運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)景描寫(xiě)
運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)景描寫(xiě)作文怎么寫(xiě)?下面應(yīng)屆畢業(yè)生教大家一些方法以及為大家提供一些優(yōu)秀范文！
一、寫(xiě)這類(lèi)文章，離不開(kāi)的就是場(chǎng)面描寫(xiě)，大家可以先寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的總體氣氛，勾勒“面”的情景，運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)景描寫(xiě)
。
比如：星期五上午，全校師生懷著激動(dòng)地的心情，邁著整齊劃一的步伐來(lái)到了賽場(chǎng)，整個(gè)操場(chǎng)變成了紅色的海洋，真可謂是人山人海啊。當(dāng)校長(zhǎng)宣布秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕時(shí)，全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，在停頓不到十秒后，響起了雷鳴般的掌聲。
二、如果只有面的描寫(xiě)，文章就會(huì)不夠具體、生動(dòng)，重點(diǎn)也不會(huì)突出。因此要把面和點(diǎn)結(jié)合起來(lái)。什么是點(diǎn)呢?運(yùn)動(dòng)會(huì)中你參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、最令你激動(dòng)的比賽、最打動(dòng)你的人或事，就是你這篇文章中精彩的點(diǎn)。
(一)跑步：預(yù)備，砰!”只聽(tīng)發(fā)令員一槍令下，運(yùn)動(dòng)員立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。剛開(kāi)始，五(三)班的劉靖寧和劉煉同學(xué)一路領(lǐng)先，而我班同學(xué)卻被別人拉下一大截。我一見(jiàn)，急了，飛也似沖了上去。后面的同學(xué)也不甘示弱，玩命地跑，一下子超過(guò)了我。只剩下100米了，大家都已筋疲力盡了，我的腿、腳都像灌滿了鉛似的，十分沉重，汗水浸濕了我的衣服，可我沒(méi)有放棄，仍然努力的奔跑著。這時(shí)，看臺(tái)上的同學(xué)們都在為本班同學(xué)加油。我的耳邊只聽(tīng)到“尤優(yōu)加油，尤優(yōu)快跑!”是啊!無(wú)論如何我也要奪得名次，決不能輸啊!“百年校慶，一百年了，不管怎樣都要為班級(jí)爭(zhēng)光，為校慶增彩啊!”班主任章莉老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，體育老師選拔運(yùn)動(dòng)員忙碌的身影，同學(xué)們相約奪魁的握手鏡頭„„想到這里，我倍受鼓舞，力氣大增。 一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，我不斷地超越其他人。 還剩10米了，劉靖寧和劉煉已跑到終點(diǎn)，我想，就算得不到第一、第二名，好歹也得第三名呀!于是，我使出渾身的勁，飛奔出去。我懷著必勝的信念，在最后5米，連超四人，終于奪得了第三名。“我成功啦!”盡管我剛到終點(diǎn)，就倒在了地上，但我的內(nèi)心充滿了自豪。
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，除了那些精彩的鏡頭，更重要的是讓你思考，給你啟示吧。如果你將這些穿插其中或者寫(xiě)個(gè)這樣的結(jié)尾段，那樣你的文章就具有深度了!
例如： 1、經(jīng)過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我懂得了“眾人同心、其力斷金”的道理。
四、在此基礎(chǔ)上，加一個(gè)精彩的開(kāi)頭，你的文章一定很棒!
比如：在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
五、好題文一半，以下題目可以借鑒：
《精彩的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)》、《賽場(chǎng)——我不服輸》、《為榮譽(yù)而戰(zhàn)》
運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)景描寫(xiě)一
“呯!”發(fā)令槍響了。參賽隊(duì)員們?nèi)珉x弦的箭一般沖向終點(diǎn)。啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)著各個(gè)班的同學(xué)吶喊加油。一會(huì)兒后便分出了高低，有的健步如飛，遙遙領(lǐng)先;有的稍遜一籌，但急起直追，有的雖然落后卻毫不氣餒，頑強(qiáng)拼搏，緊追不舍。比賽十分激烈，進(jìn)入了白熱化階段，參賽隊(duì)員們?nèi)σ愿�，�?zhēng)先恐后。“耶!”一輪結(jié)束了，一輪又開(kāi)始了。隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，儼然勝券在握：“呵!你們等著看好戲吧!”那邊的運(yùn)動(dòng)員生龍活虎，一會(huì)兒練跳高，一會(huì)兒又小跑，一旁的在心里默默地為自己加油鼓勁……
下一場(chǎng)比賽中有兩個(gè)實(shí)力雄厚的“飛毛腿”，分別是來(lái)自我們班的“人中飛”戴柏楊和來(lái)自他班的一位校級(jí)冠軍，
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《運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)景描寫(xiě)》(http://www.stanzs.com)。比賽開(kāi)始了，啦啦隊(duì)隊(duì)員們扯開(kāi)嗓子喊“加油!!!加油!!!四(6)班必勝!!四(6)班必勝!!”才一會(huì)兒，兩個(gè)對(duì)手便遙遙領(lǐng)先于普通賽手。他倆如兩梭子彈，飛快地向終點(diǎn)“射”去。只見(jiàn)戴柏楊臉色鐵青，眉頭緊鎖。嘴唇抿住，雙手?jǐn)[動(dòng)，以迅雷之速?zèng)_向終點(diǎn)，而對(duì)方也毫不遜色，和我方僵持時(shí)間極長(zhǎng)，不相上下，你超我一步，我快你兩步。我從他倆的眼光中看見(jiàn)了一句話：勝利，我必須勝利!“快跑，成功就在眼前!加油，勝利就在終點(diǎn)!”啦啦隊(duì)們又賣(mài)力地喊了起來(lái)。他們受到了鼓舞，精神倍增，以飛一般的速度奔向終點(diǎn)。兩人你追我趕，誰(shuí)也不愿甘拜下風(fēng)。這時(shí)，戴柏楊突然加快速度，領(lǐng)先了一步，他縱身一躍，想借這個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)一舉奪冠。對(duì)方有些慌張，腳步慢了下來(lái)，戴柏楊趁勢(shì)加快馬鞭，奪得了第一，那位校級(jí)冠軍頓時(shí)傻了眼，呆愣愣地站在那兒。戴柏楊一個(gè)瀟灑地轉(zhuǎn)身，快步跑回班。我們四(6)班的人馬個(gè)個(gè)歡呼雀躍，樂(lè)不可支。運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)景描寫(xiě)二
“呯!”發(fā)令槍響了。參賽隊(duì)員們?nèi)珉x弦的箭一般沖向終點(diǎn)。啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)著各個(gè)班的同學(xué)吶喊加油。一會(huì)兒后便分出了高低，有的健步如飛，遙遙領(lǐng)先;有的稍遜一籌，但急起直追，有的雖然落后卻毫不氣餒，頑強(qiáng)拼搏，緊追不舍。比賽十分激烈，進(jìn)入了白熱化階段，參賽隊(duì)員們?nèi)σ愿埃瑺?zhēng)先恐后。“耶!”一輪結(jié)束了，一輪又開(kāi)始了。隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，儼然勝券在握：“呵!你們等著看好戲吧!”那邊的運(yùn)動(dòng)員生龍活虎，一會(huì)兒練跳高，一會(huì)兒又小跑，一旁的在心里默默地為自己加油鼓勁……
下一場(chǎng)比賽中有兩個(gè)實(shí)力雄厚的“飛毛腿”，分別是來(lái)自我們班的“人中飛”戴柏楊和來(lái)自他班的一位校級(jí)冠軍。比賽開(kāi)始了，啦啦隊(duì)隊(duì)員們扯開(kāi)嗓子喊“加油!!!加油!!!四(6)班必勝!!四(6)班必勝!!”才一會(huì)兒，兩個(gè)對(duì)手便遙遙領(lǐng)先于普通賽手。他倆如兩梭子彈，飛快地向終點(diǎn)“射”去。只見(jiàn)戴柏楊臉色鐵青，眉頭緊鎖。嘴唇抿住，雙手?jǐn)[動(dòng)，以迅雷之速?zèng)_向終點(diǎn)，而對(duì)方也毫不遜色，和我方僵持時(shí)間極長(zhǎng)，不相上下，你超我一步，我快你兩步。我從他倆的眼光中看見(jiàn)了一句話：勝利，我必須勝利!“快跑，成功就在眼前!加油，勝利就在終點(diǎn)!”啦啦隊(duì)們又賣(mài)力地喊了起來(lái)。他們受到了鼓舞，精神倍增，以飛一般的速度奔向終點(diǎn)。兩人你追我趕，誰(shuí)也不愿甘拜下風(fēng)。這時(shí)，戴柏楊突然加快速度，領(lǐng)先了一步，他縱身一躍，想借這個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)一舉奪冠。對(duì)方有些慌張，腳步慢了下來(lái)，戴柏楊趁勢(shì)加快馬鞭，奪得了第一，那位校級(jí)冠軍頓時(shí)傻了眼，呆愣愣地站在那兒。戴柏楊一個(gè)瀟灑地轉(zhuǎn)身，快步跑回班。我們四(6)班的人馬個(gè)個(gè)歡呼雀躍，樂(lè)不可支。
運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)景描寫(xiě)三
星期四，在學(xué)校的操場(chǎng)上召開(kāi)了我校第二屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)的前一周，老師讓幾名同學(xué)幫助老師選出我們班參賽的選手。每次下課的時(shí)候，這幾名同學(xué)都會(huì)組織其他同學(xué)下樓到外面練習(xí)。幾位同學(xué)都能盡職盡責(zé)地把每一位同學(xué)安排好，讓參賽的同學(xué)都能多練習(xí)一下自己比賽的項(xiàng)目。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。每個(gè)參賽的運(yùn)動(dòng)員都像熱鍋上的螞蟻，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試 。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)比賽項(xiàng)目是5000米接力跑。隨著一聲槍響，參賽的運(yùn)動(dòng)員們猶如一只只離弦的箭，飛也似地沖了出去。他們你追我趕，互不相讓?zhuān)巳藠^勇?tīng)?zhēng)先。沒(méi)有上場(chǎng)的同學(xué)則不停地為自己班的同學(xué)加油助威。最后，經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)員們的努力，我們班在這個(gè)比賽項(xiàng)目上獲得了第二名。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，最令我難忘的是螃蟹接力跑，因?yàn)槲乙矃⒓恿恕Ｎ覀儼?名選手分成4組，每組2個(gè)人。我們兩個(gè)人的胳膊挽著胳膊、背靠著背，兩背之間還夾著一個(gè)球，然后像螃蟹那樣橫著向前跑。在預(yù)賽里我們以小組第二名的成績(jī)進(jìn)入了決賽，在決賽里，我們班參賽運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色，獲得了第一名。全班同學(xué)立刻歡呼了起來(lái)。這個(gè) 游戲 不僅鍛煉了我們的身體，還增加了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)、協(xié)作的能力。
我們班在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大獲全勝。獲得了一個(gè)獎(jiǎng)杯和三個(gè)獎(jiǎng)狀。在成績(jī)面前，我們不會(huì)驕傲，以后我們還會(huì)做得更好。
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