高二自我鑒定(匯編15篇)

　　一般來說，自我鑒定即是自我總結(jié)，自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認(rèn)知，不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家收集的高二自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

高二自我鑒定1

　　高二是我們文理分科的第一年，我選擇了理科，因為從高一開始，從小學(xué)，初中開始，我就感覺自己的思維比較清晰，相比于文科的枯燥我可能會更加的喜歡理科的邏輯性，所以在高一結(jié)束的時候我也果斷的選擇了理科，在高二分科之后，我也慢慢的感覺到了自己在理科上面也有很多的問題，慢慢的我們學(xué)習(xí)的知識難度也比較的大了，所以自己很多的時候都需要花費(fèi)更多的精力和心思去學(xué)習(xí)。

　　相比于高一的學(xué)習(xí)，高二的學(xué)習(xí)更加的緊張了，我們也隨時都在爭分奪秒，不僅僅要學(xué)習(xí)好高二的理科的知識，平時緊張的學(xué)習(xí)也包括了我們在高二學(xué)期末要迎來的畢業(yè)會考，所以自己也一分一秒都不敢松懈，感覺自己每天都在與時間賽跑，在學(xué)習(xí)上面，我也端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)上面保持著絕對的緊張和壓力，我也一直始終的堅信自己只有感覺到壓力的存在才會更加的努力，所以自己在高二的學(xué)習(xí)當(dāng)中，一直都勇往直前，為自己的高二的畢業(yè)會考和之后的.高考打下一定堅實的基礎(chǔ)。

　　我知道高中的學(xué)習(xí)是完全能夠可以改變我們一生的，是可以改變我們的人生軌跡的，所以自己更加的需要付出更多的努力，保證在以后自己不會后悔自己現(xiàn)在沒有足夠的努力。在高二的期末的時候，我也順利的一次性將自己的畢業(yè)會考給過了，也沒有存在掛科不及格的現(xiàn)象，在自己理科的學(xué)習(xí)當(dāng)中，也慢慢的習(xí)慣了這種強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，每天都在學(xué)習(xí)當(dāng)中度過我也感到非常的充實和滿足，感到自己在一天一天的成長。

　　我也為自己現(xiàn)在這樣的努力而感到欣慰，高一的時候還沒有足夠的認(rèn)識到自己高考的重要和壓力，但是現(xiàn)在的自己，所做的事情都是在為了自己的高考和以后而努力，所以不管之后的路程有多么的艱難，我也會一直堅持下去的，在高三的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也會加倍的努力，為自己高考和以后的生活而奮斗。

高二自我鑒定2

　　高二的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了，迎來了盼望已久的寒假�；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。

　　在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然??原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小??我們不得不笑著回首我們所走過的路。這學(xué)期，我們經(jīng)歷了因霧霾而導(dǎo)致的停課，對學(xué)業(yè)有所影響。

　　上半學(xué)期：首先剛開學(xué)時好像還沒有完全“進(jìn)入狀態(tài)”。好像仍沉浸在暑假的無憂無慮的生活當(dāng)中，因此在學(xué)習(xí)上也沒有下功夫，成績也因此不是很理想。直到期中考試的復(fù)習(xí)階段我才剛開始下點工夫，看看書，做做題，但那時候晚矣，數(shù)學(xué)里的各類題型還沒搞明白，語文需要背誦的東西還沒有背熟，所以期中考試也把我這一階段的學(xué)習(xí)情況盡情地表現(xiàn)出來了。

　　下半學(xué)期：雖然期中考試考得是非常不理想，但是我還是無憂無慮的，天天玩電腦，上網(wǎng)，看電視，語文該背的沒背，該看的數(shù)學(xué)題沒看，造成知識沒有落實到位，最后在老師的`督促下我才“進(jìn)入狀態(tài)”，開始為期末考試復(fù)習(xí)，在期末復(fù)習(xí)中我才開始努力學(xué)習(xí)，語文比以前多背了些，數(shù)學(xué)的卷子我都自己認(rèn)真地做了，并且掌握了要掌握的內(nèi)容，不知期末考試能考怎樣，但肯定能比期中考試高出許多，不過有一些拿不準(zhǔn)的題。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī)，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。

　　首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

　　另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識面；經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

　　在紀(jì)律方面，要做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。

　　以上是我這學(xué)期的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心。自然，也需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

高二自我鑒定3

　　一個學(xué)期很快就過去了，在這個非一般忙碌的時間里，我仍舊在擔(dān)任著07計網(wǎng)班的班長，在做好自身各方面的發(fā)展之余，又努力地配合以及協(xié)助班主任的工作。

　　這個學(xué)期的我，有成功的，但也有失敗的……在班干工作上，失誤就不大;但在成績上卻是一落千丈。特別是我的數(shù)學(xué)。期中考的時候那七十多分的數(shù)字展現(xiàn)在我的面前，我真的很不高興高二期末自我評價高二期末自我評價。究竟是因為自己的某些方面的失誤，還是自己根本就不懂呢?我都不愿意傷腦筋去想了……盡管在本學(xué)期的期中考我還能以第一的姿態(tài)出現(xiàn)在班里面，但是對于我自己的失誤，無法原諒……因為這不能保證，我在以后的學(xué)習(xí)中仍然能夠保持第一!

　　工作上，我主要側(cè)重的是我們學(xué)校的工作。因為在本學(xué)期我仍舊是擔(dān)任著校學(xué)生會學(xué)習(xí)部副部長一職。特別地，因為正部長要準(zhǔn)備高職考，所以在一些非十分重要的或者是涉及面不廣的事情上面，都是由我組織以及指揮的干事成員工作，因此在這段時間里面，我的才干的'確是增長了不少。本學(xué)期我被德育處喬主任推薦上了“祖廟街道之星”評選活動當(dāng)中，面對高手眾多的環(huán)節(jié)里面，我的成功是十分渺茫的了，但這也算是自己在這一個學(xué)期里面的一件有意義的事。

　　本學(xué)期末發(fā)生了兩件大事：

　　一、我被挑選進(jìn)了廣東省計算機(jī)技能大賽培訓(xùn)名單，我們班只有四個，這對于我來說是非常光榮的。但是現(xiàn)在集訓(xùn)了幾個星期，每個星期只有周日能夠休息，一天工作十個小時，一個字――累……我怕我不能熬到寒假……

　　二、新一屆學(xué)生會換屆選舉中，我榮幸地當(dāng)上了學(xué)生會主席一職，這個職位對于我來說是非常大的一個挑戰(zhàn)。這意味著，從下個學(xué)期開始，我要主管著整個學(xué)生會，領(lǐng)導(dǎo)著整個學(xué)生會，學(xué)生會的命脈就掌握在我的手里，因此我必須努力，為學(xué)生會奉獻(xiàn)出自己的一切……

　　你是一個學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真的學(xué)生。課堂上認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)比較刻苦有集體榮譽(yù)感，熱愛勞動。平時的生活中，與同學(xué)和睦相處。希望今后上課積極發(fā)言，多向老師提出不懂的問題 ，增強(qiáng)體育鍛煉，多練練自己的字�！笆郎蠠o難事，只怕有心人�！毕嘈拍阋欢〞�成功。

高二自我鑒定4

　　作為一名高二的學(xué)生自從進(jìn)入到高中以來我就牢記自己的使命，把學(xué)習(xí)放在第一位時刻提醒自己學(xué)習(xí)，不讓自己落后�，F(xiàn)在都還依稀記得剛剛來到高中時候自己是一個什么樣子，家人對我說了一些什么話。那個時候剛剛來到高中的我還不懂事，還只是像初中一樣想著天天玩耍，有時候還逃課和同學(xué)一起出去玩。直到后面老師和父母找到我和我進(jìn)行了一次談話，讓我徹底醒悟了過來了。我身為一名高中生我的職責(zé)就是學(xué)習(xí)，這樣才對的起父母給我付出的學(xué)費(fèi)，這么多年來對我的良苦用心。我必須要努力的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)我的家人，不辜負(fù)照顧我的老師，更是要讓自己不留下遺憾。

　　在我剛剛進(jìn)入高中的時候還帶有這初中時候的思想，認(rèn)為沒有什么問題。還沒有意識到未來高考對于我的重要性，認(rèn)為只要像以前一樣混日子就行了，所以天天玩手機(jī)逃課去玩游戲。但是幸好我有著一個疼愛我的父母和關(guān)懷我的老師，一直對我嚴(yán)格要求，并且在和他們談話時也讓我意識到了高中階段的重要性。高考真的是人生的轉(zhuǎn)折點，也是人生中最后的一次公平考試，以后還想要有這么公平的機(jī)會不多了。高考決定著我未來會去到怎樣的一所大學(xué)，會有怎樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，會遇到什么樣的同學(xué)。

　　在我意識到這些之后我也開始了對自身的嚴(yán)格要求。從一開始的偶爾上課聽課我開始認(rèn)真的聽每一堂課，不讓自己落后別人。從來不在課后去詢問老師問題的我，也開始了在課堂后去尋找老師答疑解惑。從前不愛看書的我也開始慢慢的閱讀那些中外的名著開闊自己的眼界，提高自己的水平，雖然有些書籍我不太看得懂但我還是會堅持看完它，看到書籍中一些優(yōu)美的句子我也會摘抄下來在我自己準(zhǔn)備的一個小本子上。在學(xué)習(xí)知識的同時我也不會放下自己對于身體的鍛煉，擁有一個健康的身體才能夠更好的去學(xué)習(xí)，才能有更清醒的`頭腦去思考學(xué)習(xí)上的問題。

　　現(xiàn)在我也是一名高二的學(xué)生了，在有一年多我就要面臨高考了。一年多的時間聽起來長，但是時間真的是過的很快的，要不了多久我就要面臨畢業(yè)，高考了的。在最后的這段時間里我一定不會松懈下來，會一直努力的學(xué)習(xí)下去，不給自己留下遺憾。

高二自我鑒定5

　　1.對工作持積極認(rèn)真的態(tài)度，責(zé)任心強(qiáng)，為人誠懇、細(xì)心、樂觀、穩(wěn)重，有良好的團(tuán)隊精神，能快速適應(yīng)工作環(huán)境，并能在實際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。我是一個積極、樂觀，務(wù)實，不斷學(xué)習(xí)，奮力進(jìn)取的人。不想落后，也不愿落后；落后，失去成功的一切機(jī)會。學(xué)習(xí)也是必不可少的，沒有知識是很難成功的；同時，為自己爭取更多的機(jī)會的實踐、去成功！

　　2.本人虛心好學(xué)、責(zé)任心和適應(yīng)能力強(qiáng)、能吃苦耐勞、敢于迎接新挑戰(zhàn)！我對會計這一行業(yè)很感興趣，而且我也有自信會把會計工作做得更好。作為應(yīng)屆畢業(yè)生，我知道目前我就像一張白紙，如果貴公司能夠給我提供一個展現(xiàn)自我的平臺，我相信經(jīng)驗是積累的，我會用我的實力、能力、積累下來的經(jīng)驗為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力！

　　3.有扎實的專業(yè)功底，做事有條理，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的表達(dá)能力和溝通能力，善于與人合作，有團(tuán)隊精神，能快速適應(yīng)各種環(huán)境，有較強(qiáng)的組織能力，勤奮好學(xué)，能夠認(rèn)識自己的優(yōu)缺點努力改正，不斷完善自我。踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動的工作作風(fēng)，熱情大方的待人原則，艱苦樸素的生活習(xí)慣塑造了我獨(dú)特的個性和人生追求，培養(yǎng)了我正確的人生觀，世界觀，價值觀，使我能樂觀面對生活和工作并取得理想的`成績。

　　4.本人誠實守信，工作嚴(yán)謹(jǐn)踏實，認(rèn)真負(fù)責(zé)，處事機(jī)靈。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，具有良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神，對事有自己的見解，并有較強(qiáng)的共事協(xié)作能力。我有著年輕人特有的朝氣和魄力，富有開創(chuàng)事業(yè)的頭腦和激情，有較好的文字功底，口頭表達(dá)能力以及交際能力，注重團(tuán)隊合作。

高二自我鑒定6

　　在高二這個學(xué)年里，我沒有因為選擇文科，在總體的學(xué)習(xí)上壓力減小就減輕了自己在這年里面應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。在這個學(xué)年里，因為選擇了自己比較有優(yōu)勢的學(xué)科，學(xué)習(xí)的重點也是在這些科目上，所以在學(xué)習(xí)上反而變得比高一時的學(xué)習(xí)更加輕松。雖然這些學(xué)科在學(xué)習(xí)難度上有一定的提升，但是自己在高二這個學(xué)年里還是能夠輕松的應(yīng)付過來。同時在高二這年里，自己的學(xué)習(xí)成績也理所當(dāng)讓的提升了很多，雖然這年里還是要學(xué)習(xí)理科科目，但是這些科目相對于高一時的'學(xué)習(xí)難度卻降低了很多很多，所以沒有給自己帶來很壓力和給自己的總體成績帶來影響。在高二這個學(xué)期結(jié)束前的高二學(xué)考中，我的理科成績和文科成績都取得了非常不錯的成績，成為了自己的最高紀(jì)錄，但是因為總體的題目難度和考察內(nèi)容都是十分簡單，這次考試說明不了什么太大的問題。但是這次考試卻正式的結(jié)束了我們理科上面的學(xué)習(xí)，也宣布這個我們高二這個學(xué)年的結(jié)束。

　　在高二的這個學(xué)年里，我在幫助校園建設(shè)和自己的全面發(fā)展上，也讓自己有了自己都一意想不到的成績。在這個學(xué)年里，我們學(xué)校的田徑場要進(jìn)行重新修改和命名，這次命名學(xué)校向我們學(xué)生發(fā)起了“命名活動”，廣泛的采納我們學(xué)生的意見，其中我就參與了這次活動，并取得這次活動比賽的桂冠。因為我的命名既符合新田徑場的特色，同時又符合學(xué)校的教學(xué)精神，這是我在高二這個學(xué)年為學(xué)校做的最有意義的一件事情，想到操場的名字是由自己命名的，就有一種說不出來的激動和表達(dá)不出來的情感。同時在這年里，我因為自己優(yōu)秀和自律的表現(xiàn)，被學(xué)校推選為“市三好學(xué)生”，這是我在高二這個學(xué)年最讓自己感到榮譽(yù)，同時也這的炫耀和繼續(xù)學(xué)習(xí)的一件事。

高二自我鑒定7

　　一個學(xué)期過去了，回首過去的工作，充滿了挑戰(zhàn)、辛酸與滿足。一學(xué)期的辛苦，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，為總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，利于今后工作，本人對這一學(xué)期的工作作自我鑒定如下:

　　作為班主任，我深刻認(rèn)識到一個班級要有良好的學(xué)習(xí)氛圍，就必須要嚴(yán)格的紀(jì)律和凝聚力，所以在平時的班級管理中從以下幾個方面入手。

　　一、加強(qiáng)常規(guī)管理，培養(yǎng)健康集體，為邁向高三打好基礎(chǔ)

　　1、選拔班干部，培養(yǎng)積極分子。我從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)正派、關(guān)心集體、有一定組織能力、在同學(xué)中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任班干部。班干部選拔出來以后，我予以指導(dǎo)，大膽使用，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)教育。平時留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子，擴(kuò)大了先進(jìn)面，使更多的優(yōu)秀學(xué)生有擔(dān)任班干部的機(jī)會，得到鍛煉。同時對部分工作態(tài)度不夠認(rèn)真，工作能力不突出的同學(xué)進(jìn)行撤換。

　　經(jīng)過一個多學(xué)期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強(qiáng)、有責(zé)任心、威信高的班干部，并進(jìn)一步帶動了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。同時采用班長輪流制，讓兩個有能力的同學(xué)每月輪流管理班上的常務(wù)事情，這樣更有利于管理班級。

　　2、嚴(yán)格考勤、加強(qiáng)管理。早上、中午、晚上及時到班督查學(xué)生的情況，嚴(yán)防死守.認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定，發(fā)現(xiàn)問題，隨時解決。學(xué)生基本養(yǎng)成了比較好的紀(jì)律意識。

　　3、有效地利用好每周四的班會課。既按學(xué)校計劃安排開展一些專題性的'活動” ，學(xué)習(xí)有關(guān)的安全知識等;也根據(jù)本班的實際情況組織了“我的未來我做主”的大型系列活動，，對學(xué)生進(jìn)行各方面教育。比如，信心教育 ，學(xué)習(xí)習(xí)慣、養(yǎng)成教育，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，感恩教育等內(nèi)容，這些活動都促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。

　　4、加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度。通過談話等多種方式，注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);也注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力。

　　二、抓好學(xué)習(xí)中心工作，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍

　　1、堅決制止不做作業(yè)的現(xiàn)象，要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，并且經(jīng)常完成限時作業(yè)，提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時對學(xué)生獎勤罰懶，嚴(yán)格要求。在復(fù)習(xí)階段，積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

　　2、建立良好的課堂紀(jì)律和秩序。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會理解老師和尊重老師的勞動，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真筆記，課后認(rèn)真完成作業(yè)。嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)委員和課代表及組長從各個方面做好協(xié)調(diào)工作，如作業(yè)布置、早讀的安排、課前的準(zhǔn)備、作業(yè)的督促和檢查等，切實減輕老師繁重的勞動。同時，指導(dǎo)學(xué)生如何在課堂上認(rèn)真聽講，從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求學(xué)生必須尊重老師，在這個學(xué)期有兩個同學(xué)在課堂上頂撞老師，經(jīng)過批評教育使他們認(rèn)識到自己的錯誤，也通過這個事教育了同學(xué)們必須尊重老師，良好的師生關(guān)系對于每個同學(xué)的成績很重要。

　　3、樹立班級學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們樹立近期目標(biāo)和長期目標(biāo)，增強(qiáng)競爭意識。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評比，做好獎勵工作，

　　4、養(yǎng)成學(xué)生專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。無論是自習(xí)課，還是老師上課，禁止學(xué)生相互討論，說閑話、睡覺、往窗外看，否則，予以嚴(yán)厲批評。

　　三、注重培優(yōu)補(bǔ)差工作

　　本班學(xué)生特點是兩極分化：成績兩極化，特別是雙差生較多。所以要管理好這個班，首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用來教化差生，對學(xué)生因材施教，分批集中進(jìn)行指導(dǎo)教育。我把班上學(xué)生大楷分為四種類型：雙優(yōu)生（成績思想都好的）、中等生、成績差的、雙差生。這一學(xué)期當(dāng)中，我花了很多的時間和功夫在那些雙差生的身上。他們一則不遵守學(xué)校紀(jì)律，這是正常教學(xué)秩序當(dāng)中不和諧的地方。在早操、早晚自習(xí)紀(jì)律等的教育方面，對一些違紀(jì)比較嚴(yán)重的，進(jìn)行了連續(xù)的跟蹤教育，有些學(xué)生也確實出現(xiàn)了可喜的變化，讓人欣慰，但有一兩個仍舊難以改變。

　　二則有些學(xué)生有厭學(xué)情緒，高興了聽幾句，不高興就睡覺，對于學(xué)習(xí)完全是敷衍的態(tài)度。說實話，有幾個學(xué)生每天就是一個空殼，人坐在教室里，但靈魂確不知道漂在哪里。另外，對于一部分有潛力的同學(xué)定期了解他們的學(xué)習(xí)生活情況，鼓勵他們樹立遠(yuǎn)大理想，并為之努力奮斗，時常和科任教師交流，了解每個同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，及時和學(xué)生及家長交流

　　總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較開展得還是比較的順利，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但學(xué)生當(dāng)中依然存在的問題也不容忽視，高三擔(dān)子還很重，工作還將復(fù)雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取取得更加輝煌的成績。

高二自我鑒定8

　　時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首高二下學(xué)期生活，歷歷在目：

　　高二下學(xué)期，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

　　我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努

　　力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

　　性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲最佳辯手稱號。我愛好運(yùn)動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會上，在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。

　　高二下學(xué)期的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基矗，但是，通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的.不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、擠勁不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

高二自我鑒定9

　　暑假沒報補(bǔ)課班，我自覺在家學(xué)習(xí)，每天提前做好計劃并認(rèn)真執(zhí)行，學(xué)習(xí)上主要做好各科的補(bǔ)弱。結(jié)合必要的每天運(yùn)動，讓身心得到較好的放松。

　　7月14號，一家三人隨團(tuán)北京五天游，主要是體會一下北京的風(fēng)土人情，見識一下首都的名勝古跡。爸爸媽媽是第二次重游故地，上次他們?nèi)�時是冬天，可惜沒見北京冬天的雪景，只記得草木蕭瑟，一片荒涼，冬天的北京沒有廣州美麗。夏天的北京想必漂亮許多，只是擔(dān)心天氣太炎熱，會掃了游玩的`興致。沒想到，北京的夏天早晚還是十分涼爽和舒適，中午太陽下才感覺較熱，這點比廣州好多了。

　　另外，北京的綠化環(huán)境還是不錯的，比以前更加漂亮了，樓房并沒有廣州如此擁擠，空氣質(zhì)量也不錯。我感慨，喜歡這樣的天氣這樣的環(huán)境，以后如果在北京讀學(xué)就好了。爸爸媽媽想到要離我這么遠(yuǎn)，心里感覺有小小的失落，不過還誓勵我說，北京的好學(xué)挺多的，只要你努力，想來這里讀書還是有機(jī)會的。只是北京的房價太高，外地人要在這地方買房子真的是太難了！

　　漫步廣場，登萬里長城，行走故宮、天壇和頤和園，再看奧運(yùn)場景之鳥巢與水立方的夜景，觀鼓樓，再坐北京特色的黃包車體會胡同風(fēng)情，往北京的清華學(xué)里參觀，聽清華學(xué)子一路介紹清華文化，給孩子們做勵志講說……我們品嘗北京的水蜜桃，葡萄，冰糖葫蘆等小零食，晚上到酒店旁邊吃烤羊肉串，喝燕京啤酒，最后一天再吃天津的狗不理包子，天津的特色麻花，逛天津的風(fēng)情街。在北京的旅途顯得比較悠閑自在，時間也寬松，這次旅行我挺開心，感覺還是很有收獲的。不足之處是飛機(jī)來回都誤點了，去時誤了兩個鐘，回時誤了三個多鐘。

　　高三的學(xué)習(xí)在八月一日正式開始，聽說新學(xué)年班主任和語數(shù)地理老師都作了調(diào)整，新任的男數(shù)學(xué)老師也是新班主任，據(jù)說是很嚴(yán)厲的。希望帶給我們班一個好紀(jì)律和好管理，祝愿我們在新的一學(xué)年有較好的進(jìn)步！

高二自我鑒定10

　　兩年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。 我熱愛祖國，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時事政治，思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，先后擔(dān)任過班級的宣傳委員，以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。課余時間還積極參加老人院圖書館貧困學(xué)校等義工活動。

　　我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強(qiáng)化練習(xí)，學(xué)會分類歸納，不斷總結(jié)，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結(jié)合，使自己有適應(yīng)社會的能力，應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。

　　我具有一定的組織才能，組織了班級的廣播操比賽和運(yùn)動會開幕式表演等各項活動。

　　我愛好藝術(shù)，書法具有一定的基礎(chǔ)，曾經(jīng)參加學(xué)校環(huán)保標(biāo)語的編寫。作為學(xué)校的混聲合唱團(tuán)的一員獲得過市級比賽的一等獎。

　　當(dāng)然，我也存在一些缺點。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還

　　較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的'時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。作為準(zhǔn)高三的學(xué)生，面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的高中生活變得更加輝煌，更加美好。

高二自我鑒定11

　　本人本學(xué)期擔(dān)任高二(5)、(6)兩個班的英語教學(xué)工作。在本學(xué)期我們完成了7、8兩個模塊的教學(xué)任務(wù)。這兩個模塊是選修課程。(5)、(6)兩個班是文科普通班，學(xué)生特點不一樣，行為習(xí)慣相對不齊，英語基礎(chǔ)參差不齊。本著讓每一位學(xué)生盡量終身受益的教學(xué)理念，根據(jù)學(xué)期初制定的教學(xué)計劃，現(xiàn)已基本完成教學(xué)任務(wù)。

　　這學(xué)期以來，在教學(xué)工作中，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時思，使教學(xué)工作得以有計劃，有組織，有步驟地開展。課后認(rèn)真評改作業(yè)、集中和分散講評作業(yè)，進(jìn)取進(jìn)行課間輔導(dǎo)，進(jìn)取地去了解學(xué)生，以做到有的放矢，從而不斷提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

　　一、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，不斷努力提高教學(xué)質(zhì)量

　　本學(xué)期分兩個階段，先是對選修七和八的講解，學(xué)期后進(jìn)入了新高三的一輪復(fù)習(xí)。對每個階段的教學(xué)，我們都在備課組內(nèi)先進(jìn)行認(rèn)真的討論，并結(jié)合學(xué)情進(jìn)行取舍，真正做到了用因材施教。所以課前我認(rèn)真?zhèn)浣滩模瑐鋵W(xué)生，教學(xué)資料分出重點與難點，掌握知識的邏輯，構(gòu)建知識的框架。更重要的是要了解學(xué)生原有的基礎(chǔ)水平并采取相應(yīng)的教學(xué)手段和教學(xué)策略，課后再及時進(jìn)行思小結(jié)，這樣不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平。

　　二、課堂上努力調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性和主動性，并激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣

　　如何讓學(xué)生對學(xué)習(xí)感興趣，這就很有講究了。講課生動，難易適中，顧全局，就自然能夠吸引學(xué)生。所以，我每一天都盡量使自我有充足的精神，這樣，授課就事半功倍。在備課時我從學(xué)情實際出發(fā)，立足現(xiàn)實，精心尋找突破口，設(shè)計出不一樣層次的教學(xué)資料，想方設(shè)法使每一位同學(xué)都能參與到我的.課堂中來，讓他們在每節(jié)課上都有收獲。英語的重要性自不必說，要讓學(xué)生喜愛英語，不是一件容易的事情。有了興趣，學(xué)習(xí)就不再是負(fù)擔(dān)。僅有在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，才能增強(qiáng)教學(xué)效果。我就把語言教學(xué)與生活聯(lián)系起來，課堂上鼓勵學(xué)生，培養(yǎng)他們的自信心，做到多表揚(yáng)，少批評，不斷強(qiáng)化學(xué)生的自我學(xué)習(xí)意識。同時努力與學(xué)生搞好關(guān)系，與他們拉近距離，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　三、參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法

　　我經(jīng)常參加校內(nèi)外聽評課活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗。并且多向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一齊討論如何講好某一節(jié)課，如何向?qū)W生呈現(xiàn)某一知識點等教學(xué)問題。

　　四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

　　我常常很體諒后進(jìn)生。在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到教師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績及班級穩(wěn)定。所以，我一如既往地注意抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。首先善于忙他們找到自我的優(yōu)點，先把自信心樹立起來。其次以平常的心態(tài)盡量公平地對待后進(jìn)生，苛責(zé)他們只能適得其，我及時發(fā)現(xiàn)他們的閃光點并加之表揚(yáng)，真正做到曉之以理，動之以情，讓他們感受到我的愛。

　　五、利用好教輔材料

　　在本學(xué)期，我們用的教輔材料，我們讓它充分發(fā)揮作用。每周進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練，精選習(xí)題并加之鞏固練習(xí)。單元檢測上的經(jīng)過我精選的題，要求家認(rèn)真去完成并及時講評。完形填空及閱讀理解作為考試的小半壁江山，我們尤其重視。另外，我們每班有1先進(jìn)排頭兵，鼓勵她們所學(xué)資料必須背誦，必須默寫，我都采取當(dāng)面批改并做上已過標(biāo)記，經(jīng)過一段時光的訓(xùn)練，學(xué)生都已經(jīng)習(xí)慣了這種學(xué)習(xí)模式，并主動來要求過關(guān)。我認(rèn)為本學(xué)期我在學(xué)生主動學(xué)習(xí)方面取得了不錯的成效。

　　六、詞匯教學(xué)

　　根據(jù)教體局教研員的總體部署，我們在學(xué)期初進(jìn)行集中詞匯教學(xué)，具體是：利用一個月的時光集中背誦單詞表上的詞匯，詞匯資料包括：所有漢語意思，詞性，會讀，會音標(biāo)。完成后，找我面過。這一策略十分奏效，學(xué)生進(jìn)取性高，一學(xué)期下來，學(xué)生書上貼滿了已過標(biāo)簽，學(xué)生看起來很有成就感。整個過程下來，不知不覺中我們培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。這是本學(xué)期比較成功的教學(xué)嘗試。以上是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)，我將一如既往，再接再勵，多學(xué)習(xí)，勤思，把自我的教學(xué)工作做到扎實有效，努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

高二自我鑒定12

　　進(jìn)行高中生活，便使我的人生夢想更快實現(xiàn)。我的目標(biāo)更清晰了，這時終于更加明白一句話：人生因夢想而美麗。

　　這是高中的第二年，新的環(huán)境新的`生活，我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)積極地生活，希望自己可以成為更強(qiáng)的人。

　　接下來是我的高一德育自我鑒定：這一年的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了很多知識，為自己的未來打好基矗熱心幫助有需要的同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人。我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學(xué)校組織的各項活動，努力要求進(jìn)步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

　　作為高中生，我已完成三分之二。為將接下來的三分之一更好的完成，我會更加積極面對生活和學(xué)習(xí)。希望未來的日子能成為一個偉大的人，要堅強(qiáng)和寬容。

高二自我鑒定13

　　本人在此學(xué)期，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和對工作有責(zé)任心，堅持實事求是。本人待人誠實、熱情，不怕吃苦，具有堅毅的品質(zhì)。在本學(xué)期的`學(xué)習(xí)和班級管理中得到了老師和同學(xué)的肯定，因此獲得了三好學(xué)生等榮譽(yù)。

　　作為班長和團(tuán)支部書記，我能以身作則，嚴(yán)于律己，在同學(xué)中樹立了好榜樣。并能團(tuán)結(jié)好班委組織好同學(xué)。處理好班級的一切事務(wù)，我還是老師的得力助手。在這個學(xué)期我所在的班級受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，并且在期末優(yōu)秀班級評比活動中獲得了優(yōu)秀班級的光榮稱號。

　　在學(xué)習(xí)上，本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正，善于借鑒和運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，同時注重獨(dú)立思考，勇于探索刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)較為扎實的基礎(chǔ)，在期中考試第五名的成績。

　　在課余時間，本人參加體育鍛煉，盡心為班級建設(shè)服務(wù)，并認(rèn)真行學(xué)生的職責(zé)，注重個人德智體的全面發(fā)展。

　　面對過去展望未來，本人一定會更加努力使自己的高中生活變的更加美好。

高二自我鑒定14

　　光陰似箭，高二生活在不知不覺中飛逝而過�；厥滓荒陙淼臍v程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會及養(yǎng)育我的父母。

　　作為一名高中生，我明辨是非，關(guān)心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校，我模范遵守校紀(jì)校規(guī)，以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。這一學(xué)期我擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力，成為老師的'得力助手，并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴(yán)于律己，進(jìn)取心強(qiáng)，報名參加學(xué)習(xí)小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐，注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出，高中一年均被評為校三好生，并于高二年被評為市級三好生。

　　學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，勤學(xué)好問，刻苦鉆研，在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié)，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強(qiáng)的優(yōu)勢，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績，并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽XX賽區(qū)三等獎，在一年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎，全國優(yōu)勝獎。

　　在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。

　　經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步，但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在在一年后的高考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報。

高二自我鑒定15

　　這是高中的第二年，新的環(huán)境新的生活，我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)積極地生活，希望自己可以成為更強(qiáng)的人。

　　這一年的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了很多知識，為自己的未來打好基礎(chǔ)。熱心助有需要的同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人。我熱愛我們的黨，熱愛祖國，思想覺悟高，積極參加學(xué)校組織的各項活動，努力要求進(jìn)步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

　　希望未來的日子能成為一個偉的人，要堅強(qiáng)和寬容。

　　踏入高中的第二年。

　　我更加努力地學(xué)習(xí)，時刻向自己的目標(biāo)前進(jìn)，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時間，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對問題有到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習(xí)效率高，因此成績出現(xiàn)了提升。希望繼續(xù)努力，爭取更好成績。

　　在校，團(tuán)結(jié)友愛，熱心助人，堅持“做好自己再管人”的信念。生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活立性較強(qiáng)。熱愛集體，尊敬師長，對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時完成。

　　最后一年高中生活，雖然累，但很有意義。

　　那些年前自己還是個幼嫩的'人，經(jīng)過學(xué)習(xí)只會討乖，希望別人的贊賞。

　　不過，再幼嫩也要變的堅強(qiáng)，心里面成為一個強(qiáng)人的追求沒有改變。在那么多的日子中，不要因為走的太遠(yuǎn)而忘記出發(fā)的初衷，“做人要忠于自己”.

　　學(xué)習(xí)努力，樂于助人，在意別人眼中的自己，堅持自己喜歡的一切，努力去成為一個很堅強(qiáng)的人。我的高三就這樣子。

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