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中青班自我鑒定（精選14篇）
自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)，寫自我鑒定可以讓我們審視自身，讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢？下面是小編收集整理的中青班自我鑒定，希望能夠幫助到大家。
中青班自我鑒定 1
四十天的學習，回首時，我們才更加真實地感受到一直相伴的快樂和滿足，才更真切地體會到一路走過的厚實與凝重。
我借此機會向老師們道聲感謝，謝謝你們無私傳授我們知識，謝謝你們悉心照顧我們生活。我也要感謝各位同學，感謝你們的熱心照顧，作為一名外地來工作的干部，你們讓我們感受到了人民的樸實和熱情，你們讓我感到無比溫暖，謝謝你們。
四十天很快，四十天太短，四十天收獲很多，受用一生中。四十天時間，我始終抱著認真的態(tài)度，帶著求知的心理，認真參加課堂學習，積極參與課外實踐，下面簡單和大家分享一下我的心得。
收獲了知識
四十天的學習，我既積極參加了每次課堂學習，又時刻不忘自學。每一堂課都是老師精心安排的，學習內(nèi)容豐富，授課形式多樣。法律知識的.學習讓我更加深刻地體會到作為一名國家干部學法、知法、用法的必要性和重要性；讓我更加認識到作為一名黨的干部，加強理論學習、提高自身素養(yǎng)的重要；湘西土匪文化的開放式教學讓我認識到加快地方文化傳承的重大意義和緊迫性；低碳經(jīng)濟的學習強化了我的環(huán)境保護意識，讓我感受到珍惜環(huán)境，保護環(huán)境的可貴和緊迫；長江大學學生見義勇為案例式教學讓我認識到要時刻關(guān)注社會問題，更要加強對社會現(xiàn)象和熱點問題的思考，等等。每堂課我都認真記筆記，同時把疑問記錄下來，每次回鄉(xiāng)時就會查閱資料或是向人請教，進行延伸學習。每天下午，基本是自學時間，這段時間，我讀了《干部素養(yǎng)讀本》《中國特色社會主義理論體系概論》和原國家政協(xié)主席李瑞環(huán)同志的《學哲學用哲學》。通過四十天課堂內(nèi)外的學習，我提升了政治理論水平，加強了思考問題的能力，提高了自身素養(yǎng)。
中青班自我鑒定 2
20xx年9月，按照市委組織部的安排，我參加了市委黨校第十六期中青年干部培訓班。通過為期兩個月的學習培訓，我的黨性原則得到了增強，較為系統(tǒng)地掌握了必備的`理論知識，現(xiàn)將學習培訓情況報告如下：
一、能夠遵守學習紀律，較好完成培訓課程。在兩個多月的學習培訓中，我按照市委黨校制定的學習紀律和課程安排，從未缺課和遲到早退，注意聽講，認真記筆記，尊重老師，團結(jié)同學，較好地完成了培訓課程。
二、能夠自覺地加強理論學習。在學習中，我能夠勤記筆記，盡量把所聽的知識詳實地記下來，在課余對知識進行回味、消化，并對馬克思主義基本理論、及現(xiàn)代經(jīng)濟管理等基本觀點進行重點把握，與xx的發(fā)展實際結(jié)合起來進行思索，澄清自己的模糊認識，汲取新知識，夯實理論知識基礎。
通過為期兩個多月的學習，我深深感到自己取得了長足進步。
一是加強了黨性修養(yǎng)。能夠自覺地運用的眼光看待事物，堅定了“立黨為公、執(zhí)政為民”的信念，牢固樹立了“情為民所系，權(quán)為民用，利為民所謀”的思想基礎，深深認識到作為人民公仆和共產(chǎn)黨員，就要堅定不移地貫徹黨的方針政策，為人民群眾扎扎實實地辦好事、辦實事。
二是增強了干事創(chuàng)業(yè)的信心，通過學習，我認為作為一名黨員干部，就要始終保持黨的先進性，為推動生產(chǎn)力的發(fā)展而努力奮斗。因此，要堅定科學發(fā)展的信念，增強干事創(chuàng)業(yè)的信念，腳踏實地，勤政為民，為建設魅力xx作貢獻。
三是個人知識結(jié)構(gòu)趨于合理。我能夠十分珍惜這次學習機會，對自己知識結(jié)構(gòu)中較弱的經(jīng)濟、管理知識作為重點去學習掌握，使自己知識結(jié)構(gòu)合理化，能夠更好地服務國家和人民。
中青班自我鑒定 3
作為香洲區(qū)選派的兩名副科級干部之一，參加市委黨校為期兩個月的20xx年第一期中青年干部培訓二班，我深感榮幸非常、受益匪淺。學習期間，本人始終以飽滿的學習熱情、良好的精神面貌、積極的學習態(tài)度自覺主動地參加學習，嚴格遵守黨校的各項規(guī)章制度，坐得下來，靜得下去，學得進去，真正做到學有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。
一是開拓了新的視野。
這次培訓，市委黨校邀請到一批國內(nèi)一流的專家教授和學者型領導干部親自授課，他們從政治、經(jīng)濟、社會、文化等各方面，深入分析了國際國內(nèi)省內(nèi)市內(nèi)的基本情況和發(fā)展形勢，介紹了最前沿的理論成果和實踐情況，認真查找了當前思想認識和實際工作中存在的突出問題和體制障礙，每堂課都引人入勝、發(fā)人深思、啟迪思考，真正讓我抬頭打望了一下周圍的世界。
二是增進了新的能力。
本人端正態(tài)度，珍惜這次難得的'學習機會，切實增強學習的目的性，靜下心來回顧一下工作，思考一些問題，理清一下思路，找準以往工作中存在問題的癥結(jié)，探索解決矛盾和問題的出路和方法。自己通過學習，實實在在地提高了工作能力，為返回工作崗位解決一些實際問題積累了新的知識和能量。
三是增強了一種信心。
與來自全市各部門和各區(qū)的同學們一起學習討論，加上向處級班、中青一班的領導們討教交流，從多個層面和多個領域，了解到當前珠�？茖W發(fā)展的春天已經(jīng)到來。特別是到井岡山學習考察，使我進一步了解了黨的艱辛歷程和光輝歷史，體會到我們黨一路走來的艱難不易和堅實步伐，震撼了靈魂，激發(fā)了斗志，堅定了熱愛黨、擁護黨、跟黨走的信念，更加相信自己能夠為珠�？茖W發(fā)展的春天增光添彩。
四是收獲了一份友誼。
參加這次學習培訓，感受到同學們富有熱情活力、頗有思想見地，彼此主動開展交流，在相互學習、相互啟發(fā)、相互借鑒、取長補短、共同提高的過程中，增進了理解和互信，建立了深厚的友誼，進一步深化擴展了學習效果。
五是想表達一聲感謝。
市委黨校領導對中青二班高度重視，相關(guān)部門特別是班主任老師做了大量認真細致甚至是默默無聞的工作，為我們安心學習創(chuàng)造了良好的條件和環(huán)境。在此，我作為一名普通學員，對市委黨校的精心組織安排說聲
謝謝！各位老師辛苦了！
中青班自我鑒定 4
20xx年10月，我有幸參加了市委組織部在黨校舉辦的第22期黨政干部中青班。在組織部領導的親切關(guān)懷、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任魯老師的精心指導和班委的組織帶領下，我能擺正位置、虛心好學，端正學風、潛心修學，聯(lián)系實際、活學善學。在此期間，我們通過聽取黨校教師們的專題課、煙臺市委領導的報告，通過課外拓展訓練、學員論壇、社會調(diào)研等豐富全面的`教研活動，同學們靜心讀書、潛心研究、互相交流，獲得累累碩果，可謂收獲很大、體會很多、感受很深。我主要做到：
1、始終堅持學以修德這個核心，領導干部的良好形象在中青班學習中得到了進一步樹立。我十分珍惜在黨校這個大熔爐中學習、鍛煉的機會，把立德、修德作為學習的第一前提。雖然已經(jīng)就職于副處級領導崗位，日常工作比較繁重，仍基本上一天不落地參加集中授課，自覺主動地抓好個人自學，做到了工作、學習兩不誤。特別是在學習期間，我還被安排參加了全省計生局長培訓班、市統(tǒng)—戰(zhàn)部組織的黨外干部讀書會和市年終計劃生育考核工作，雖然各項工作安排密、要求高、壓力大，但我仍能擠時間學習，不但沒有掉隊，還取得了比較好的成績。作為中青班的一員，在學習期間，我十分尊師重教，言行文明，舉止得體;與其他學員團結(jié)活潑、和諧相處，學習、生活和工作有序開展。
2、始終緊扣學以增智這個關(guān)鍵，知識結(jié)構(gòu)在中青班學習中得到了進一步優(yōu)化。我能正確看待黨校的學習，學習的定位不僅僅局限于取得一張結(jié)業(yè)證，而在于求得真知，力爭做一個眼界寬、知識寬、思路寬的.全面發(fā)展的學習型干部。圍繞這樣的定位，我在學習中注重學習的計劃性、系統(tǒng)性和實效性。每次集中授課前，我都堅持先預習再聽課，遇有疑問堅持向老師們請教、到網(wǎng)絡中求解，學習效率很高，學習成效也有目共睹。對政治、經(jīng)濟、法律等綜合知識的掌握，實現(xiàn)了由不懂到一知半解、到理解、到運用的轉(zhuǎn)變。
3、始終抓住學以致用這個根本，服務本職工作大局的本領得到了進一步提高。在學習的過程中，我能堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，注重慎視和思考黨校所學的知識與所從事的本職工作之間的聯(lián)系，注重從理論角度研究工作中遇到的一些問題，如如何提高領導方法和藝術(shù)、統(tǒng)籌解決人口問題等。我在班級論壇上做的《中青年領導干部如何提高決策能力和執(zhí)行能力》發(fā)言和在經(jīng)充分調(diào)研的基礎上形成的《關(guān)于縣域經(jīng)濟發(fā)展的思考》論文，都得到了教師和學員們的高度評價，較好地實現(xiàn)了學習成果的轉(zhuǎn)化運用。
通過三個月中青班學習，我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強，知識素養(yǎng)得到了新的提高。我會以這次學習作為新的起點，緊跟形勢發(fā)展的需要，盡心盡力做好本職工作，為煙臺發(fā)展做出自己應有的貢獻。
中青班自我鑒定 5
7月11日至20日，我有幸參加了第26期中青年干部培訓班，此次培訓雖然是我的回爐再造，但畢竟時隔一年半，收獲依然頗豐。
一、新鍛煉，新認識
最直接的表現(xiàn)是我的身份略有變化——擔當了組長。我非常珍惜這次難得的機會，盡心去做。十天來，我逐步提高了統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的應變能力，因材施用的識人能力，即興講話的表達能力。就連性格也悄悄發(fā)生了變化，原本比較內(nèi)斂拘謹?shù)奈衣顫娖饋�，在公眾場合下的儀態(tài)也更大方自然起來。當然，這一切都離不開組員的支持合作，我深深地體會到眾志成城的可貴，我要說一句：謝謝你們。
此外，也是更主要的是在認識上有了更深的體會。
首先，加深了對“兩論”的理解。紙上談兵兵必敗道出了實踐重要性。要會游泳，須得下水才行;梨子的酸甜，只待親口品嘗方知;改革是否可行，只有干了才有發(fā)言權(quán)……在做中學，在學中做，邊實踐邊思考，不斷將認識提高到高一層次。一勞永逸是不可能的，處處有矛盾，時時生矛盾。抓住主要，理出線頭，問題就能迎刃而解。
其次，重識對黨性的理解。踐行對黨的忠誠是干部素質(zhì)的首要。它是黨員、干部提升黨性修養(yǎng)水平的基本條件，是正確履行職責的內(nèi)在要求，是提高管理能力的有力保障。
再有，在知識教育板塊，更多地了解了徐匯教育改革發(fā)展方面的信息。這部分有很多規(guī)劃、制度、方案，內(nèi)容不同，但折射出的思維方式不盡相同——那就是做事先得有通盤思考，構(gòu)筑藍圖，明確目標。藍圖怎么擬。主題須先行。主題解決的是一個“什么”的問題，是工作的核心，著力點，具有關(guān)鍵性，統(tǒng)領性和長期性。有了主題，該怎樣有效實施，這就需要找到合適的載體、最佳切入口以及可操作的手段。為了保證實施不會偏離軌道，制定原則就很必要。這種思維方式就像一場及時雨，給我?guī)韱l(fā)。
二、看自己，找問題
我是區(qū)的學科帶頭人，主持一個學科基地，并擔任學校的教研組長和科研主任。在深感領導、同仁的厚愛之際，我亦深知肩上的職責，就是要能發(fā)揮引領作用，帶好隊伍。在大伙兒的'共同努力下，做出了一些成績�？蓾u漸地，我感到前進的步子慢了，上升的空間少了。想把教研組從區(qū)優(yōu)秀提高到區(qū)示范，主持的學科基地能脫穎而出，科研工作能得到絕大多數(shù)老師認可…..但想的越好，底氣越感不足。癥結(jié)何在�？峙戮褪俏覜]有潛下心來思考這樣一個問題：我到底要把隊伍帶向何方。也就是我的工作核心是什么。我的切入點、方法是什么。我工作的整體框架又是什么。一個船老大，倘若自己都沒搞明白航行目標和航行路線，沒準備好航行的必需品，那怎么率領船隊乘風破浪呢。
那么如何改進。通過學習，我打算主要從以下幾個方面去嘗試。
三、強意識，明思路
放出眼光，明確方向
之所以想不到構(gòu)思工作框架、格局，歸根結(jié)底在于我缺少全局思考的意識。《孟子二章》記載，某天梁惠王對孟子發(fā)牢騷，說每年發(fā)生災荒時就不惜舉全國之力幫百姓搬家，可得到的依然是民怨載道，郁悶之極。孟子就勸諫道，大王您這是沒有抓住主要矛盾啊，年年搬家，任誰都吃不消。您應該有個長遠規(guī)劃，按自然規(guī)律生產(chǎn)，促進可持續(xù)發(fā)展，讓百姓休養(yǎng)生息、安居樂業(yè)而不是勞命傷財?shù)匾荒甑筋^搞動遷，這樣就能得到百姓擁護了。孟子的話包含兩層意思：
一是要抓住問題關(guān)鍵，找到著力點;
二是要有長遠眼光，制定長期規(guī)劃。
可見，一個優(yōu)秀的領航者必須具備宏觀戰(zhàn)略意識。想想自己，糊涂的我還曾這樣認為：制定學年計劃是必須的，思考三年規(guī)劃也還是可以的，至于關(guān)注什么五年十年的中長期規(guī)劃基本就與己無關(guān)了，現(xiàn)在想來真是汗顏。我要盡快樹立長遠的發(fā)展觀，養(yǎng)成主題先行、目標先明的思維方式。
中青班自我鑒定 6
在社會經(jīng)濟跨越式發(fā)展的新時期，我有幸參加市委組織部舉辦的第期中青年干部培訓班的學習。三個月的培訓，內(nèi)容豐富，形式活潑多樣，安排科學有序，既進行了紀律嚴明的軍訓，又聽授了學校精心安排的各項課程，同時又開展了豐富多彩的班級活動、小組討論，（還下基層進行調(diào)研）還前往等經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)進行了實地的考察學習。自己十分珍惜這次難得的機會，以飽滿的政治熱情、端正的學習態(tài)度、嚴格的組織紀律和健康的交往方式，積極投入了學習中。通過系統(tǒng)學習，使我開闊了思路，啟迪了思維，拓寬了視野，豐富了知識，鍛煉了黨性，提高了本領。前所未有的經(jīng)歷，刻骨銘心的感受，讓我仿佛有了脫胎換骨般的感覺，相信這次培訓會讓我受益終身！回顧近三個月的`學習體會，主要有以下三點：
一、學習是人生的第一要務，對中青年干部尤為重要。
通過這次學習，我們感到，當前世界經(jīng)濟、科技發(fā)展日新月異，新情況、新問題、新矛盾、新知識層出不窮，這對中青年干部的政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)、知識水平、工作能力都提出了新的挑戰(zhàn)和更高的要求。只有不斷的學習，不斷地進行知識儲備和更新，才能跟上時代發(fā)展的步伐，否則就會被飛速發(fā)展的社會所淘汰。因此，我們必須增強學習的自覺性，真正把學習看成是一種自我發(fā)展的.需要，不斷補充和更新知識，豐富和武裝自己的頭腦。既要學好理論，特別是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，又要努力學習現(xiàn)代科技、經(jīng)濟、管理、法律等知識，還要加強對與本職工作相關(guān)業(yè)務知識的學習。通過學習，豐富知識儲備，打好理論功底，學會運用馬克思主義立場、觀點和方法，分析、判斷和解決問題，不斷提高解決問題、駕馭工作的能力得本領。
二、中青年干部必須樹立堅定的理論信念，增強歷史責任感、使命感和緊迫感。
理想和信念決定了人生的價值觀念和處事態(tài)度。只有確立了遠大的理想和堅定的信念，才能有不斷追求和進取的動力。當前，我國正處在全面建設小康社會的重要歷史時期，中青年干部擔負著光榮而神圣的歷史使命。我們一定要清醒地認識到自己所肩負的重任，增強加快發(fā)展的責任感、使命感和緊迫感，牢固樹立共產(chǎn)主義的遠大理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定建設有中國特色社會主義的信念，自覺同黨中央保持高度一致，把自己的命運同祖國的富強、民族的振興緊緊聯(lián)系在一起，把自己全部的精力和生命投入到為實現(xiàn)理想而不懈奮斗和追求之中。
三、創(chuàng)新是中青年干部必須具備的重要素質(zhì)。
十六大報告指出：“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉�！敝星嗄旮刹克季S活躍，理應成為創(chuàng)新的先鋒和模范。創(chuàng)新不是一般意義上的落實，也不是上行下效、照抄照搬的模仿，而是要打破常規(guī)，大膽創(chuàng)造，敢為人先。要有勇氣和膽識，敢于向傳統(tǒng)和權(quán)威挑戰(zhàn)，敢于另辟蹊徑，探索和嘗試前人和別人沒有走過的路；要善于打破習慣思維定勢，樹立多向思維、逆向思維和辯證思維，突破條條框框的束縛，勇于提出新設想、新觀點、新方法；要善于繼承、吸收和借鑒前人和別人創(chuàng)造的一切先進的、有益的成果，去偽存真、去粗取精，揚長避短，實現(xiàn)超越和發(fā)展。
最后，我要向為我們提供這次學習機會的市委組織部各位領導，向為我們提供優(yōu)良學習環(huán)境的市委黨校各位領導，向給我們辛勤授課的各位老師們，向每天與我們形影不離、為我們做了大量工作的班主任老師，向曾經(jīng)給予我啟迪、幫助的在座的同學們，表示感謝和最誠摯的敬意！謝謝大家！
中青班自我鑒定 7
20xx年9月至12月，我有幸參加了煙臺市委黨校第24期中青班學習，在組織部領導的親切關(guān)懷、黨校的周密安排、任課老師精心指導下，我開闊了思路，增長了知識，鍛煉了黨性，提高了能力,體會很深，收獲很多，概況起來有以下幾點：
一、堅定信念，升華了境界
一是理論水平得到進一步提高。
通過系統(tǒng)的政治理論學習，進一步加深了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的學習，深入理解和掌握黨的路線、方針和政策，增強了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
二是黨性修養(yǎng)得到進一步加強。
通過組織參觀沂蒙革命老區(qū)等黨性教育和黨性鍛煉實踐活動，使我的心靈深處受到了強烈的震撼和深刻的教育，更加堅定了共產(chǎn)主義理想信念，增強了黨的宗旨意識和黨性觀念。同時強化了服務大局的意識，進一步認識到作為一名黨員服務大局的'重要性，從而為更好地做好工作打下堅實的理論基礎。
二、加強學習，提升了能力
黨校學習期間，我一直堅持把學習作為自己完善和提高的重要途徑，對于每個環(huán)節(jié)都全身心地投入。一是通過學習豐富了知識儲備。通過對政治、經(jīng)濟、法律等理論的學習，使自己的理論修養(yǎng)有所增強，完善了自身知識結(jié)構(gòu)，提高了政治鑒別力和洞察力。到沂蒙、天津以及南開大學等地的實地參觀學習，回顧歷史、學習先進，將理論與實踐相結(jié)合，用理論指導實踐，用實踐豐富了理論。二是通過學習增強了領導能力。通過《領導壓力與情緒管理》、《孫子兵法與領導藝術(shù)》等領導科學課程的學習，增強了人才觀念，進一步懂得了統(tǒng)籌全局、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術(shù)，懂得了領導工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑。
三、嚴于律己，磨練了意志
在紀律嚴明的軍訓活動中，通過一定強度的.訓練，鍛煉了體魄，增強了體質(zhì)，培養(yǎng)了吃苦耐勞精神，磨練了心智和毅力，為更好地學習打下了堅實的基礎;在日常學習期間，我自覺遵守學習紀律，始終用黨員的標準來約束自己，認真地對待每一堂課，做好筆記，在學習中不斷完善自己，杜絕不良思想和不良行為，時常不斷的挑戰(zhàn)自己，激勵自己;在外出參觀學習過程中，處處保持良好作風，時刻不忘自己代表煙臺干部的形象，充分展現(xiàn)中青班學員的精神風采。
四、團結(jié)友愛，結(jié)交了朋友
四個月的學習生活，老師的和藹可親，學員間的互相幫助，使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖，并和各位學員建立了深厚感情和友誼。在課堂討論中，在日常交往中，我從他們身上學到了更多的社會知識、工作方法、為人處事的態(tài)度和原則，并不斷取長補短，讓思想變得更加成熟。這將是我人生的一筆寶貴的精神財富，必將成為我今后工作和生活進一步向前發(fā)展的動力。
黨校只是我工作和學習的一個“加油站”,今后的路還很長，還有很多的工作等待我們?nèi)プ�，我要以此次學習為契機，用學到的新知識去指導工作實踐，不斷改造自己的主觀世界，在振興煙臺的偉大事業(yè)中做出應有的貢獻。
中青班自我鑒定 8
作為一名青年干部，在日常工作和生活中，我始終保持清醒頭腦，牢記為民宗旨，堅持勤政廉政，樹立良好形象。
一是強化理想信念。充分認識“做官先做人，做官先做事，做官為百姓”的道理，牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和正確的'權(quán)力關(guān)、地位觀、利益觀。
二是強化作風建設。堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念，發(fā)揚密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風，經(jīng)常深入一線，走訪基層群眾，全方位了解情況，多角度分析原因，想方設法把難題解決好、把矛盾處理好、把群眾穩(wěn)定好。堅決服從組織安排，尊重領導，團結(jié)同志，踏實做事，誠實做人，力求有所作為。
三是強化廉潔自律。始終做到自重、自省、自警、自勵，筑牢夯實拒腐防變的思想防線。嚴格遵守黨風廉政建設各項要求，自覺執(zhí)行單位各項管理制度，堅持按規(guī)定辦事，按程序運轉(zhuǎn)，守得住清貧，抗得住誘惑，經(jīng)得住考驗，時刻保持共產(chǎn)黨員和青年干部的良好形象。
xx天短暫而充實的`學習生活即將結(jié)束了，在這里，我們不僅收獲了知識，還收獲了友誼；不僅開闊了視野，更加開闊了胸襟，成為終生難忘的美好回憶。
讓我們進一步強化學習，提升本領，勇于實踐，創(chuàng)新落實，以實際行動樹立新時期青年干部的良好形象，爭取用更大的進步回報組織的信任與期望，為建設更高水平小康社會、邁向基本現(xiàn)代化作出新貢獻。
中青班自我鑒定 9
通過這次中青班的學習，我的理論水平和工作能力有了較大的提高，圓滿完成了各項學習任務。2個月的學習有很多的體會和收獲，主要可總結(jié)為以下三個方面：
一、搞好理論學習，政治素質(zhì)和思想水平有所提高
學習期間，我自覺按照教學安排，課堂上認真聽講，仔細領會，自學時間刻苦讀書，結(jié)合實際深入思考，努力做到在學習思考中“想明白”、在集體研討中“講明白”，堅持理論聯(lián)系實際，注重學以致用，堅持做到真學、真信、真懂、真用。一是比較系統(tǒng)地學習和掌握了社會主義新農(nóng)村、科學發(fā)展觀等基本原理，對貫徹落實科學發(fā)展觀和加強黨的執(zhí)政能力建設的重要意義有了更加深刻的認識。二是認真學習了禮儀、情緒化管理、溝通技巧、創(chuàng)建學習型團隊等方面的新知識。通過學習，拓寬了知識面，促進了知識更新，改善了知識結(jié)構(gòu)，提升了文化層次，開闊了視野，充實和豐富了自己，駕馭實際工作和應付復雜局面的能力有了一定提高。
二、發(fā)揚優(yōu)良學風，解決實際問題的思路有所拓展
在學習中，我注重發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，著力在提高解決實際問題的能力上下功夫，努力提高工作能力和工作水平，確保學習取得成效。一是以科學的態(tài)度對待社會主義新農(nóng)村建設的`理論。“建設新農(nóng)村”是社會主義新農(nóng)村建設的一個抓手，通過學習，我深刻領會到走群眾之路才是解決之道，必須從根本上提高村民的文明意識，同時進一步強化檢查，強化長效管理，才能達到長治久潔。自07年到xx辦工作以來，針對xx辦的工作特點，圍繞“創(chuàng)新”的工作要求，按照“整治一處、管理一處、見效一處、人民群眾滿意一處”的.原則，對每個村、每個衛(wèi)生死角，每10天一次進行考核打分、督促整改。經(jīng)過一年多的時間，我鎮(zhèn)的創(chuàng)建取得了一定的成效;二是緊密聯(lián)系工作實際，深入研究現(xiàn)實問題，提出解決方案。隨著創(chuàng)建工作的深入，河道、家塘整治長效管理的任務仍然十分艱巨，農(nóng)村亂扔、亂倒的現(xiàn)象時有發(fā)生，亂堆放現(xiàn)象較普遍，村民的文明意識有待進一步提高，環(huán)境衛(wèi)生管理任務十分繁重，但我們有信心和決心，針對創(chuàng)建工作特點，時時刻刻做到檢查整改，為營造整潔優(yōu)美、管理長效、群眾滿意、和諧宜人的人居環(huán)境努力。
三、加強溝通交流，團隊意識和大局觀念有所提高
為期2個月的黨校生活，除了理論知識方面的學習，收獲最大的是結(jié)交了這么多各條線的同學，從他們身上學到了很多書本上學不到的東西，給我樹立了學習的榜樣。在學習期間，大家講大局、講奉獻、講團結(jié)、互相關(guān)心，互相幫助，十分珍惜同學間的友誼，建立了深厚的感情。期間學到了知識，增強了組織協(xié)調(diào)能力，使自己多方面得到了鍛煉和提高。通過學習，我進一步認識到我們督察工作的開展需要各部門的配合協(xié)作，需要破除本位思想，需要樹立牢固的全局觀念，才能為全鎮(zhèn)各項重點工作和中心工作的有效推進凝聚力量。
總之，這次學習雖然取得了一定成績，但學無止境，黨性鍛煉必須持之以恒。黨校學習的結(jié)束，只是一個新的起點，今后，我一定努力把所學的理論轉(zhuǎn)化為科學的世界觀和方法論，把獲取的知識轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力，把黨性要求轉(zhuǎn)化為率先垂范的優(yōu)良品德和作風，不斷加強理論學習和黨性鍛煉，立足本職工作，努力為胡埭的發(fā)展獻出自己的一份力量。
中青班自我鑒定 10
今年10月，我有幸參加了煙臺市委組織部在煙臺黨校舉辦的第22期黨政干部中青班。至今，中青班的學習時間已經(jīng)進展一半。一個月以來，在組織部領導的親切關(guān)懷、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任魯老師的精心指導和班委的組織帶領下，我們?nèi)w同學團結(jié)活潑、和諧相處、學習、生活和工作有序開展。在此期間，我們通過聽取黨校教師們的專題課、煙臺市委領導的報告，通過課外拓展訓練、學員論壇、社會調(diào)研等豐富全面的教研活動，同學們靜心讀書、潛心研究、互相交流，獲得累累碩果，可謂收獲很大、體會很多、感受很深。對于前段時間的學習，我個人總結(jié)為以下三點:
一是理論性強。通過系統(tǒng)的學習,加深了對科學發(fā)展觀的深刻認識，黨性修養(yǎng)得到鍛煉和提高，對目前國內(nèi)外經(jīng)濟形勢有了細致的了解，從而為更好地做好工作打下堅實的.理論基礎。
二是知識涉及面廣。這次培訓課程設置內(nèi)容非常豐富，而且對于我們的生活和工作都非常實用;形式也多樣化，從理論學習到實地參觀調(diào)研，從老師講解到同學小組討論，讓我們真正開闊了視野，填補了知識空白。
三是現(xiàn)實意義強。在教學中，安排了煙臺市委領導講課，針對煙臺市的發(fā)展和規(guī)劃有針對性的講解，使我們將理論學習和現(xiàn)實實踐進一步有機的結(jié)合，對我們今后的現(xiàn)實工作有很強的指導意義。
在剩下兩個月的學習和工作中，我要繼續(xù)不斷提升內(nèi)在素質(zhì)，進行自我完善，加深對所學知識的理解和運用，不辜負組織對我的期望，努力做到:第一、加強學習，提高自我素養(yǎng)。二十一世紀是一個學習化的社會，作為中青年干部，首先必須不斷加強黨性修養(yǎng)，學好馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，并用這些先進的思想和理論來指導自己的.行動;其次是不斷加強業(yè)務學習，只有這樣才能立足本職，才能不斷更新知識，為本部門的發(fā)展提供好的建議和措施;第三，在上。一是要擠出時間學，特別是要充分利用好業(yè)余時間。二是要巧學，邊學邊思考，并善于積累。三是要理論聯(lián)系實際，把所學習的知識運用到實際工作中去,做到學以致用。胡錦濤同志說過:“不能潛下心來學習和鉆研，就難以勝任工作，更難以擔當大任�！币虼�，無論工作任務有多重，時間有多緊，我都要樹立“學習為本”、“終身學習”的觀念，加強學習，善于學習，堅持學用結(jié)合，開拓創(chuàng)新，真正做到“學習工作化，工作學習化”。第二、拓寬思路,樹立創(chuàng)新精神。以前我只是根據(jù)領導的安排開展工作，按部就班。而現(xiàn)在，我充分認識到作為一個年輕人，必須建立創(chuàng)新的意識，跳出固有的思維模式，要有敢想，敢闖，敢為天下先的理念，根據(jù)時代發(fā)展的需要，及時調(diào)整自己的思想觀念,思維方式和工作方法，以積極主動的姿態(tài)適應新形勢和新任務。第三、團結(jié)協(xié)作，強化團隊精神�，F(xiàn)代社會是一個信息化的社會，知識和信息正在迅速改變著人們的生活方式，思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，才能高效率地圓滿完成。而一個缺乏工作策略，不善于團結(jié)協(xié)作的人，往往會事倍功半，其最終也會被時代和團隊所拋棄。所以在工作中我要做到從大局出發(fā)，以集體利益為重，加強溝通，團結(jié)協(xié)作，全身心投入到工作中去。
這次培訓雖然只有短短時間，但其意義是深遠的，收獲也是實實在在的。我會以這次學習作為新的起點，努力提升自己的理論素養(yǎng)，不斷提高自己業(yè)務水平，緊跟形勢發(fā)展的需要，盡心盡力做好本職工作，為煙臺發(fā)展做出自己應有的貢獻。
中青班自我鑒定 11
今年9月份以來，我有幸參加了市委組織部在黨校舉辦的第四十期黨政干部中青班。在組織部領導的親切關(guān)懷、在黨校的周密安排下、在各位授課老師的精心指導下，我能夠擺正位置，始終以飽滿的學習熱情、良好的精神面貌、積極的`學習態(tài)度自覺主動地參加學習，嚴格遵守黨校的各項規(guī)章制度，坐得下來，靜得下去，學得進去，真正做到學有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。
學習期間，我始終堅持學以修德這個核心，基本上一天不落地參加集中授課，自覺主動地抓好個人自學，使自己的個人素養(yǎng)和整體形象到了進一步提升;緊扣學以增智這個關(guān)鍵，爭做一名眼界寬、知識寬、思路寬，全面發(fā)展的學習型干部，在學習中注重學習的計劃性、系統(tǒng)性和實效性，使自己的知識結(jié)構(gòu)得到了進一步優(yōu)化;抓住學以致用這個根本，堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的.學風，注重慎視和思考黨校所學的知識與所從事的本職工作之間的聯(lián)系，注重從理論角度研究工作中遇到的一些問題，使做好本職工作的能力和水平得到了進一步提高。
通過三個月中青班學習，我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強，知識素養(yǎng)得到了新的提高。我會以這次學習作為新的起點，緊跟形勢發(fā)展的需要，盡心盡力做好本職工作，為洛陽的經(jīng)濟社會發(fā)展做出自己應有的貢獻。
中青班自我鑒定 12
通過兩個月的黨校領導干部經(jīng)濟工作培訓班期學習，我受益匪淺，我嚴格遵守中組部下發(fā)的《關(guān)于在干部教育培訓中進一步加強學員管理的規(guī)定》和市委黨校的各項制度和紀律，認真聽課，加強學習，積極參加各項教學活動，結(jié)合工作實際撰寫論壇文章、箴言建議，注意與其他學員的交流學習，自覺加強黨性修養(yǎng)的鍛煉，更新了觀念、開闊了思路，轉(zhuǎn)變了理念，達到了思想上清醒，政治上堅定，馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀得到進一步改造。通過培訓我進一步明確了學習的目的和時代重任，牢固樹立了終身學習的理念，增強了
與時俱進的觀念，今后工作中不僅要學習黨的路線、方針、政策，學習時事政治，還要學習科技文化知識，提高科學的工作方法，把自己打造成為“政治上強、業(yè)務上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀干部。進一步提高自身素質(zhì)，這次培訓班學習，開設的內(nèi)容十分豐富，不僅有理論層面的知識，更主要的是提高我們的能力課程，從領導者的能力素質(zhì)到構(gòu)建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經(jīng)濟與發(fā)展、新農(nóng)村建設等等，使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層干部的親切關(guān)懷和殷切希望，使我倍受鼓舞。
在今后的工作中，我準備從一下幾方面著重學習和提高：進一步加強馬克思科學主義理論修養(yǎng)，更加堅定共產(chǎn)主義理想，樹立正確的社會主義榮辱觀，要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨，牢固樹立廉潔從政意識，始終做到“兩個務必”，嚴以律己，率先垂范，立黨為公，執(zhí)政為民，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系、利為民所謀。
把培訓作為契機，為今后的工作奠定基礎，通過培訓學習，為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心，而且打下了牢固的基礎，一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部，就要適應時代的發(fā)展。在工作中，要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的'恒心，當好領導的參謀助手，要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗，拓展工作思路，要由創(chuàng)新精神，要把所學到的知識運用到工作實際中去，去處理好同事之間，人與人之間、領導之間的和諧，創(chuàng)造良好的工作氛圍，提高工作效率。
這一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富，在今后的工作中，我一定不辜負黨組織的培養(yǎng)，用所學知識武裝頭腦，指導實際工作，為我市的改革開放、經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定貢獻走極端一份力量。
中青班自我鑒定 13
我非常榮幸的參加縣委黨校20xx年新任科級領導干部培訓班，進行為期一個月的黨校培訓學習。在黨校，我感受到了濃厚的政治理論學習氛圍，所學的知識涉及面廣、層次較深，要求較高，獲益匪淺，也是自己加壓、自己完善、自己提高的良好機會，也為了今后能更好的學習工作，特自我鑒定如下：
在培訓期間，我始終以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動地參加學習，認真遵守培訓班的各項規(guī)章制度，認真對待每一門課程，做好筆記，積極消化吸收，按時參加學習和集體研討活動，從不同課題的老師和來自各個單位學員身上學到了更多的理論知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，使我在理論聯(lián)系實際方面得到了加強，這將是我人生中的一筆寶貴的.精神財富，必將成為我今后工作和生活的積極動力。
此次培訓強化了黨性黨風教育和黨性鍛煉，讓我理想信念更加堅定。此次培訓堅持把保持黨的純潔性和黨風廉政教育放在重要位置，貫穿學習始終。注重對干部進行忠于黨和人民的教育、盡職盡責干工作的教育、道德情操的教育和拒腐防變的教育。作為一名黨員干部，我深刻認識到我們必須更加堅定理想信念，進一步加強黨性修養(yǎng)，在思想上、作風上、行為上始終保持純潔性，兢兢業(yè)業(yè)工作、盡職盡責地完成黨和人民交給的工作任務。黨校的學習即將結(jié)束，但我的`心理旅途上新的學習才剛剛開始，我決心在今后日子里不斷學習、不斷進步，積極工作，把我的知識、智慧、信念和生命溶于我所熱愛的工作上，不負黨校老師的辛勤培育，不負組織的殷切期望，為固始黨校的教育教學貢獻自己的一份力量。
中青班自我鑒定 14
這是一次難得的提升自己，鍛煉自己的機會，非常有幸我能夠成為其中的一員。雖然培訓結(jié)束了，但留在我心底的震撼卻是永恒。時間雖短，收獲頗豐�，F(xiàn)將培訓期間的表現(xiàn)，作如下自我鑒定：
一、嚴格要求，身心到位
在開班典禮上，各位領導給我們提出希望和要求：思想上高度重視，做到身心到位。我嚴格按照上級要求，不遲到，不早退，保證學習時間和效率。學習期間正值我的一堂閱讀指導課錄相，怎樣保證培訓與上課不沖突呢?我迅速調(diào)整自己的時間安排，在開班的前一天在學校試上，并利用晚上和周末時間認真修改教案課件試講，最后在5月20日上午回學校錄相。耽誤了重慶巴中李永紅老師的講座，我深深遺憾，于是認真觀看他講座的課件，認真抄寫筆記。學習期間正值學校年度目標考核，我將資料抱回家，利用每天晚上休息時間完成。培訓期間的多少個晚上，我都是十一二點鐘才睡覺，有時甚至是一兩點鐘才休息，但是我覺得非常值得。因為每天的學習，拓寬了我的視野，增長了我的見識，傳遞著正能量，我找到了久違的累并快樂著的感覺!
二、反思自己，總結(jié)提升
這次培訓一共有四個階段。第一階段的理論學習讓我領略了教育前沿的新思想、新理念、新方法，拓寬了我的視野，增長了我的見識，明確了我的方向。第二階段的考察學習讓我從實踐層面領悟到“一個好校長就是一所好學�！钡恼嬷B。第三階段的拓展培訓，挑戰(zhàn)了我的極限，磨練了我的意志，鍛煉了我的能力，蕩滌了我的靈魂。
一次培訓，就是一次提升。以前，我們總是抱怨著我們的生活：覺得我們今天總在重復昨天的生活，明天又在重復今天的生活，好像我們的生活總是過著一天的日子。通過學習，我們才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)習慣庸俗地重復，并沒有認真規(guī)劃自己的人生，并沒有做到每天進步一點點。專家的講課只是一個引子，他們給我們打開了一扇窗子，讓我明白只有不斷地閱讀，不斷地學習才能提升自己。聽到龔春燕院長的兩個習慣：無論再忙都堅持閱讀，堅持寫日記，讓我想起了曾國藩的“無一日不讀書”，閆學老師的“優(yōu)秀是讀出來的”。雖然我也零零碎碎地讀過一些書籍，如《第56號教室的奇跡》《給教師的建議》《班主任工作漫談》《媽媽媽勝過好老師》《窗邊的小豆豆》《愛的教育》……但是接觸教育管理類的書籍確實太少了。因此，在以后的學習和工作中，我要做好合理的規(guī)劃，加強閱讀學習，修煉自己的人格魅力，開闊自己的學識眼界，提升自己的管理理論水平。
三、努力實踐，加強協(xié)作
培訓中，我一直記著重慶巴中郭洪校長的一句話：“戴著鐐銬跳舞!”誠然，我們的教育有這樣那樣的問題，但是怎樣在當前的教育體制下戴著鐐銬跳好舞，如何實現(xiàn)學校的長足發(fā)展，引領教師的.專業(yè)化成長，保護好孩子們，讓他們學會為人，學會生活，學會學習，仍是我們作為管理者應當努力踐行的。
此次培訓，感受最深的就是團隊的力量。沒有完美的個體，只有完美的集體。反思我自己的教育教學管理，多的是“單打獨斗”式的自己成長與發(fā)展，團隊協(xié)作過多地停留在表面層次，缺乏跟蹤調(diào)查與激勵機制，效果平平。教育系統(tǒng)人才濟濟，沒有調(diào)動起教師們的積極性，發(fā)揮大家的團隊協(xié)作精神，是整個教育悲哀!調(diào)動老師們的工作熱情，加強教師之間的團結(jié)協(xié)作能力，做好上傳下達，爭取領導支持是我今后工作改進的重點。
這次培訓，搭建了一個學習的平臺，給了我一個成長的機會，讓我有了沉甸甸的收獲，我將努力吸收內(nèi)化學習所得，加強研究，努力踐行，不斷提高工作能力和管理水平。
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