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了不起的小葉子讀后感
導(dǎo)語:小葉子是樹葉嗎?到底有什么了不起的地方?于是,我就帶著這些疑問迫不及待地認(rèn)認(rèn)真真地從頭看到尾,
了不起的小葉子讀后感
。小葉子原來是一個(gè)成績(jī)80分,長(zhǎng)相80分的小女生,她很善良,很可愛還有點(diǎn)小糊涂……以下是品才網(wǎng).com小編整理的了不起的小葉子讀后感,歡迎閱讀參考。了不起的小葉子讀后感
這個(gè)寒假我讀了一本很有意義的書,《了不起的小葉子》。
其中,我最喜歡“難聽的外號(hào)”,“馬桶里的高爾夫球”,“最有意義的禮物”,等幾段校園故事。故事里的主人公是一個(gè)叫小葉子的迷迷糊糊,大大咧咧的可愛女生,他成績(jī)一般,長(zhǎng)相一般,沒什么“了不起”的`。但她的純真善良,真誠(chéng)的對(duì)待朋友,她樂觀開朗,對(duì)周圍的一切都抱有好奇心。所以有時(shí)候她又挺了不起的。在故事里我會(huì)找到自己的影子,就好像在寫自己經(jīng)歷過的事情,再寫自己。我很喜歡這本書,反復(fù)讀了兩遍呢!
我會(huì)一直堅(jiān)持讀書,養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣。
了不起的小葉子讀后感
寒假期間,我讀了一本具有紀(jì)念意義的書,我從中學(xué)到了很多團(tuán)結(jié)同學(xué)的道理,我對(duì)他愛不釋手,一口氣就把他讀完了。這本書的作者是龐婕蕾,名字叫《了不起的小葉子》。
起初,我還以為小葉子是一片“葉子”呢?這引起了我的好奇心,我想:“葉子怎么能了不起呢!爆F(xiàn)在,看了書里的內(nèi)容我明白了小葉子是一名叫葉小田的女生。她生性柔順,長(zhǎng)相一般,學(xué)習(xí)也一般。總之,她是一個(gè)普通的女生,但她具有幽默感,能時(shí)常把同學(xué)們的不開心化解,在她的世界里開心就是每天的工作。她有許多好朋友, 就是他好朋友之中的一個(gè),書中介紹了她和 之間的故事,寫了“小葉子”與她之間的友誼,以及“小葉子”能想她之想幫她化解危機(jī)。有一次班級(jí)選舉班干部,“小葉子”想選中隊(duì)長(zhǎng),這幾次成績(jī)都比較靠前,有信心能當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng)。但是, 很沮喪的對(duì)葉小田說“你不能不能不當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng),我媽媽生病了,要是中隊(duì)長(zhǎng)的位置也沒了,媽媽的病也好不了!宾畷r(shí)間,她的眼淚把臉籠罩了。葉小田同情他,她去了老師的辦公室說:“我還想當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)!崩蠋煷饝(yīng)了她的要求。 也保住中隊(duì)長(zhǎng)的.位置。從中我要學(xué)習(xí)葉小田,學(xué)習(xí)他舍己為人、樂觀豁達(dá)的精神。
我喜歡葉小田,因?yàn)樗峭瑢W(xué)們中的“開心果,”同學(xué)們的困難她都愿意幫助,怪不得叫:“了不起”的小葉子呢!我也要成為“了不起”的人。
了不起的小葉子讀后感
今年寒假我讀了很多課外書,《愛的教育》、《傻瓜維特》、《恰同學(xué)少年》和《了不起的小葉子》。其中《了不起的小葉子》非常好看。
我先來介紹一下小葉子:小葉子的真名是“葉小田”,可是她的媽媽覺得叫“田小葉”更好聽;小葉子的外號(hào)像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,葉子醬、菜葉子等;小葉子是白羊座,她的媽媽說,白羊座的人勇往直前,熱情勇敢。知道為什么這本書叫了不起的小葉子嗎 ?因?yàn)橛幸淮巍蔽摇甭愤^一個(gè)蛋糕店, 看見一塊草綠的`蛋糕被命名為”了不起的小青”呀,好特別!既然一塊蛋糕都可以是了不起的,那作為一個(gè)長(zhǎng)相八十分,成績(jī)八十分的女生,蛋糕都了不起,那我肯定也是了不起呀!所以我叫了不起的小葉子。
書中講的是小葉子在學(xué)校的事。我印像最深的一篇文章就是零號(hào)寶座。剛聽到這個(gè)名字我心想 :零號(hào)寶座是什么,它有什么用呢?帶這著重重疑問,我開始看了。零號(hào)寶座可是小葉子的老地方,只要小葉子一睡覺或一走神老師就會(huì)讓小葉子坐到零號(hào)寶座。每一次小葉子坐到零號(hào)寶座,下面的同學(xué)就”噓”會(huì)松一口氣,因?yàn)樗麄儭苯饷摿恕!比嗤瑢W(xué)都認(rèn)為坐上零號(hào)寶座的都不是好的事情,可唯獨(dú)小葉子她覺得坐零號(hào)寶座好處多著呢!1、可以看清黑板上的字。2、離老師近,可以聞見老師身上的香水味。3、 沒機(jī)會(huì)拉我的辮子了。4、沒有同桌講話,聽課效率一下提高了,
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《了不起的小葉子讀后感》(http://www.stanzs.com)。5、下課后可以直奔廁所;不用排隊(duì)。這么多的好處小葉子可舍不得把零號(hào)寶座讓給別人;丶倚∪~子給她媽媽一說,她媽媽可氣壞了;你以后還要坐嗎?嗯、坐那可好了呢!媽媽又用殺手锏,用手戳我腦袋,我想:這樣不會(huì)越戳越傻吧!讀了這本書讓我感到,小葉子是一個(gè)迷迷糊糊.大大咧咧的可愛的小女生,對(duì)周圍的一切都抱有好奇的心里。勇往直前,不怕困難非常值得我們學(xué)習(xí),所以,有時(shí)候她又讓人覺得了不起的。我們成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng),還有許多困難,只要我們努力,就一定會(huì)成功。
了不起的小葉子讀后感
寒假里,爸爸送給我一本書———《了不起的小葉子》,我很感興趣,小葉子是樹葉嗎?到底有什么了不起的地方?于是,我就帶著這些疑問迫不及待地認(rèn)認(rèn)真真地從頭看到尾。小葉子原來是一個(gè)成績(jī)80分,長(zhǎng)相80分的小女生,她很善良,很可愛還有點(diǎn)小糊涂......
書中講的是小葉子在學(xué)校里發(fā)生的故事,因?yàn)樗险n不認(rèn)真聽講,而被罰坐“0號(hào)寶座”(就是給上課調(diào)皮搗蛋,影響課堂紀(jì)律的同學(xué)坐的位置)。但她幽默頑皮的說:“零號(hào)寶座非常好,因?yàn)榧饶芸辞搴诎迳系淖,又離老師近,還能夠聞到香水味!庇幸淮危聛淼馁?yán)蠋熃涛覀儺嫺蝮,同學(xué)們畫了很多奇形怪狀的蛤蟆,等到第2節(jié)課的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)把一只真的蛤蟆放到了老師面前,把老師嚇的隨著蛤蟆的蹦跳到處躲閃,小葉子幽默地說:“原來老師也怕蛤蟆。”在老師要走的時(shí)候,同學(xué)們送給老師一個(gè)發(fā)條驅(qū)動(dòng)的蛤蟆,老師非常感動(dòng)。還有一次,一些外國(guó)小朋友來到幼兒園,老師讓每個(gè)小朋友親手做一份禮物送給外國(guó)小朋友,開始小葉子不知做什么好,后來在爸爸的啟發(fā)下,買了一個(gè)大紅燈籠,送給了德國(guó)的校長(zhǎng)。后來小葉子又和外國(guó)的`小朋友一起上課,做陶藝,舉辦文藝晚會(huì),一起參觀博物館等,德國(guó)小朋友還給小葉子郵來親手做的手工巧克力,小葉子覺得親手做的禮物雖然不完美,卻是最有意義的禮物。
讀了這本書讓我感覺到,小葉子是一個(gè)迷迷糊糊.大大咧咧的可愛的小女生,但她純真善良,真誠(chéng)待人,她樂觀開朗,對(duì)周圍的一切都抱有好奇的心里。勇往直前,不怕困難的精神非常值得我們學(xué)習(xí),所以,有時(shí)候她又讓人覺得挺了不起的。 我們要向小葉子那樣,遇到困難認(rèn)真地去解決,對(duì)待老師要尊重,對(duì)待同學(xué)朋友要熱情。我們不一定都是優(yōu)等生,只要我們努力了就好。我們成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng),還有許多困難,但只要我們努力,就一定會(huì)成功。
了不起的小葉子讀后感
這個(gè)寒假,我讀了《了不起的小葉子》這本書?催@個(gè)書名,就特別吸引人,所以我一氣兒就都完了。
“小葉子”就是一個(gè)性格大大咧咧的名叫葉小田的女生的綽號(hào)。她成績(jī)一般,長(zhǎng)相一般,但她純真善良,真誠(chéng)對(duì)待朋友的心讓我十分感動(dòng)。
她有很多好朋友,比如愛臭美的錢亞亞,喜歡幫助他人的奧斯卡,還有鬼點(diǎn)子多,嗓門大的 ,他們之間發(fā)生了許多有趣的事。書中還講了許多在學(xué)校的故事,對(duì)于“零號(hào)寶座”,小葉子起初不理解,不知道那個(gè)座位是懲罰調(diào)皮不聽話的孩子而設(shè)置的,她反而覺的那個(gè)位置優(yōu)點(diǎn)很多,離老師近能聞到老師的香水味,沒有同桌不用聽那些無聊的話,看黑板清楚……有一次還被老師叫到“零號(hào)寶座”上坐了一節(jié)課,回家被媽媽批評(píng)了一頓。
新來的美術(shù)老師賴?yán)蠋熃掏瑢W(xué)畫蛤蟆,同學(xué)們發(fā)揮想象,畫出了各種造型的蛤蟆,真有趣!小葉子還和德國(guó)的小朋友一起做陶藝,辦晚會(huì),還收到德國(guó)小朋友寄來的親手做的'巧克力,她認(rèn)為那才是最有意義的禮物。
小葉子和他們班的同學(xué)每天都開開心心的,從來不會(huì)因?yàn)橛惺裁疵艽蚱饋?
有時(shí)我也想到我自己,原來念一二年級(jí)時(shí),上課時(shí)調(diào)皮也曾被老師扭到講臺(tái)或教室門口。還不如小葉子的零號(hào)寶座舒服呢,那時(shí)也不覺得怎么丟人,F(xiàn)在想想,每個(gè)人的成長(zhǎng)都有許多回憶,有喜怒哀樂和同學(xué)之間的真摯友情。在以后的學(xué)習(xí)中,我要尊重老師。對(duì)同學(xué)熱情,我也會(huì)變得很“了不起”。
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