閱讀題筆試經(jīng)驗(yàn)

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　“三遍四步法”，即讀三遍文章，分四步完成概括主要內(nèi)容的任務(wù)，

閱讀題筆試經(jīng)驗(yàn)

　　第一步：對(duì)段落標(biāo)號(hào)，勾畫(huà)關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句。有幾個(gè)技巧：

　　1.首尾句原則。

　　2.關(guān)聯(lián)詞原則。比如，轉(zhuǎn)折連詞出現(xiàn)的地方，強(qiáng)調(diào)的一定是后面的內(nèi)容，后面的內(nèi)容一定是應(yīng)該選的答案。再比如，因果關(guān)系中，強(qiáng)調(diào)的原因的情況比較多見(jiàn)。

　　3.常見(jiàn)詞原則。一些關(guān)鍵詞往往涉及事件或問(wèn)題的'表現(xiàn)、原因或解決措施等問(wèn)題。這些詞包括：根源、危害、教育、體制、領(lǐng)導(dǎo)、法律法規(guī)、

　　監(jiān)督、落實(shí)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、經(jīng)調(diào)查、資料顯示、反映、看出、告訴、據(jù)某某講、據(jù)報(bào)道、初步推斷、分析、強(qiáng)調(diào)、指出、認(rèn)為等等，

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　　第二步：總結(jié)段落大意。把握整體性原則和關(guān)聯(lián)性原則，在理解材料的基礎(chǔ)上對(duì)段落進(jìn)行整體性的把握，簡(jiǎn)單標(biāo)注幾個(gè)關(guān)鍵詞。

　　第三步：分門(mén)別類。這一步很重要，要按照問(wèn)題表現(xiàn)、問(wèn)題原因、問(wèn)題對(duì)策三大類將材料進(jìn)行劃分。橫向分類有：積極方面和消極方面，正面和負(fù)面，成績(jī)和問(wèn)題�？v向分類包括問(wèn)題的表現(xiàn)、原因、措施。

　　第四步：概括主要內(nèi)容。

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