網(wǎng)絡(luò)研究生的自我介紹

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網(wǎng)絡(luò)研究生的自我介紹

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    我從踏入大學(xué)門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拼搏、自強(qiáng)不息，我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實(shí)的基矗。

    在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，

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《網(wǎng)絡(luò)研究生的自我介紹》(http://www.stanzs.com)。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合暑期社會實(shí)踐，從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題能力。“學(xué)而知不足”是我學(xué)習(xí)、工作的動力，除了必修課外，還自學(xué)Office、Flash、FrontPage2000、Photoshop、DreamweaverMX等軟件。學(xué)習(xí)之余，我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

    作為一名研究新生，我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識克服各種困難實(shí)現(xiàn)自我的人生價值。我也希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，我能和大家成為學(xué)習(xí)上的良友與生活中的知己，謝謝！

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