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《釣魚的啟示》讀后感200字

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《釣魚的啟示》讀后感200字

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《釣魚的啟示》讀后感200字

  《釣魚的啟示》讀后感200字【一】

  古人說:“不以規(guī)矩,不成方圓,

《釣魚的啟示》讀后感200字

。”今天我們學(xué)完了《釣魚的啟示》這一課,故事內(nèi)容是:一天,詹姆斯釣到了一條大鱸魚,但離允許釣鱸魚的時間還差兩小時。父親讓詹姆斯把魚放回水里去。他聽了父親的話后,很不高興,但還是把魚放回水里了。詹姆斯從中受到了影響,很自豪,也很驕傲。

  我從中想起了往日的故事:有一天,我獨自乘公交車去上課。當(dāng)時,車上人很少,所以,我和所有的人都是坐著的。忽然,前門開了,上來以為年輕的只有二十歲左右的哥哥。他交了錢,一屁股坐在了那種專門給老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客的座位上。

  乘客越來越多,我看見一位老人拄著拐杖向我走來。我“嘣”地跳了起來讓座。老人坐下后,大聲向我說謝謝,我也大聲地向她說:“不用謝!”

  再看看那位大哥哥,身旁站了兩三位老人,他卻像木頭一般定在那兒。這時,司機(jī)說:“小伙子,讓一下身邊的大媽坐吧!”他忿忿不平地吼起來:“關(guān)你什么事嘛!”……事情就是這樣。

  我希望不論年齡大小,都應(yīng)該遵守公交車上的規(guī)則。——主動為老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓座!

  《釣魚的啟示》讀后感200字【二】

  讀了《釣魚的啟示》這篇文章,我受益匪淺,

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《釣魚的啟示》讀后感200字》(http://www.stanzs.com)。課文主要講述了還沒到鱸魚捕撈開放日,作者和父親到臨近的小島上去釣魚時,作者釣到了一條大魚后欣喜若狂,可父親卻讓作者立即把魚放回湖里。

  作者心想:自己從來沒有見過這么大的鱸魚,而且再也可能釣不到這樣的魚了,再加上周圍也沒有別人看見,便不想把魚放回湖里,可父親的話不容置疑,他只好依依不舍地放魚歸湖,由此便也明白了一個道理:道德抉擇雖是個簡單的是與非的問題,但實踐起來卻很難,我們要選擇正確的一面。

  學(xué)完這篇課文,我猛然想起了在五年前的一個傍晚發(fā)生的一件事。那是一個清冷的下午,我步履蹣跚地走在放學(xué)回家的路上,隨著一陣?yán)滹L(fēng)的吹過,一個黑乎乎的東西落在了我的眼前。我仔細(xì)一看,原來是一個袋口扎得特別的黑塑料袋。好奇心催促著我撿起這只口袋,再用手捏一捏,感覺里面似乎有什么值錢的東西。

  我如獲至寶,以迅雷不及掩耳之勢打開了袋口,里面居然裝著五角錢,我有些目瞪口呆,手足無措了:把它交給老師,還是留著自己呢?我仿佛覺得身旁出現(xiàn)了兩個小人:一個說讓我留著自己用,一個則告誡我要做一個誠實的孩子,把錢交給老師。經(jīng)過激烈的思想斗爭后,我還是決定把錢留著自己買零食吃。可買吃零食后,我覺得更加不自在了,好長時間都覺得有人在我身后批評這種錯誤的行為。

  隨著時間的推移,現(xiàn)在我終于明白并且堅信:在道德抉擇面前,我們確實應(yīng)該選擇正確的一面,因為只有這樣,才能使我們的人生更加精彩,生活更加幸福,社會更加和諧。

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