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學(xué)前教育實習(xí)報告

時間:2024-06-04 11:09:13 資料大全 我要投稿

學(xué)前教育實習(xí)報告

  一、縱觀實習(xí)班級

學(xué)前教育實習(xí)報告

  俗話說得好,有了好的土壤才能長出好的小苗。小二班的班主任白秀紅老師、教師羅越萍老師和保育員呂荷華老師,她們始終恪守給家長和社會的承諾:對待幼兒關(guān)心尊重,一視同仁。她們認真負責(zé)、科學(xué)教育,讓小二班的小朋友沐浴在她們共筑的愛河里面。

  小二班共有40個小朋友,最小的才有兩歲半,但是在幼兒園里,小二班的全體小朋友共享著幾位老師給她們的愛,快樂的游戲,快樂的探索,快樂的學(xué)習(xí),快樂的渡過在幼兒園的每一天。

  二、辛苦的實踐

  1.集中教育活動。

  好動愛鬧是幼兒的天性,集中教育活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律,否則就是含破喉嚨也無濟于事,所以能讓小朋友在比亞時候安靜的聽講,自己也會覺得很有成就感。第一個集中教育活動時,我既興奮又緊張,很累。之后的每個集中教育活動我都認真?zhèn)湔n:熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點、精心準(zhǔn)備各式各-樣的教具,盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,幫助幼兒理解記憶,讓她們能快樂的學(xué)習(xí)知識。當(dāng)然,在教學(xué)活動中我也穿插一些小游戲,以讓達到幼兒在玩中學(xué)。

  2.戶外活動。

  說到戶外活動,就是讓老師最揪心的事情了,每個幼兒都像是小精靈,活蹦亂跳的,教師真的需要繃緊每一根神經(jīng),害怕漏看一個孩子而出意外,好在實習(xí)圓滿結(jié)束,我能把小二班毫發(fā)無損的交還給原任老師。

  實習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)了自己的許許多多不足,主要歸結(jié)為以下幾點:

  1.表達能力不強,綜合概括能力仍欠缺。

  2.語速、語調(diào)掌握還不夠好,語言不夠童化。

  3.專業(yè)技能不扎實。

  4.人際關(guān)系的處理有待提高。

  5.與教師的交流顯得有些少。

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