一名在崗工作的財務人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以一專多能,全面發(fā)展嚴格要求自己,通過三年的努力學習,使自己無論是在思想,還是在學習等方面都取得了質的飛躍。

  在政治思想方面

  本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習,認有關財經方針、政策和財務會計法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

  在業(yè)務知識和能力方面

  熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練將win98操作系統靈活運用到財務辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎

  通過三年財務會計專業(yè)的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的`信心、更好地將所學知識運用到工作中,發(fā)揮財務會計在經營管理中的積極作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。

  本人溝通能力強,善于接受新事物。是一個開朗樂觀,勤奮好學,有強烈責任感和進取心的人,一直以來我都非常認真地對待自己的生活和學習,將來工作上我也會勤勤懇懇,努力工作,在實現自我價值的同時,也為公司創(chuàng)造最大的效益。我綜合素質較高,熟悉會計稅務業(yè)務,熟悉各種辦公軟件。

  對自己的總體評價是為人熱情樂觀,真誠,工作踏實、易上手,遇到困難能迎難而上,不輕易放棄。有出色的組織協調能力,能充分挖掘團隊凝聚力,起好帶頭表率作用,很強的發(fā)現,分析及解決問題的能力,有大局觀以及持之以恒、堅持不懈的精神!

  當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

  一是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

  二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,努力在各方面提高自己的素質。將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

  思想政治自我鑒定 13

  四年大學生活轉眼已接近尾聲,回顧這四年大學生活,我將從思想政治、道德風尚、學習和健康以及存在的缺點和今后的努力方向四個方面來進行自我鑒定。

  1.想政治方面。

  也許是因為喜歡文學的緣故,大概是從開始,在各類文學書籍的同時,我也會順帶去看那些政治、經濟的或消息。當然那個時候也只能說是順帶去看,而不能說有什么明確的。真正有意識地去關注國家大事應該是從大學開始。一直認為,作為新時代的大學生,不應該只局限在自己個小世界里,也不應該只看那些純文學的書籍,更不應該沉溺在一種狹隘的小情小緒里。而應該多去了解一下世界局勢,多去關注一下國內動態(tài),對于黨的性質,黨的目標宗旨,黨的各項新的方針政策以及改革措施也應該有一定的了解。對于我個人而言,剛進入大學,我便提交了書,大二開始,被評為入黨積極分子,到大三,我作了班級團支書,到大四上,我正式成為光榮的中共預備。我不知道別人看待黨員這種身份,對于我,它更多代表的.是一種責任,一種壓力。我希望自己能夠成為一名合格的黨員,希望自己能夠堅守住內心黨員,關于政治的一些想法。

  2.道德風尚方面。

  我一直認為,品行、道德如何很大程度上是由別人來評定而不是自己可以言說的,但是有時候,我也會認為,一個人得到自己內心的自我認可也許比得到別人的認可更重要也更艱難。大學四年,在遵守校紀校規(guī)方面,毫無疑問,我是合格的,而在個人的品行操守方面,我無法說自己毫無缺失,說自己很完美,因為有的時候人會做錯了事而不自知或在無意中做出傷害人的事。但是我自認為自己是一個有德行的人,或者說我把成為一個有德行的人作為自己的人生理想。也許是讀多了大師或著物的人生傳記,我一直覺得,對于一個人來說,做好道德文章比做好能力文章更讓人尊重,對于我,道德文章代表的是一種氣度,一種風骨,遠如魯迅,胡適,近如季羨林。大學四年,我一直都只是一個很平凡普通的學生,我沒有很大的能力去幫助誰,改變誰,我能做的,便是去做做獻血,獻血小板,便是盡自己的能力去做一些對人有益的。我知道道德文章不是嘴上就可以的,我知道自己離這一步還差的太遠。但是我希望我可以用自己的去做好道德文章。

  3.學習和健康方面。

  大學四年,如果說到遺憾,我想我最大的遺憾便是沒有把自己的學習成績弄的更好一點,以致我大學四年僅僅只得過一次三等獎學金。這一直是我心底一個很深的痛。但是,回顧這四年的大學生活,我想我有勇氣說:我沒有虛度,我努力了。我說這樣的話,并不是因為最終我以綜合排名的成績考上了南開大學的研究生,這一別人看得見的結果,而是因為這四年大學生活中太多別人沒有看見的我的努力,我的思想上的各種掙扎。所以,我想說,關于大學四年的學習,我有遺憾,但我沒有后悔,對于我這一走來的點點滴滴,我都不后悔。而健康這一方面,我想我絕對是合格的—我的身體和我的心靈一樣,絕對健康,并且,我真的很熱愛運動,熱愛流汗。

  4.存在的主要缺點和今后的努力方向。

  我覺得自己是一個很理智很清醒的人,我從來不認為自己的想法都是對的,自己的做法全部是沒有問題的。我的缺點和我的優(yōu)點一樣,到目前為止,都很明顯:不夠自信,有時候在不該自卑的或場合會嚴重自卑;太過理想化,這主要是因為一直以來我接觸的人接觸的都太過單純,所以很多時候不理想化也會變成理想化。關于這一點,我希望最終自己能成為一個現實的理想主義者;情緒化——我的情緒常常受到外界風吹草動的干擾,起伏變化很快也很大。

  思想政治自我鑒定 14

  通過這幾年認真學習自考課程,我開始更加關心時事政治,對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領會,樹立了正確的人生觀和世界觀,提高了個人素養(yǎng)和道德品質幾年的自學考試經歷,使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。在自學期間始終堅持自己的目標,不斷地充實自己,在求知路上取得些許成績。思想上,積極參加政治學習,關心國家大事。熱愛祖國,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線;學習上,認真刻苦,勤奮好學,求知欲強,熟練掌握了本專業(yè)的知識,并將所學的知識應用于實際生活中。

  自學考試的`文憑不應該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新的起點。我們應該以自考文憑為新的起點,向更高的知識境界繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據,為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和貢獻!

  本人這一年以來,能積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習"三個代表"重要思想,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。

  思想政治自我鑒定 15

  本人熱愛祖國,擁護中國共產黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。關心國家大事。積極參加學校組織的各項政治活動,認真學習,并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。團結同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,管教管導,言傳身教,教書育人。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術?吹胶⒆觽円惶焯斐砷L起來,作為教師的我該有多么欣慰。所以我總是從關心愛護他們出發(fā),堅持正面教育,耐心引導,肯定他們的成績,愛護他們的自尊心,鼓勵他們繼續(xù)努力,盡量滿足他們的合理要求,幫助他們解決困難。我詳細地了解每個學生的家庭情況和性格特點;有什么脾氣,發(fā)脾氣時家長采取什么辦法等,以便幫助他們解決困難和進行有的放矢的`教育。在幼兒園里發(fā)生什么情況,我總是及時與家長聯系,爭取家長的協助,共同教育好孩子。

  對班里的調皮兒童,我從來不嚇唬,總是進行正面教育,使他們分清什么是對的,什么是錯的,什么該做,什么不該做。我真誠地愛護孩子,關心孩子,孩子就會更加熱愛我。這種互愛給我?guī)頍o窮的樂趣。

  在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成園領導布置的各項任務,為提高自身的素質,我積極參加各項培訓。

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