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高考理綜復(fù)習(xí)計劃

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高考理綜復(fù)習(xí)計劃

高考理綜復(fù)習(xí)計劃

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正文:

一.高考復(fù)習(xí)計劃

高考復(fù)習(xí)不在于每天的題海戰(zhàn)和疲勞戰(zhàn),在于的是高三是否真正用心準備,是否真正全身心地投入。從高三的暑假開始就全力以赴的堅持是完全可以的,但千萬記。阂坏╅_始動手準備高考,就要全身心的投入。高考理綜復(fù)習(xí)是一個龐大的系統(tǒng)工程,復(fù)習(xí)課程多,時間跨度長,因此,高考理綜復(fù)習(xí)必須有一個整體的規(guī)劃。總的復(fù)習(xí)進度劃分為起步、強化、沖刺和臨考四個階段。

(1)起步階段(第一輪復(fù)習(xí))

首輪復(fù)習(xí)的主要目的是全面夯實基礎(chǔ)。這一階段各科目都在進行一輪復(fù)習(xí),基礎(chǔ)差的考生可以充分利用這段時間補上自己的短板,合理分配時間到薄弱科目,從而達到各課程之間的平衡;基礎(chǔ)較好的同學(xué)可以進一步加強練習(xí),全面檢查自己的相關(guān)知識點,建立知識點之間的相互聯(lián)系,完善自己的課程體系。

(2)強化階段(第二輪復(fù)習(xí))

所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強化期,主要目的是重點專題突破。這一階段要從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點專項復(fù)習(xí),對各科重點、難點進行提煉和把握;總結(jié)出?肌⒁卓贾R點,同時注意解題能力的訓(xùn)練。

(3)沖刺階段(第三輪復(fù)習(xí))

4月中下旬第三輪復(fù)習(xí)階段開始,主要目的是查漏補缺。本階段復(fù)習(xí)要解決兩個問題:一是調(diào)整心態(tài),回顧錯題本,勞逸結(jié)合;二是適應(yīng)理綜答題順序和時間的合理分配。物理、化學(xué)、生物的沖刺復(fù)習(xí),購買最新的權(quán)威模擬試題和預(yù)測題,保持住答題手感。

(5)初試臨考階段 (第四輪復(fù)習(xí))

6月上旬調(diào)整心態(tài)、準備考試,

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二.復(fù)習(xí)技巧

(1)第一輪復(fù)習(xí)(8月份~12月份)

①物理:重點是力學(xué)大版塊和電磁學(xué)大版塊,這兩大版塊占到80%左右,同時,高考對于實驗創(chuàng)新的能力也逐步加強,每年高考大綱雖然有所修訂,但變動不大,因此可以找本前一年的《大綱》先看著,在一輪復(fù)習(xí)跟住老師的前提下,要根據(jù)自己的實際情況用晚上的時間補齊自己的短板。這段時間可以用除全國卷一、二外的歷年高考真題來進行分章節(jié)的聯(lián)系。

②化學(xué):重點是基本概念和基本理論,無機化學(xué),有機化學(xué)這三大版塊,這三大板塊是整個高中化學(xué)的主干知識。第一輪復(fù)習(xí)在緊扣課本復(fù)習(xí)的同時注意概念的理解記憶并不是機械式的死記硬背,盡量把晦澀的概念轉(zhuǎn)化為自己易懂的語言,不但這樣方便理解,而且記得會更牢。這個階段的練習(xí)也很重要,但是切記不要題海戰(zhàn)術(shù),適當?shù)木毩?xí)即可,但是練習(xí)之后對于錯題要及時總結(jié)。

③生物:生物分為細胞與代謝,遺傳變異,生殖繁育,新生物技術(shù)這四大板塊。爭取做到知識主干清晰,枝葉明了,重點難點心中有數(shù),為下一步的復(fù)習(xí)進一步夯實基礎(chǔ),掃除知識上的遺漏。此外,適當回顧初中相關(guān)內(nèi)容,不留知識上的斷檔。針對自己平時容易混淆的概念,做題時易產(chǎn)生畏懼心理的知識進行比較和分析。爭取在第二輪復(fù)習(xí)前不再有知識上的盲點和大的障礙。

(2)第二輪復(fù)習(xí)(1月份~4月份)

① 物理:在這一階段,新的考試大綱剛剛下來,考生要根據(jù)最新的大綱變化作出相應(yīng)的調(diào)整,對于新增和修改考點要給予關(guān)注,這往往是當年命題的熱點,此時開始進入章節(jié)復(fù)習(xí),分專題、分章節(jié)把握,要注意跨章節(jié)的綜合類大題的處理,此時可以用全國卷一、二的歷年高考試題來進行訓(xùn)練。突出重點,有的放矢。

② 化學(xué):化學(xué)首輪復(fù)習(xí)和第二輪復(fù)習(xí)是緊密結(jié)合的,而且這個時候是考試大綱公布的時刻。此階段重點之一是提煉這門課程的基本理論和重要結(jié)論,以及考試知識點,特別是新增考點和新修考點;對跨章節(jié)甚至跨學(xué)科的相關(guān)知識點進行初步綜合。二是進行專題訓(xùn)練,并對專題知識進行歸納總結(jié),并在這時對真題進行總結(jié)和研究

③ 生物:生物方面,應(yīng)該在已經(jīng)大體掌握知識框架的基礎(chǔ)上,在考試大綱的指導(dǎo)的前提下開始深入研究真題,尤其是非選擇題,掌握各種答題方法和要點,本階段必須進行相當量的題型專項練習(xí),通過做題來鞏固。

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