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幼師實習(xí)單位意見評語最新

時間:2024-10-24 22:55:32 毅霖 資料大全 我要投稿

幼師實習(xí)單位意見評語最新

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幼師實習(xí)單位意見評語最新

  1、該實習(xí)生在實習(xí)期間深受學(xué)生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)幼兒教師。

  2、該實習(xí)生在實習(xí)期間,熱愛學(xué)生關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。

  3、該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真,工作積極細心踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。

  4、該生在實習(xí)期間聽課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較熟練地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀(jì)律性,深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格幼兒教師的基本素質(zhì)。

  5、該實習(xí)者對待兒童有耐心有愛心,能夠做到用自己的愛來關(guān)懷兒童,并且可以教授孩子們知識,鍛煉孩子的動手動腦能力。實習(xí)過程中認真負責(zé)。

  6、有耐心很重要,會幼兒的語言,動作語言輕柔緩慢。

  7、該生工作認真負責(zé),班主任工作做的扎實,經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法,組織開展各項有益的文體活動,深得學(xué)生喜愛。

  8、該生在實習(xí)期間能認真鉆研教材,積極掌握教材,把握教學(xué)重點難點,試教認真,虛心好學(xué),積極參加聽課評課,及時有效地完成實習(xí)任務(wù)。

  9、該同志在我單位實習(xí)以來,尊重師長,團結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生,愛護集體,工作認真負責(zé),思想態(tài)度端正,適合擔(dān)任幼兒相關(guān)教師工作。

  10、在實習(xí)期間能夠認真遵守實習(xí)生守則,工作較為負責(zé),在實習(xí)主副班工作中取得了較好的效果。

  11、該實習(xí)生在實習(xí)期間,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。

  12、該生在實習(xí)期間能認真鉆研教材,積極掌握教材,把握教學(xué)重點,難點,試教認真,虛心好學(xué),積極參加聽課,評課,及時有效地完成實習(xí)任務(wù)。

  13、在實習(xí)期間能夠認真遵守實習(xí)生守則,工作較為負責(zé),在實習(xí)主,副班工作中取得了較好的效果。

  14、該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真,工作積極,細心,踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。

  15、該實習(xí)爭表現(xiàn)高度熱忱,講解巨細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,速度,教學(xué)方式,內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。

  16、實習(xí)期間該員工認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,用心參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化推薦,整體表現(xiàn)良好。

  17、該生在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。

  18、同學(xué)在我單位實習(xí)期間,工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

  19、實習(xí)學(xué)生工作認真負責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學(xué)習(xí)和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀(jì)律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。

  20、學(xué)生在本公司實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)知識,虛心好學(xué),善于思考,能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀(jì)律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù),毫無怨言,展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,適應(yīng)能力較強。同時,該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。

  21、積極主動,態(tài)度端正。實習(xí)期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科,招標(biāo)辦公室,計劃財務(wù)部,人力資源部,辦公室,法律事務(wù)部,設(shè)備管理科,法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

  22、謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察,切身體驗,獨立思考,綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

  23、踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  24、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

  25、該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

  26、實習(xí)期為一個月。工作積極主動,高效,學(xué)習(xí)認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮,認真聽取老同志的指導(dǎo),不怕苦,不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,積極觀察,體驗,思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實實際問題。

  27、該生在本服務(wù)處實習(xí)的這一段時間,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,負責(zé),責(zé)任心強,知識面廣,基礎(chǔ)知識扎實,在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決。生活積極向上,舉止文明。與同事之間相處融洽,善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動積極地做好每一件事情,總體評價為優(yōu),希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。

  28、該同學(xué)在實習(xí)期間能夠認真遵守實習(xí)生守則,工作較為負責(zé),在實習(xí)主,副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動計劃,主動向指導(dǎo)老師請教,認真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中,盡力做好課前準(zhǔn)備,認真地組織好同學(xué)們的一日活動,基本達到教學(xué)目標(biāo)。實習(xí)副班工作時,能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,有較強的協(xié)作能力,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進步!

  29、該同志在我單位實習(xí)以來,尊重師長,團結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生,愛護集體,工作認真負責(zé),思想態(tài)度端正,適合擔(dān)任幼兒相關(guān)教師工作。

  30、該實習(xí)爭表現(xiàn)高度熱忱,講解巨細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書速度教學(xué)方式內(nèi)容,努力求得學(xué)生最大利益。

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