學(xué)年度工作總結(jié)大全
工作總結(jié)內(nèi)容是包括工作情況和取得成就和不足,因此,工作總結(jié)是能為今后工作計劃作參考和借鑒的,
學(xué)年度工作總結(jié)大全
。下面是小編搜集整理的學(xué)年度工作總結(jié)大全,歡迎閱讀。學(xué)年度工作總結(jié)(教師)一
20XX年的工作已經(jīng)結(jié)束,在本年度的工作當(dāng)中,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì),不斷提高自身的教育教學(xué)水平,教育教學(xué)工作取得了一定的成績,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定。現(xiàn)將本年度個人工作情況總結(jié)匯報如下:
一、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。在工作中我不斷提高自己的知識業(yè)務(wù)水平,加強教師職業(yè)道德素質(zhì)。熱心教育,熱愛學(xué)生,專心執(zhí)教。跟上新時代教育改革模式,在教學(xué)中不斷地創(chuàng)新,與時俱進,求真務(wù)實。認(rèn)真學(xué)習(xí)體會形式做一個新時代合格的人民教師。堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“全教會精神”,全面推進素質(zhì)教育,以學(xué)校提出的“六個現(xiàn)代教育觀念”為指針,以“學(xué)會關(guān)心”為主線,以“三觀教育”為重點,進一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)體會形式做一個新時代合格的人民教師。
二、教育教學(xué)工作方面:
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1)課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
2)了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
4)積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
5)熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
2、學(xué)生的教育方面
1)充分利用班會時間,結(jié)合國內(nèi)外時事進行世界觀教育。如 等重大國內(nèi)外大事,結(jié)合學(xué)生思想實際,采取十分鐘演講、小型辯論會、學(xué)習(xí)評論員文章、專題小報告等形式,進行世界觀教育。
2)充分利用活動時間,開展進行愛國主義教育的同時,引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標(biāo)指明方向。
3)充分利用班會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”,隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀。
3、團隊精神教育
1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。開展《日常環(huán)保知識競賽》,增強學(xué)生環(huán)保意識。
2)抓好入學(xué)的第一次運動會。宣傳、表揚積極報項、上場的同學(xué),最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。
4、心理品質(zhì)教育
1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試。
2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。
3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。
4)正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向:有責(zé)任感的創(chuàng)新。使學(xué)生明確沒有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無價值的,也就是強調(diào)德育教育是其他教育的前提。難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。
5、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
2)平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
從我任職以來,我取得了一定的成績。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
總之,作為一名教師,我要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難作斗爭的思想作風(fēng)?炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素質(zhì),才能培養(yǎng)出明禮,誠信,自尊,自愛,自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。為此,我有堅定的信念努力工作,樂于奉,教全心全意地為學(xué)生服務(wù)。在教學(xué)中我迎難而上,開拓創(chuàng)新,勇于探索,堅持不懈的為教育教學(xué)而努力奮斗。現(xiàn)在是如此,以后也是始終如一的為教育事業(yè)盡自己的一份熱,貢獻自己的一份愛。
學(xué)年度園務(wù)工作總結(jié)二
時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬又是一學(xué)期,在這辭舊迎新之際,我們不禁要回想過往,展望未來……在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,我園以“讓每個孩子擁有健康的身心,享有快樂的童年”為辦園宗旨和理念,促進幼兒和諧發(fā)展,教師整體素質(zhì)提高,不斷強化內(nèi)部管理,形成“敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風(fēng),幼兒園不僅在社區(qū)和廣大的家長中贏得了良好的聲譽,而且還受到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、完善管理,健全制度
我園領(lǐng)導(dǎo)班子具有較強的凝聚力,各成員之間通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實高效,注重民主管理,辦事公開。本學(xué)期,為了更好地開展各項工作,給年輕教師一個展示自我,發(fā)揮更大能量的平臺,幼兒園進行了新一輪的中層干部選拔,選拔活動在全體教職工中進行,通過自我推薦、群眾推薦、民主測評,孔維璐、仲小春、夏敏三位教師脫引而出,協(xié)助幼兒園辦公室、教科室、安全辦的各項事務(wù)工作,三位同志能很快進入角色,較好地完成了自己的工作。
規(guī)章制度是幼兒園的“法”,對完成幼兒園各項任務(wù),建立正常秩序,提高工作效益有很大的作用,因此本學(xué)期我園對已有的考核制度、教研制度等進行了進行了調(diào)理、刪減、合并,并增加了網(wǎng)站管理制度、檔案管理制度,使幼兒園各項規(guī)章制度不斷完善,更具實效性。
二、更新觀念,促進整體優(yōu)化。
本學(xué)期,我園繼續(xù)加強了行風(fēng)建設(shè)和教師職業(yè)道德教育,組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;順利完成了群眾路線教育實踐活動的各個環(huán)節(jié)的任務(wù),黨員教師圍繞各自查擺的問題進行積極整改,充分發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用;利用教師先進事跡和身邊好的榜樣來感染教師,講身邊人、身邊事,體驗自身成長的快樂,其中,我們將“美德善行榜”“我身邊的最美教師”師德專題活動融入到園本文化建設(shè)中,逐步形成了具有導(dǎo)向作用的園本文化氛圍,增強了教師的自醒意識,激發(fā)教師為人師表,做一個家長、孩子滿意的好老師;在教師節(jié)前開展“五個一”活動,即召開一次廉潔教育大會、發(fā)放一份廉潔倡議書、觀看一部廉潔教育片、簽訂一份廉潔承諾書、組織一回廉潔從教大討論,以活動為抓手推動了廉潔教育進校園,形成廉潔從教的良好氛圍。同時,我們還廣泛聽取家長和社會各界對幼兒園工作的意見和建議,激勵廣大教師勤奮工作,務(wù)實創(chuàng)新,建立了兒教優(yōu)良好行風(fēng),樹立了兒教良好形象。
我們以轉(zhuǎn)變教師觀念為切入口,強化素質(zhì)教育意識,通過聽專家講座、專題討論、活動觀摩、分層培訓(xùn)等形式進一步理解、實施《指南》,引導(dǎo)教師思考素質(zhì)教育背景下的兒童觀、課程觀、保育觀的內(nèi)涵,幫助他們逐步確立現(xiàn)代幼兒教育的目的觀、價值觀和實踐觀,確保教育理念層面的領(lǐng)先性。本學(xué)期我們加強課堂教學(xué)方法的改革,使教學(xué)形式由傳授式向開放式轉(zhuǎn)變,由知識的傳授向能力的培養(yǎng)轉(zhuǎn)變,建構(gòu)積極、有效的師幼互動式的活動形式。加強幼兒一日活動的研究,對幼兒的一日活動及行為規(guī)范進行教育和指導(dǎo),從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力。通過開展培訓(xùn)、上觀摩課、優(yōu)質(zhì)課評比、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)評比等活動來提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。在區(qū)教育局舉行的青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動中,我園任冬美和錢靜老師開設(shè)的公開課獲得二等獎。
為提高我園的辦園水平和保教質(zhì)量,創(chuàng)出特色幼兒園,本學(xué)期,我們進一步明確了教科研的預(yù)期目標(biāo),為教師營造了寬松、愉悅的科研氛圍,使教師人人明確開展教育科研活動是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、落實《綱要》精神,提高保教質(zhì)量、促進幼兒身心和諧發(fā)展的有效途徑。省級課題《多媒體技術(shù)在音樂活動中的運用的實踐與研究》按計劃開展課件制作、活動研討,撰寫階段總結(jié),結(jié)合課題撰寫的多篇論文在省市區(qū)獲獎、發(fā)表。本學(xué)期,我們還依據(jù)省教育廳、財政廳關(guān)于開展幼兒園課程游戲化建設(shè)的有關(guān)通知,思考我園課程改革的方向與立足點,探索梅鄉(xiāng)文化為主題的游戲化課程。今年11月,由我園和泰州市幼兒園共同申報的《基于梅鄉(xiāng)文化的藝術(shù)課程游戲化建設(shè)項目》正式獲批,成為全省首批50個項目中的一個。老師們依照申報方案,本著勤儉節(jié)約的原則,充分利用一切可能利用的廢舊物品,打造梅鄉(xiāng)文化為主題的班級環(huán)境、區(qū)域環(huán)境,主動投入到項目建設(shè)中。
三、加強后勤管理,提高服務(wù)意識
在區(qū)教育局的關(guān)心下,今年暑假我園投資了一百五十萬進行了強弱電改造,增設(shè)了機房,添置數(shù)碼相機、攝像機等電教設(shè)備,同時對多功能廳進行了改造,添加了投影儀、幕布、小舞臺。每班更換了地板,添加了空調(diào)、多媒體系統(tǒng)和廣播系統(tǒng),監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)訊息覆蓋全園,大大提高了辦公和教學(xué)的效率。
本學(xué)期我們一如既往地重視和加強安全防護和安全教育工作,實行領(lǐng)導(dǎo)值班制,負(fù)責(zé)督促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全。在制訂《幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案》的基礎(chǔ)上,認(rèn)真搞好“安全教育月”活動,對全園教職工進行防火、防震疏散應(yīng)急演練,通過活動提高師生保護意識,確保幼兒的安全,杜絕安全隱患和事故的發(fā)生。海光園區(qū)還成立了家長義務(wù)護校隊,加強上放學(xué)期間的校門口秩序維護,確保安全。今年暑假對校園警務(wù)室外觀和室內(nèi)進行了改造,設(shè)置規(guī)范,視頻監(jiān)控到位,配足保安。規(guī)范警務(wù)室各種制度和工作臺帳,對警務(wù)室的安防器械也加大了經(jīng)費投入,配備了強光手電、安保鋼盔、橡皮警棍、辣椒水等安防器械和技防設(shè)備,同時注重內(nèi)部管理,加大了校園警務(wù)室建設(shè)力度,使得我園今年順利通過了海陵區(qū)合格校園警務(wù)室的評估驗收。
重視衛(wèi)生保健工作。保健老師根據(jù)保健要求,加強幼兒一日活動的管理,每天晨檢做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園,嚴(yán)格帶藥制度,要求有醫(yī)院病歷才可帶藥,對服藥的幼兒做好登記工作,并請家長簽名,杜絕服錯藥物。為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量,保健老師嚴(yán)格按照幼兒營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜,做到配餐營養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化。為防止病從口入,保健醫(yī)生還定期組織保育員、食堂人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品安全、衛(wèi)生消毒等知識,并形成會議記錄。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓大家明確安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé)。
我園是自收自支幼兒園,只有對經(jīng)費進行合理的分配,才能科學(xué)經(jīng)營幼兒園。園長和財務(wù)人員在預(yù)算時,遵循“瞻前顧后,統(tǒng)籌安排,保證重點,照顧一般”的原則,為下一年度的各項費用提供了依據(jù)和指導(dǎo)。在工作中財會人員嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園財會制度》,認(rèn)真履行各種審批手續(xù),對幼兒園的資產(chǎn)能及時登記、建帳,每月能按時做好幼兒的伙食結(jié)算,按時統(tǒng)計上報各類報表。開學(xué)時與相關(guān)人員配合,順利完成新生登記繳費工作。學(xué)期結(jié)束時,督促教師做好幼兒退費結(jié)算工作,并在規(guī)定時間內(nèi)發(fā)放到家長手中。
后勤人員進一步強化服務(wù)意識。除了參加幼兒園新學(xué)期招生登記、編班工作外,在學(xué)期結(jié)束前,能及時清點班級物品,同時認(rèn)真制定下學(xué)期各類辦公用品、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的采購計劃。開學(xué)前在審核供貨商的相關(guān)證件后,及時組織進貨。在進貨過程中,倉庫保管員堅持驗收制度,不驗收不入庫,同時對所有進出庫物品進行歸類登記擺放?倓(wù)主任每月月底認(rèn)真對本部和分園倉庫進行庫存盤點,為下個月的進貨和統(tǒng)籌安排提供了一定的依據(jù),從而有效地規(guī)范了幼兒園的后勤管理工作。
本學(xué)期,我園將2013年度的檔案資料進行整理歸檔,規(guī)范了檔案收集整理制度,配全檔案室的各項設(shè)施,在區(qū)教育局檔案工作檢查中獲得好評。
四、營造和諧工作氛圍,關(guān)注教師身心健康
園黨政領(lǐng)導(dǎo)無時無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護送給每一位教師。如:元旦期間、由黨支部和工會組成慰問小組對我園離退休及生病的老師進行慰問,“在三八婦女節(jié)”來臨之際,組織全體教師開展有益于身心的活動,組織體檢,讓她們感受幸福、感受關(guān)懷。利用教師節(jié)對為教育工作做出貢獻的優(yōu)秀教師進行了表彰,充分讓教職工體會到了組織的溫暖。積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難教職工和生病教職工,遇到結(jié)婚、生小孩,教職工的紅白喜事,幼兒園工會總是會同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時間上門慰問和祝賀,把幼兒園的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心。組織“鑄師魂、樹形象”演講比賽,從思想深處激發(fā)教職工的職業(yè)責(zé)任意識。開展“魅力教師”評比活動,全面提高教師服務(wù)水平。組織元旦教職工趣味運動會,鼓勵教職工積極參與文體活動,陶冶情操。
五、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力
本學(xué)期,我們開展了多種形式的家園互動活動。如小班入園前的新生家長會,幫助家長采用有效的方法減輕孩子入園的焦慮心理,讓孩子輕松渡過入園關(guān);小、中、大班舉行的家長半日開放活動,活動中不少家長介紹了自己的育兒經(jīng)驗以及對老師工作的肯定和建議,老師們也精心準(zhǔn)備,就孩子在園學(xué)習(xí)、生活的變化,以及家園共育一致性等方面向家長作了介紹。這種溝通與碰撞,拉近了家庭與幼兒園的距離,密切了家園間的聯(lián)系;“親子同樂”的游戲活動讓孩子們和爸爸媽媽一起度過難忘、快樂的時光;本學(xué)期我園還舉辦了“大手拉小手,奏響禮儀風(fēng)”親子畫報活動,讓家長帶著自己的孩子把良好的禮儀風(fēng)貌帶出校園,走進家庭,走向社會,宣傳禮儀知識,實踐禮儀行為,以此擴大文明禮儀教育的輻射面。另外我們還利用各種節(jié)日開展了豐富多彩的家園聯(lián)誼活動,如重陽節(jié)聯(lián)歡活動、迎新年聯(lián)歡活動……這一次次精彩的家園活動,都融入了教師的智慧與心血,把教師和家長的距離拉得更近了。家長們一致認(rèn)為:孩子們在兒教中心很放心,我們對老師和孩子都寄予了希望、充滿了信心。
各班老師根據(jù)《指南》精神,結(jié)合各班實際,在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新,體現(xiàn)了各班教師的創(chuàng)新意識,各欄目版塊圖文并茂,形態(tài)各異,內(nèi)容涵蓋了體、智、德、美各方面,成為家長接受幼兒教育信息的主渠道。家長學(xué)校活動以專題講座為主要形式,又對全園家長進行問卷調(diào)查,將家長在教育中感到困惑的問題進行統(tǒng)計歸類,從調(diào)查數(shù)據(jù)看:家長對幼兒園的各項工作總體滿意率較高,對幼兒園為幼兒創(chuàng)設(shè)的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境都表示滿意和肯定,對教師和工作人員耐心細(xì)致的工作表示滿意。我園開展的各項家長工作,如同給家園共育之車注入了潤滑劑,讓幼兒園教育與家庭教育更加和諧統(tǒng)一,從而更好地促進幼兒的全面發(fā)展。
六、宣傳信息工作成效顯著
為保證新聞的質(zhì)量和時效性,宣傳組人員制定了嚴(yán)格的審核制度,由專人撰寫,分管人員審核,領(lǐng)導(dǎo)審批后才能統(tǒng)一發(fā)表。宣傳組人員專人進行跟蹤拍攝、記錄,然后整理圖片、視頻、文字,進行新聞宣傳,本學(xué)期稿件發(fā)表統(tǒng)計結(jié)果為:園網(wǎng)站上傳50余篇,海陵教育網(wǎng)27篇,電視新聞報道:3篇;區(qū)級信息錄用3篇,省級信息錄用2篇。
每個季度定期更新宣傳版面,廣泛搜集素材、整理文字,總結(jié)近一段時期開展的工作,并凸顯園本特色。爭創(chuàng)“全國文明城市”活動,“生活教育、藝術(shù)教育”園本課程等諸多活動的開展,需要以版面的形式進行長期展覽,宣傳組人員都以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,完成了各項工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
網(wǎng)站是外界認(rèn)識、了解我園的媒介。幼兒園結(jié)合多年網(wǎng)站運用實際,廣泛征求教師、家長、專業(yè)人士的意見和建議,對網(wǎng)站重新改版,改版后的網(wǎng)站信息容量大,訪問便捷。每個欄目的確定都經(jīng)過老師們的認(rèn)真思考,與各自的工作緊密相關(guān),全園教師按照不同的權(quán)限分配,參與網(wǎng)站建設(shè)。為提高教師的網(wǎng)站維護水平,幼兒園邀請網(wǎng)站制作的專業(yè)人員對教師進行培訓(xùn),現(xiàn)在所有老師都能按照網(wǎng)站建設(shè)的規(guī)范發(fā)布各類信息,上傳各類資源。本學(xué)期我園網(wǎng)站獲得區(qū)級網(wǎng)站評比一等獎。徐靜、季敏、任冬美三人獲得網(wǎng)站管理先進個人。
在區(qū)教育局和各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,幼兒園各項工作取得了可喜的成績。在取得成績的同時,我們也在采取措施彌補自身的不足:一是我園經(jīng)費相對緊張,保育員中有部分年齡偏大,未受過專業(yè)訓(xùn)練,影響了保教結(jié)合的質(zhì)量,需要加大經(jīng)費投入,使保育隊伍年輕化;二是缺少有影響的骨干教師,要加強新教師的培養(yǎng)工作,為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展提供保證。今后我園將進一步科學(xué)制定園所發(fā)展規(guī)劃,強化辦園特色,提升園所核心競爭力,為社會為家長提供更優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育服務(wù)。
學(xué)年度文明單位創(chuàng)建工作總結(jié)三
在全校師生的共同努力下,本學(xué)年已經(jīng)圓滿結(jié)束。這一學(xué)期以來,在市委、市政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生員工緊緊圍繞集團黨委提出的“圍繞一個目標(biāo),推進兩個轉(zhuǎn)型,抓好三項重點”的工作思路,埋頭苦干、扎實工作、團結(jié)拼搏,學(xué)校面貌發(fā)生著新變化,各項工作呈現(xiàn)出新氣象,教育教學(xué)取得了新成績,學(xué)校被評為江蘇省健康促進銅獎學(xué)校,江蘇省教育工作先進集體,江蘇省科學(xué)教育示范學(xué)校,江蘇省學(xué)生資助工作先進單位,2015年度全省基礎(chǔ)團務(wù)工作先進基層單位,2015年度全市共青團工作優(yōu)秀獎,2015年度全市目標(biāo)任務(wù)綜合考核民生幸福和社會事業(yè)工作先進單位,首批鹽城市中小學(xué)“智慧校園”,鹽城市教育招生考試工作先進集體”。今年6月,學(xué)校接受團省委“六個一”團建工作檢查評估獲“優(yōu)秀”等級,學(xué)生會榮獲“2015—2016學(xué)年全省優(yōu)秀學(xué)生會”。
現(xiàn)在,我根據(jù)集團黨委會的精神,對本學(xué)年工作作一總結(jié),并對暑期工作作一部署和安排,我主要講四個問題。
一、取得的主要成績
1.高考成績可喜可賀
2015年高考成績?nèi)娼視,我校成績喜人:高?13)班段敏萱同學(xué)以425分的高分榮獲全市理科第一名。全市420分以上共5人,我校3人,占60%;全市400分以上共63人,我校31人,占50%。本科達線1236人(含藝體類),本科達線率80%。另有39名同學(xué)被美國哥倫比亞大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)等國外著名大學(xué)錄取。參考數(shù)1562人,本一上線632人,本二上線1236人(含藝體類)。其中江蘇省鹽城中學(xué)參考數(shù)706人,本一上線500人,占71%;本二上線672人,占95%。
2.中考成績可圈可點
初級中學(xué)2016年中考再傳捷報:2016年中考成績已經(jīng)揭曉。我校初三(1)班何哲同學(xué)以727的高分名列鹽城市第一名。全市720分以上共7人,我校5人,占71%;710分以上共34人,我校12人,占35%;700分以上共167人,我校57人,占34%。
3.學(xué)業(yè)水平測試領(lǐng)先全市
高二年級在今年的“小高考”中取得了十分喜人的成績。在試卷難度加大,全省4A總?cè)藬?shù)大幅下降的情況下,4A總?cè)藬?shù)282人,占鹽城市4A總?cè)藬?shù)的26.86%,名列全省前茅,遙居全市四星高中第一。其中鹽城中學(xué)達4A率36.6%,高考人均加分3.21分,競賽班人均加分4.31分;實驗高中得A率54.4%,合格率99.6%。
4.學(xué)科競賽成績斐然
在2016年全國中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克競賽中,我校有27名同學(xué)獲得省一等獎,13名同學(xué)獲得省二等獎。在江蘇省第二屆高中力學(xué)邀請賽中,我校高一年級有31名同學(xué)獲得一等獎,54名同學(xué)獲得二等獎,76名同學(xué)獲得三等獎。
在“第十五屆全國創(chuàng)新英語大賽”中,我校學(xué)生呂曉琪等4位同學(xué)獲得全國一等獎,另有17人獲全國二、三等獎,54人獲華東地區(qū)一、二、三等獎。
在“2016年中國青少年英語能力大賽”中,我校高中肖安彤等4位同學(xué)獲江蘇省決賽一等獎并將代表江蘇到北京參加全國總決賽,陳浩天等15位同學(xué)獲得江蘇省決賽二等獎,初中王文欣、顧菁獲省一等獎,王心月、王千一獲省三等獎,市一等獎。
在2016年度中央電視臺“希望之星”英語風(fēng)采大賽江蘇省總決賽中,初二年級張鑫璨同學(xué)獲省特等獎,并在全國總決賽中獲二等獎。
在“第十八屆‘語文報杯’全國中學(xué)生作文大賽”中,高中還思齊、鄧小柯等20名同學(xué)獲國家級一等獎,并將赴太原參加全國中學(xué)生作文大賽現(xiàn)場決賽。
5.名師效應(yīng)逐漸顯現(xiàn)
李生、王成剛、劉迎俠、陳峰被評為江蘇省特級教師,我校在職特級教師總?cè)藬?shù)達27人,總?cè)藬?shù)名列全省所有中小學(xué)第一位。
李仁甫、徐瑢、范紅軍、楊津秀、張衛(wèi)明五位老師被評為“江蘇名師”,通過人數(shù)名列全省第一位。
在鹽城市第二批名師工作室評選中,全市高中組建了20個名師工作室,我校有5個,初中組建9個名師工作室,我校有4個,其中高中陳俊江、李仁甫、朱俊、洪波、范紅軍,初中朱斌、張順和、楊津秀、陳巧云被聘為領(lǐng)銜名師。
課堂教學(xué)競賽方面,初中部趙虹老師獲省勞動技術(shù)優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎,高中部張靜、初中部宗煒斌等十六位老師獲得市教師基本功大賽、優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎;高中語文、英語教研組,初中生物教研組、初三數(shù)學(xué)組被鹽城市教育局教科院表彰為“鹽城市優(yōu)秀教研組”。
初中張學(xué)會應(yīng)省教研室邀請,參加了“教學(xué)新時空”名師課堂直播和研討活動;在全市中考復(fù)習(xí)研討會上,張晴嵐等六位老師應(yīng)邀等開設(shè)講座,顏玫等四位老師應(yīng)邀執(zhí)教觀摩課。
5月,“國培計劃2016”新疆兵團初中英語教師培訓(xùn)班來我校交流訪問,楊津秀、李曼、柏娟等上觀摩課、開設(shè)講座,向新疆教師展示了我校教師的課堂教學(xué)藝術(shù)。
高中凌榮毅、李園園,初中吳菊麗、王娟等二十三位老師應(yīng)邀學(xué)校微信平臺之邀點評高考中考試卷,引起本地電臺、電視臺、《鹽阜大眾報》、《鹽城晚報》以及網(wǎng)絡(luò)媒體的高度關(guān)注,有的點評文章被“人民網(wǎng)”(江蘇頻道)予以全文轉(zhuǎn)發(fā),充分發(fā)揮了名校示范輻射作用。
6.素質(zhì)教育成果豐碩。
市政府設(shè)立的首屆“鹽城市青少年科技創(chuàng)新獎”評審中,初級中學(xué)潘晨亮、張?zhí)煲摇⑼跞粲鸬?位同學(xué)獲獎,全市共4人獲獎,我校獨占3人。
在首屆大市區(qū)中小學(xué)現(xiàn)場作文大賽決賽中,王尚等5名同學(xué)獲一等獎,周一航等10名同學(xué)獲二等獎。
在省市科技創(chuàng)新大賽中,宋旭來等2名同學(xué)獲省二等獎,潘晨亮等12名學(xué)生獲省三等獎,楊振宇等7名同學(xué)獲市一等獎,趙書賢等10名同學(xué)獲市二等獎,徐欣然等19名同學(xué)獲市三等獎。
在鹽城市第十五屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,學(xué)校被鹽城市科學(xué)技術(shù)協(xié)會、鹽城市教育局授予“優(yōu)秀組織獎”。
在鹽城市青少年航模比賽中,我校共獲得“中學(xué)男子組綜合團體獎第1名”等團體獎項5個,夏凡等5名同學(xué)獲得單項第1名,嚴(yán)嘉誠等17名同學(xué)在各類比賽中進入單項前6名,學(xué)校獲“最佳組織獎”。
在江蘇省第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動中,馬俊、吳爭真獲一等獎;成濤、王清楊獲二等獎。
我校初級中學(xué)男女足球隊分獲2016年鹽城市“市長杯”校園足球聯(lián)賽男、女隊冠軍;女子足球隊獲得2016年江蘇省“省長杯”蘇北賽區(qū)亞軍。
4月,在鹽城中學(xué)教育集團首屆“閱讀節(jié)”活動中,初級中學(xué)先后邀請鹽城師范學(xué)院顧國華教授、潘海鷗教授,市作協(xié)名譽主席張曉惠,湖北省水果湖二中黃東坡教授等開設(shè)閱讀講座,反響良好。
5月,新一輪太空11個品種300盆共種苗落戶我校,作為“太空種子進校園” 活動示范單位,“新達爾文”社團近百名學(xué)生參加活動,授苗儀式為鹽城市電視臺報道。
5月,各校區(qū)初一年級師生赴市青少年社會實踐活動基地,進行了為期三天的實踐活動。學(xué)生們自導(dǎo)自演了精彩的文娛晚會,開拓了視野、培養(yǎng)了能力、增長了才干、磨練了意志、展示了風(fēng)采、增強了自信、提升了素養(yǎng)。
5月,邀請中科院專家潘厚任、原魁為北校區(qū)、中校區(qū)學(xué)生開設(shè)科普講座。
6月,成立了航模社團,邀請市航空運動協(xié)會秘書長陳惠彪為學(xué)生作培訓(xùn)。
6月,舉辦了校首屆科技創(chuàng)新大賽,王力言等6名同學(xué)獲校一等獎。
北樓文學(xué)社寫作班每周一次作文培訓(xùn),虞群、陸立云等老師悉心指導(dǎo),在鹽城市全民閱讀活動中小學(xué)生現(xiàn)場作文決賽中成績斐然,14位老師獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”,學(xué)校獲“優(yōu)秀組織獎”;漢字聽寫社團活動開展如火如荼,師生熱情高漲。
7.辦學(xué)視野更為開闊
加強中美班的建設(shè),精心挑選課任教師,尤其是中方英語教師和班主任,實現(xiàn)中外名師聯(lián)袂教學(xué)。加強課程建設(shè),根據(jù)中美班實際,選擇性開設(shè)美國高中核心課程,并成功申報美國大學(xué)先修課程——AP課程,成為蘇北首家開設(shè)AP課程的學(xué)校。2016年秋學(xué)期,我校將選擇性開設(shè)數(shù)學(xué)微積分、統(tǒng)計學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、PRE——AP四門課程。這將增加學(xué)生申請世界名校的砝碼,幫助學(xué)生節(jié)省海外留學(xué)的時間和費用。加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè),陳珺、王軍、陳志紅等老師注重高中投入,改進高中方法,全身心、全方位撲在中美班的教學(xué)和管理工作中。
8.校園安全實現(xiàn)零事故
本學(xué)年,集團各校區(qū)、各部門、各年級按照“守住安全底線”的底線思維,高度重視安全工作育,以對一萬多名師生員工和家長、對事業(yè)和學(xué)校高度負(fù)責(zé)的態(tài)度扎實做好校園安全教育與安全管理,實現(xiàn)了校園安全“零事故”的目標(biāo),
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《學(xué)年度工作總結(jié)大全》(http://www.stanzs.com)。以上成績的取得,特別是高考、中考成績的取得,凝聚了市委、市政府和市教育局的關(guān)心和支持,凝聚了全校師生員工特別是高初三畢業(yè)年級全體師生的智慧和心血。光榮屬于鹽城中學(xué),成績屬于全校師生。借此機會,我謹(jǐn)代表集團黨委和校長室向高初三畢業(yè)年級表示熱烈的祝賀,向為學(xué)校事業(yè)發(fā)展付出辛勤勞動、作出顯著貢獻的所有同志表示衷心的感謝。
二、所做的主要工作
本學(xué)年以來,各校區(qū)、各部門、各年級在校黨委、校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,著重抓了如下工作。
1.全面啟動“ ”學(xué)習(xí)教育
根據(jù)中央精神、省市委和市教育局黨委要求,深入學(xué)習(xí)貫徹 系列重要講話精神,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育成果,我校開展“ ”學(xué)習(xí)教育活動。集團、各支部分別召開“ ”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)動員部署會議,并安排專題黨課,學(xué)習(xí)朱書記動員講話精神,“重溫入黨誓詞”、集中抄寫《黨章》中黨員權(quán)利義務(wù)、黨的紀(jì)律等章節(jié)和《廉潔自律準(zhǔn)則》,并開展“評定升”活動。啟動“亮身份、強服務(wù)、樹形象”行動,組織黨員志愿者服務(wù)隊踐行宗旨,爭當(dāng)先鋒活動;組織教師開展“教學(xué)業(yè)績好、師風(fēng)師德好,讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意”“兩好三滿意”行動;開展“爭當(dāng)教書育人模范”活動。組織開展“新時期共產(chǎn)黨員思想行為規(guī)范”大討論,黨委中心組集中學(xué)習(xí)《黨委會的工作方法》,各黨支部(總支)組織黨員學(xué)習(xí)《黨章》,并組織開展討論。
各校區(qū)、各部門、各年級開展了形式多樣,行之有效的“ ”學(xué)習(xí)教育活動。目前,正在精心準(zhǔn)備下一階段民主生活會。
2.大力推進黨風(fēng)廉政建設(shè)
學(xué)校嚴(yán)格按照上級有關(guān)部署,積極開展黨風(fēng)廉政建設(shè)。全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任,做好廉政風(fēng)險防控工作,制定完善各年級、各部門廉政風(fēng)險防控制度,分解細(xì)化黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)。4月中旬,學(xué)校組織全體黨員教師參加“明高線、知底線”《廉潔自律》《紀(jì)律處分條例》知識測試。通過測試,推動和促進黨員干部加強對反腐倡廉和作風(fēng)建設(shè)各項規(guī)定的學(xué)習(xí)和掌握,教育引導(dǎo)黨員干部筑起拒腐防變的思想防線切實增強黨員干部紀(jì)律意識,不斷改進工作作風(fēng),筑牢思想防線,營造“守紀(jì)律、講規(guī)矩”的氛圍。
科學(xué)有效落實權(quán)力制約機制。積極落實述職述廉、談話和誡勉、詢問等黨內(nèi)監(jiān)督各項制度。本學(xué)年共誡勉談話3人,詢問16人次。積極完善和落實黨務(wù)公開、校務(wù)公開等各種民主監(jiān)督制度。
此外,辦公室與監(jiān)察室一起牽頭做好信訪接待工作。自本學(xué)年以來,共收到人民群眾通過各種渠道反映規(guī)范辦學(xué)、教育收費、有償家教等問題的信訪件32件;接待人民群眾來訪36人次。所有信訪的處理都根據(jù)校黨委、紀(jì)委的批示意見,本著實事求是的態(tài)度,會同有關(guān)部門對所反映的問題進行調(diào)查取證,找相關(guān)人員談話,撰寫調(diào)查結(jié)果,及時向上級部門反饋。
3.大力加強教師隊伍建設(shè)
一是搭建學(xué)習(xí)培訓(xùn)平臺。本學(xué)年,學(xué)校積極安排教師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí),教務(wù)處繼續(xù)按照鹽城市教育局高教處的統(tǒng)一部署,組織高中部分學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手參加了第三屆“鹽阜名師講堂”活動,聆聽了“讓學(xué)引思”的專題報告,觀摩了關(guān)于課堂教學(xué)改革的專題沙龍研討,安排高中部分青年教師赴濱?h中學(xué)參加公開教學(xué)聽課和研討。
初中近200位教師參加了市直校際教研、中考復(fù)習(xí)研討、數(shù)學(xué)實驗教學(xué)、綜合實踐活動、經(jīng)典誦讀骨干教師、教師合唱指揮、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計大賽、名師精品課堂等培訓(xùn)活動,開闊了教師視野。初三年級針對政治、歷史學(xué)科改用閉卷考試形式,邀請政史專家來校給老師做講座,把握一線信息,科學(xué)應(yīng)對中考。
二是成功組織“新秀杯”課堂教學(xué)競賽。高中10位新教師和初中23位新教師參加“新秀杯”課堂教學(xué)競賽。在杯賽課堂上,各位老師能圍繞“堅持為學(xué)而教,打造高效課堂”的競賽主題,為學(xué)生提供自主、合作、探究的學(xué)習(xí)機會,靈活駕馭課堂,巧妙設(shè)計教法,教學(xué)充滿情趣和智慧,充分展示了新教師的朝氣和活力。最終高中張娟等三位老師獲一等獎,李雨璇等七位老師獲二等獎,初中關(guān)馨等六位老師獲優(yōu)勝獎。
三是成功組織首屆“轉(zhuǎn)變教學(xué)模式、變革學(xué)習(xí)方式”課堂教學(xué)展評活動。高中教務(wù)處組織77名參與“名師培優(yōu)工程”的青年教師參加本次活動,經(jīng)過激烈角逐,仇玉江等4位老師獲一等獎,繆玲玲等12位老師獲二等獎,在活動過程中,名師和青年教師一起磨課研討,組內(nèi)教師也一起共同討論,促進名師和青年教師共同成長。
4.繼續(xù)強化教學(xué)常規(guī)管理
本學(xué)年,學(xué)校著力推進教學(xué)由“以教為主”向“以學(xué)為主”轉(zhuǎn)變,繼續(xù)強化教學(xué)過程的規(guī)范化管理,教育教學(xué)工作日常巡查制度化,高初中教務(wù)處繼續(xù)實行教務(wù)日記制度、教學(xué)周記制度、課堂隨機錄像制度、有效作業(yè)制度,加強教學(xué)常規(guī)管理,對教師上下班的情況、學(xué)生到校學(xué)習(xí)情況、老師上課情況、集體備課開展情況進行了全方位的跟蹤管理,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,并將檢查結(jié)果與課時津貼掛鉤,動真碰硬,獎勤罰懶,努力提升教學(xué)質(zhì)量,高中教務(wù)處每周對每個教研組的教研活動都進行了檢查,并作詳細(xì)記錄,對全校各年級、各部門的所有教學(xué)人員進行了多輪教學(xué)常規(guī)檢查,對備課情況以及聽課情況進行了細(xì)致檢查并且作統(tǒng)計分析,對發(fā)現(xiàn)的問題還及時與年級工委、教研組進行溝通,共同制定整改措施。
備課方面,大部分教師備課詳細(xì)、認(rèn)真,有三次備課痕跡和教學(xué)反思記錄,做得比較好的有高中中校區(qū)的張娟、曹茜、夏雪,高中北校區(qū)的李雨璇、趙建繪、孫德軍、陳巧巧、鄭丹丹;初中北校區(qū)的王娟、張晴嵐、張俊芝、彭秋月、仇玉海、殷慧姝、張曉玲、侯俊遙、呂瑩瑩,初中中校區(qū)的朱硯玲、武芹、劉榮、王希茜、劉愛紅、陸慕華、劉麗、明玥,初中康居路校區(qū)的徐玲、魏明霞、陳愛榮、張軍、段艷麗、馬婷婷、吳傳勇等老師。
聽課方面,高一年級聽課總數(shù)3615節(jié),人均聽課29.4節(jié),高二年級聽課824節(jié),人均7.9節(jié)(高二年級前期由于學(xué)業(yè)水平測試原因聽課較少),高三年級聽課2331節(jié),人均聽課20.1節(jié)。教研組層面高一英語組、物理組聽課較多,人均聽課在20節(jié)以上;部分中青年教師聽課節(jié)數(shù)較多的有:趙錦芳30節(jié),仇秀萍老師30節(jié),開婷婷聽課29節(jié);周磊33節(jié),王締28節(jié),丁同暉27節(jié),王志榮老師24節(jié),鄒小燕40節(jié),陳宏兆36節(jié),丁瑞26節(jié)。新教師聽課比較積極,曹茜和張娟老師聽課達90節(jié),夏雪68節(jié),鄭丹丹54節(jié),韓寶丹30節(jié)。初一年級合計聽課4876節(jié),人均29.9 節(jié);初二年級合計聽課5140節(jié),人均 30.4 節(jié);初三年級合計聽課 4881節(jié),人均30.7節(jié)。其中聽課累計超過60節(jié)的有肖麗、李婷婷、朱永河、徐春霞、朱強、郭南希、楊加;超過50節(jié)的有陳成、樹騰、谷霞飛、殷慧姝、彭碧云、呂晶晶、戴亞;超過40節(jié)的有劉偉新、陳沖、魯亞運、金騰、倪濤、張晴嵐、卞玉梅、金莉敏、唐莉、陳巧云(數(shù))、劉溢文、張雪梅、嚴(yán)建農(nóng)、王杜娟、柏益華。
高中管理人員聽課累計達809節(jié),校級領(lǐng)導(dǎo)人均聽課12節(jié),中層行政管理人員人均聽課19.7節(jié),聽課超過20節(jié)的有朱俊、吳新泉、肖如宏、廖海燕、范學(xué)林、劉俊杰、李海洋、王琪;超過40節(jié)的有李生、陳宏兆。
初級中學(xué)管理人員合計聽課 2208節(jié),人均32節(jié),其中校級領(lǐng)導(dǎo)人均34節(jié),聽課超過40節(jié)的中層干部有張新慧、楊津秀、張衛(wèi)明、李蘊智、彭慶、李曼、王太廣、王曉東、趙建龍、陸麗萍、樂麗娟、陳長連、宗煒斌、顏玫、朱紀(jì)勇、劉榮、金玉榮。
本學(xué)年,校級領(lǐng)導(dǎo)和中層行政管理人員聽課累計達1180節(jié),校級領(lǐng)導(dǎo)人均聽課14.5節(jié),中層行政管理人員人均聽課23.4節(jié)。不少校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員在聽課后,能及時與被聽課老師進行交流、溝通,提出改進、提高的意見,包括教師講得過多、“以學(xué)為主”落實不充分,問題設(shè)置較難或較淺、難以調(diào)動學(xué)生探究的積極性,等等,對于幫助執(zhí)教者進一步提高教學(xué)效果起到了十分積極的作用。
實驗高中北校區(qū)重點強化教學(xué)管理:兩手抓住備課,堅持“課大于天,好課成于課前”的理念,積極主動與中校區(qū)溝通銜接,對學(xué)案、練習(xí)進行有針對性的修改整合,使之更適合學(xué)生特點;雙腿勤走課堂,班主任勤到班,遠(yuǎn)超五個必到,確保課堂秩序和效率;眼睛盯住成績,每次階段性考試后,召開分析會,分析到班級、學(xué)生個人、學(xué)科、老師,與老師平時的工作投入、班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)掛鉤,列出關(guān)鍵生,成績管理叮到皮、爛到肉。
高一年級密切結(jié)合起始年級的教學(xué)和管理特點,通過課堂集中交流、師生個別談心、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、專家心理答疑、榜樣示范引領(lǐng)等多種形式,著力加強對新生的生活習(xí)慣養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育以及學(xué)法指導(dǎo),收到良好效果。
高二年級規(guī)范教師管理,加強勞動紀(jì)律的檢查與公布,建立教師上班考勤臺賬、晚值班臺賬、周六值班臺賬,科學(xué)安排周六、周日及其它節(jié)假日,幫助師生合理利用時間。
高三年級堅持問題導(dǎo)向,細(xì)化管理線條,著力加強教研活動、集體備課和課堂教學(xué)和作業(yè)批改的四項督查,年級工委分組參加教研活動和集體備課,并做到每節(jié)課都有工委成員到教學(xué)樓進行三次巡查,并做好相關(guān)的記錄,對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題對班主任及時反饋,對任課教師及時溝通,不講情面,不打和牌,有問題說問題,有不足說不足,大大促進了課堂效率和晚自修效率的提高。
初三年級班主任在學(xué)風(fēng)建設(shè)上動腦筋,想辦法,下功夫。以理想教育激發(fā)學(xué)習(xí)激情,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會聽課,學(xué)會作業(yè),學(xué)會練習(xí),學(xué)會自學(xué),從而提高學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)成績;指導(dǎo)學(xué)生確定合理的個人中考目標(biāo),做到每人都有奮斗目標(biāo),將目標(biāo)具體化、階段化;讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得,在交流互動中學(xué)會學(xué)習(xí)。
5.扎實開展教學(xué)科研
一是積極組織發(fā)動,提高論文撰寫水平。高初中教科室加大各類論文比賽的宣傳力度,組織教師搜集期刊的約稿信息并及時分組向老師推薦,引導(dǎo)教師積極進行論文撰寫。本學(xué)年,高初中教師在省級以上刊物發(fā)表論文145篇,獲獎?wù)撐?3篇;其中,全國中文核心期刊11篇,人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載1篇。
二是深入推進科研,拓寬課題研究視野。學(xué)校有四項“省十二五規(guī)劃課題”集中開題,有六項“市十二五教育科學(xué)規(guī)劃課題”順利結(jié)題,有三項“市教育學(xué)會十二五教育科研規(guī)劃課題”順利結(jié)題。其中,謝兆貴主持的課題《以學(xué)科思想方法為載體推進高中化學(xué)有效教學(xué)的實踐研究》榮獲江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究第九期課題一等獎,該課題是鹽城市范圍內(nèi)唯一被評為一等獎的課題。初中教科室還注重課題研究人員的培訓(xùn)輔導(dǎo),約請校外專家對20項市級課題負(fù)責(zé)人進行結(jié)題鑒定前的集中輔導(dǎo)。
三是注重項目引領(lǐng),提升教學(xué)科研層次。充分調(diào)動全校教師的教學(xué)改革和教學(xué)研究的積極性、創(chuàng)造性,進一步聚焦學(xué)生學(xué)習(xí),聚焦課程建設(shè),聚焦教學(xué)創(chuàng)新,努力形成“科研興教、科學(xué)學(xué)習(xí)、科技推進”的教學(xué)科研發(fā)展新常態(tài)。在鹽城市首屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎評選中,我校李生、李仁甫、朱斌三位老師的項目獲一等獎,謝兆貴、薛和平、張衛(wèi)明三位老師的項目獲二等獎,獲獎面名列全市中小學(xué)第一;在“2016年鹽城市基礎(chǔ)教育前瞻性教學(xué)改革實驗項目”評選中,我校李生、徐瑢主持的《基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的高中數(shù)學(xué)實驗教學(xué)的研究》以及李仁甫、陳俊江主持的《“生成課堂”理念背景下教師“動態(tài)智慧”的研究》雙雙名列其中,我校也成為全市唯一一所有兩個項目入選的學(xué)校。
6.不斷改進和加強德育工作
政教處堅持以德樹人,堅持以社會主義核心價值觀、《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設(shè)實施綱要》為指導(dǎo),貫徹“學(xué)生成人成才,以育人為先導(dǎo)”的工作原則,開展“以人文精神為支撐,讓德育回歸生活”的德育改革。德育活動載體和內(nèi)容做到三貼近:貼近學(xué)生、貼近現(xiàn)實、貼近社會。積極探索德育工作的新途徑,加強學(xué)校各部門、各年級之間的溝通,使全校上下形成德育合力;致力于樹立鹽中學(xué)生新形象,引領(lǐng)學(xué)生投身到“同一個家園,同一個夢想”新鹽中建設(shè)征途中去。
一是加強德育隊伍建設(shè)。堅持班主任培訓(xùn)計劃,實施班主任上崗培訓(xùn)和跟蹤指導(dǎo),以考核的數(shù)據(jù)為依據(jù)來評價班主任工作,并以歷次考核的成績作為選任聘用班主任的依據(jù)。高初 教處大力開展德育隊伍建設(shè),從科學(xué)管理、規(guī)范管理、民主管理、人文管理、高效管理五個層面對班主任進行崗位培訓(xùn),著力推進管理由粗放型向精細(xì)型轉(zhuǎn)變。
二是開展習(xí)慣養(yǎng)成教育。以“畫里有話,形此不行”不文明行為曝光材料為主要載體,以班會視頻化為主要手段,用圖片、音樂、文字制作課件,從正反兩個方面表揚、懲戒學(xué)生。高一年級工委重點抓好學(xué)生常規(guī)管理,促進學(xué)校養(yǎng)成良好習(xí)慣,把“入樓即靜、入室即學(xué)”落到實處,把形成優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)作為常規(guī)管理的目標(biāo),收到良好效果。
三是重視心理健康教育。堅持做好“陽光小筑”心理咨詢中心工作,采取網(wǎng)絡(luò)預(yù)約和電話聯(lián)系相結(jié)合的方式,由專門老師一對一接待,使心理咨詢工作常態(tài)化,規(guī)范化。初級中學(xué)邀請著名心理咨詢師居業(yè)為初一年級師生開設(shè)《明明白白我的“心”》心理健康教育講座,鹽城電視臺、鹽城廣播電臺現(xiàn)場采訪并報道。高三、初三年級工委特別注意引導(dǎo)班主任加強對學(xué)生的心理疏導(dǎo),避免因為學(xué)業(yè)大力過大導(dǎo)致心理異常。
四是加強理想信念教育。各校區(qū)初二年級舉行了以“激情、青春、夢想”為主題的十四歲青春儀式,高初 教處牽頭召開“同一個家園,同一個夢想”主題班會,引導(dǎo)學(xué)生為實現(xiàn)理想而奮斗。
五是注重榜樣示范引領(lǐng)。學(xué)校德育活動中十分注重榜樣引領(lǐng)作用,引導(dǎo)學(xué)生見賢思齊。高初中辦公室、政教處、團委會同各年級工委,挖掘富有鹽中特色的德育素材,加大對鹽中杰出校友和優(yōu)秀畢業(yè)生的宣傳介紹,利用班會課進行事跡宣講,對學(xué)生釋放正能量,凝聚精氣神,激勵青春夢。
六是舉行大型勵志活動。4月23日,政教處與高三年級創(chuàng)新活動方式與內(nèi)容,成功舉行了“青春·圓夢”大型勵志活動,1500名高三學(xué)子激情澎湃,豪情滿懷,廣場上歡笑聲與吶喊聲齊飛,勵志行動與激情互動,學(xué)生們在活動中放飛了夢想,獲得了快樂,丟掉了壓力,增強了自信,受到學(xué)生、家長和社會及媒體的一致好評。
七是繼續(xù)辦好“鹿鳴大講堂”。本學(xué)年,學(xué)校先后邀請國家973首席科學(xué)家、清華大學(xué)計算機系教授朱紀(jì)洪、南京大學(xué)教授徐慨等7位國內(nèi)知名專家等來我校舉行學(xué)術(shù)講座,這些講座高屋建瓴、深入淺出、事例生動、引人入勝,展示了學(xué)者專家精深的學(xué)養(yǎng)和獨特的人格魅力,開闊了師生眼界和視野,受到熱烈歡迎。
八是高三年級夯實德育管理,以班主任管理為主抓手,力求實現(xiàn)年級管理的全天候、全方位、全過程。一年來,每位高三班主任無論是上課期間,還是活動、休息時間都能深入學(xué)生學(xué)習(xí)生活場所,進行督促、檢查、指導(dǎo),每天晚自習(xí)9:00-9:30全面接管晚坐班,全程在崗。始終和學(xué)生在一起,是高三年級實實在在的做法,也是他們成功的秘訣。
九是康居路校區(qū)德育工作有特色,強調(diào)“文化化人”, “千字文”誦讀活動既培養(yǎng)了學(xué)生的傳統(tǒng)美德,又激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣,在校園內(nèi)營造了濃郁的傳統(tǒng)文化閱讀氛圍;讓墻壁說話,讓校園活起來,豐富了班級文化生活,增強了校園文化元素,收到了實效,受到了家長的好評。
十是中校區(qū)德育注重實踐,積極組織開展以“傳承雷鋒精神,共建厚德鹽城”為主題的“學(xué)雷鋒”主題月系列活動,帶領(lǐng)學(xué)生前往植樹基地義務(wù)植樹,進入兒童福利院、社會福利院,既培養(yǎng)了學(xué)生的孝心與愛心,也提高了學(xué)生的生活能力,吸引了本地多家媒體的廣泛關(guān)注,產(chǎn)生了積極的社會影響。
7.不斷拓寬海外升學(xué)渠道
國際交流處積極開拓海外升學(xué)、修學(xué)渠道,與美國、澳大利亞、日本等國外友好學(xué)校交流活動繼續(xù)深入開展;今年高考有39人被美國哥倫比亞大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)等國外著名大學(xué)錄取,并且有相當(dāng)一部分是錄取在全球排名前二十的大學(xué);高中部與初中部都多次組織學(xué)生參加赴美國、新加坡等國家的修學(xué)旅行,為學(xué)生成才搭建了多元平臺,為學(xué)校辦學(xué)國際化水平的提高做出了應(yīng)有的努力。國際交流處聯(lián)手蘇教國際于3月份、6月份分別組織了面向高二、高三學(xué)生的海外升學(xué)推介會,為學(xué)生提供多元發(fā)展的平臺,深受學(xué)生和家長歡迎。國際交流處還為申報海外高校的40名左右的高三畢業(yè)生辦理申報材料,在出具學(xué)習(xí)成績、在讀證明、辦理畢業(yè)證書等方面為學(xué)生提供便利。
8.創(chuàng)新改進高中招生工作
今年我們繼續(xù)對高中招生工作進行調(diào)整。一是加大招生宣傳力度,精心編印招生?,輪番推出招生微信,收到了很好的宣傳效應(yīng)。二是精選招生工作人員。按照學(xué)校要求,教務(wù)處在期中考試一結(jié)束就開始謀劃今年的招生事宜,精心挑選熟悉縣區(qū)初中教育情況的精兵強將,并認(rèn)真培訓(xùn)。三是擴大拔尖人才培養(yǎng)規(guī)模。今年在原有兩個競賽班的基礎(chǔ)上增設(shè)一個競賽班,以滿足社會各界對鹽中高中部高端教育資源的強烈需求。針對縣區(qū)教育質(zhì)量存在差異的實際情況,今年正式承諾各縣區(qū)中考前十名只要被我校錄取,即可編入競賽班學(xué)習(xí)。四是加大實驗高中招生力度。大力宣傳實驗高中的辦學(xué)成績,配齊管理團隊,配強師資隊伍,堅持走小班化、全封閉和體藝特色的發(fā)展之路,不斷增強實驗高中的吸引力。
9.大力實施校園安全工程
進一步完善技防工作。針對各校區(qū)監(jiān)控還不到位的情況下,積極籌措資金對各校區(qū)的監(jiān)控進行了增補工作,投入約15萬元增加了86個探頭,使校區(qū)的安全保衛(wèi)工作得以進一步提高。
做好消防設(shè)施、電路電器設(shè)備的檢修;經(jīng)常檢查校舍,發(fā)現(xiàn)隱患及時修理。配合教務(wù)處對化學(xué)藥品加強管理,對危險藥品采取雙人鎖保管制度。
在提高物業(yè)服務(wù)人員待遇的基礎(chǔ)上,進一步加強對物業(yè)的檢查和監(jiān)督,明確工作職責(zé),嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校物業(yè)管理的水平總體得到了提高。
10.不斷提升后勤保障水平
學(xué)校多渠道助力寒門學(xué)子,為貧困學(xué)生提供強有力的保障支撐。學(xué)校政教處認(rèn)真組織申報政府助學(xué)金工作,最終通過審核的有760名同學(xué),發(fā)放政府助學(xué)金共計110萬元;開展“捐獻壓歲錢,幫助寒門同窗”活動,共募集資金36777元;組織申報“胡友林慈善助學(xué)基金”,每年合計發(fā)放7.5萬元;申報市直教育系統(tǒng)2013年“金秋助學(xué)”資金,合計發(fā)放助學(xué)金6萬元。
學(xué)校總務(wù)處本著服務(wù)于教育教學(xué)工作,保證各項教育教學(xué)工作的順利進行的宗旨,改進服務(wù)態(tài)度,提升服務(wù)質(zhì)量。規(guī)范各項招投標(biāo)制度,各項工程都都按照規(guī)范程序進行操作,實現(xiàn)了在學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察監(jiān)督下的政府招投標(biāo)制度,實現(xiàn)了所有工程零投訴。積極配合學(xué)校各部門做好各項教育教學(xué)工作的后勤保障工作,總務(wù)處都能按照“主動出擊、快速反應(yīng)”的工作要求積極配合,高質(zhì)量的完成各項工作,特別是在今年的高考和中考的服務(wù)工作中做到了零失誤。本學(xué)年,總務(wù)處以把握食品安全底線,提高服務(wù)質(zhì)量,提升師生滿意度為目標(biāo),努力提高食堂服務(wù)質(zhì)量,更換了食堂部分陳舊設(shè)備,師生餐廳安裝液晶電視,食堂的各項服務(wù)工作得到了師生的一致好評。
幼兒園學(xué)年工作總結(jié)四
滿懷著希望與憧憬,滿載著收獲與欣喜,我們又共同走過了艱辛與發(fā)展的一學(xué)年。一年來,令人欣喜的是我們留在幼兒園的全體教職工不辱使命,在最艱難的時刻能顧全大局,甘于奉獻,將自己個人利益拋于身后,堅定對幼兒教育的熱愛,堅守在這方貧瘠的土地上,有大家的無私奉獻和甘于清貧,激勵著我們行政一班人奮勇拼搏,認(rèn)真執(zhí)行著上級交給我們的各項任務(wù),圓滿地完成了各項任務(wù)。
一年來,我園全體教職工根據(jù)區(qū)教委、鎮(zhèn)教管中心的總體工作目標(biāo)要求,以幼兒園工作規(guī)程,幼兒園管理條理為指針,以進一步推進課程改革,優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手,以辦人民滿意教育,創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨,樹立了新的形象,作出了新的貢獻,取得了新的成績,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強兩支隊伍建設(shè),打造服務(wù)型師資隊伍。
(一)、行政班子建設(shè):
行政管理隊伍的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的未來和發(fā)展,抓好了學(xué)校班子就抓好了一所學(xué)校的發(fā)展,班子建設(shè)是龍頭,是關(guān)鍵、是重中之重。我們注重加強班子成員的政治思想素質(zhì)的培養(yǎng),要求每一個學(xué)校行政必須在政治思想上與上級保持高度一致,必須以求穩(wěn)定、求質(zhì)量、求發(fā)展為第一要務(wù),做到大事講原則,小事講風(fēng)格,必須牢牢把握“穩(wěn)定是發(fā)展的前提、質(zhì)量是學(xué)校的生命”的精神,在工作中自覺增強使命感和責(zé)任感,做到嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、身體力行、不畏艱險、開拓創(chuàng)新、恪盡職守、依法行政、依法辦學(xué)、身先士卒、認(rèn)真履職,帶領(lǐng)好全體教職工樹好學(xué)校形象。其次,我們注重為每個行政搭平臺,夯實班子業(yè)務(wù)根基。學(xué)校工作按照分工負(fù)責(zé)的原則,由班子成員獨擋一面。班子成員做到正確行使黨和人民交給的權(quán)力;要求對校情要十分清楚;對自己所分管的業(yè)務(wù)要十分熟悉;工作思路要清晰,操作過程要細(xì)致、嚴(yán)密可行;要善于協(xié)調(diào),不相互推諉;要有高度的責(zé)任心和職業(yè)道德;要努力提高工作效率,加快工作節(jié)奏;要善于總結(jié),與時俱進、重在創(chuàng)新,不斷提高工作水平。班子之間經(jīng)常性地充分地交換意見,少慪氣,常補臺,不拆臺。對班子成員做到了“搭臺子、壓擔(dān)子、鋪路子”,學(xué)校搭臺,班子唱戲,夯實了班子的業(yè)務(wù)根基,增強了班子的凝聚力。
(二)形成教師隊伍建設(shè)網(wǎng)絡(luò)
加強教師隊伍建設(shè)是加強教育隊伍的根本和核心,教師隊伍形象直接反映了教育的形象。全校教師要樹立新型的教育觀、教師觀,加強師德修養(yǎng),規(guī)范言行,自覺為人師表。我校目前有教職工25人,我們構(gòu)建了領(lǐng)導(dǎo)班子-----教研組長----班主任-----教師四位一體的互動的民主管理方式,形成和諧、誠信、團結(jié)的管理氛圍,保證了幼兒園政令的暢通。教師的人生觀和價值觀存在差異,我們改變過去的評價標(biāo)準(zhǔn),鼓勵教師彰顯自己的特設(shè),鼓勵教師講奉獻,講團結(jié),比貢獻,本期我們通過教研組加強對教師教學(xué)過程的檢查和指導(dǎo),也為教研組長壓擔(dān)子,來優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。其次加強班主任的責(zé)任感,為班主任壓擔(dān)子,因為班主任是班級工作的核心,班主任更是幼兒園工作的保障,班級工作的好壞直接影響幼兒園工作的質(zhì)量,因此,我們讓班主任明確自己的職責(zé)和義務(wù),讓班主任比貢獻比奉獻,保證各項工作順利進行,不影響幼兒園政令的暢通。
二、保育、教育、穩(wěn)步推進。
幼兒園工作無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細(xì)小的,如果每一個工作人員憑著一顆敬業(yè)之心去做事,就會覺得責(zé)任重大,小事不小。諸如:每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔,每天的杯、巾、桌子、玩具必須消毒,每個幼兒必須安全上下樓,吃好、睡好等等,每一個細(xì)小的事情都能折射出每一個老師的職業(yè)責(zé)任感。每一次的檢查組來園時都會情不自禁的說一聲:“你們幼兒園真干凈呀!”簡單而平凡的一句話,對我們老師辛勤的付出做出了充分的肯定。
本學(xué)期教學(xué)教研注重了鼓勵學(xué)習(xí),相互研究,展示交流,促進老師們專業(yè)化的發(fā)展。在園本培訓(xùn)活動中,我們注重了以教學(xué)研討為切入口,以家園合作為支撐點,以實踐活動為延伸點,使教學(xué)教研活動更加豐富,更有成效,教師們教學(xué)理念更超前了,教學(xué)技能更嫻熟了,教學(xué)方法更靈活了。
1、加強教研活動,改革課堂教學(xué)。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,樹立目標(biāo)意識,選擇教育內(nèi)容,開展了教育活動。本學(xué)期教師分班輪流上臺講課,并及時給以指導(dǎo),完善聽、議課制度。對代課老師及時給予指導(dǎo),使其順利完成教學(xué)各項任務(wù)。
2、采用“走出去,請進來”的學(xué)習(xí)方法,有計劃地開展教學(xué)研討活動。本學(xué)期到重慶市級幼兒園參學(xué)習(xí)17人次,我園還先后組織了利用三八節(jié)組織了“愛媽媽”的主題展示活動、家長開放活動、親子活動、“六一”小能手比賽、期末文藝活動匯報演出,特別是在期末匯報活動中,參加舞蹈和詩歌朗誦的老師們,那精彩的表演和深厚的專業(yè)功底得到了家長們的好評,同時教師們的專業(yè)素質(zhì)也得到了提升,才藝得到了展示。
三、安全工作:
一是我園以高度負(fù)責(zé)的精神,切實加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行并落實上級有關(guān)安全文件的規(guī)定,并做到認(rèn)識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。園長與各部門人員簽訂安全責(zé)任書,把責(zé)任落實到人,做到各司其職,各負(fù)其責(zé)。二是學(xué)校十分重視并落實經(jīng)費做好各類安全隱患的監(jiān)控與整改,本學(xué)年撥付(20)萬元用于校園安全維修整改,確保師生和校舍的安全。為了確保學(xué)校安全,學(xué)校根據(jù)上級部門的安排及時配備和充實了四名保安,進一步完善門衛(wèi)制度,值班制度,實行二十四小時值班制,節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班,對各要害部門進行加固,添置了四具滅火器,并為兩具滅火器換了氣,午睡室更換了鋁本資.料來源于文秘范文 www. .com 合金窗和新窗簾,改建了兩處圍墻和樂園堡坎,新建了保安室,配備了安保物品,領(lǐng)導(dǎo)還不定期組織成員對學(xué)校的安全設(shè)施進行檢查,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時整改。三是學(xué)校重視幼兒衛(wèi)生工作,加強食堂管理制度。把好食品進口關(guān),確保采購食物新鮮,無變質(zhì),把好入廚前的質(zhì)量關(guān);保證廚具干凈清潔,做好消毒工作;嚴(yán)禁不安全事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒事件的應(yīng)急處理和報告制度。四是要求各班利用每天的離園時間對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒安全意識,教會幼兒初步的自防能力。
四、家長工作內(nèi)涵更加豐富。
做好家長工作是我園各項工作順利開展的充分保障。一年來,我園成立了家長委員會,并組織了系列活動請家長參與,與家長溝通,達到了家園共育的目的。如:開學(xué)初召開家長會,讓家長了解幼兒園的作息時間、保教內(nèi)容、安全教育內(nèi)容等等,期中,組織家長開放活動,讓家長觀摩教學(xué)活動,以及幼兒的表現(xiàn);期末召開家長匯報會,讓家長了解孩子在幼兒園一學(xué)期來的生活、學(xué)習(xí)上的收獲。利用三八節(jié)組織親子活動,主題教育活動等,通過定期更換宣傳櫥窗、家園聯(lián)系欄,向家長廣泛介紹,保教、安全等方面的知識。總之,這一系列活動的開展有利于幼兒的成長,有利于幼兒園的發(fā)展,有利于家長素質(zhì)的提高。
五、充分整合資源,加強了環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
本學(xué)期克服資金緊張,本著廣開財源,適度還債,適當(dāng)建設(shè)的原則,裝飾了園外墻墻面以及午睡室,改善了辦園條件;改建了安全隱患嚴(yán)重的兩處圍墻,為幼兒開展活動提供了便利;重新粉刷了教學(xué)樓,使其更加亮麗;添置了幼兒用床,美化了教室,走道,使幼兒園更富有兒童情趣。為使幼兒在園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境更美,老師們用靈巧的雙手把教室內(nèi)外裝點得新穎別致,一張張剪紙,一幅幅畫面,一串串掛圖,都展示著我園年輕教師們的才藝。
在改善辦園環(huán)境的同時,我園著力營造一種溫馨、和諧、融洽、舒心的人文環(huán)境。我們幼兒園都是女教師,每個人都有閃光點,每個人都有個性,也都有不順心的時候,盡管她們在工作中,有這樣或那樣的想法,那也是做女同志追求完美的體現(xiàn),因此,在工作中,我們通過民主生活會、教師例會,個別座談,提倡老師與老師之間,老師與領(lǐng)導(dǎo)之間,領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間,以誠相待,團結(jié)合作,大事講原則,小事講風(fēng)格,以平常之心處事,以寬厚之心待人,以敬業(yè)之心工作。
由于全體教職工團結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力,我園先后被江津區(qū)教委評為安全工作先進集體、綜合治理先進單位、先進基層支部等榮譽稱號,本學(xué)年有 1 人次獲江津區(qū)級獎,有5人次獲xx鎮(zhèn)級獎,有 7人次獲園級表彰。
以上成績的取得,真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團結(jié),配合默契,務(wù)實創(chuàng)新,他們既管好了面,又蹲好了點,既是指揮員又是作戰(zhàn)兵,既注重了分工又注重了相互合作。真正的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗,任勞任怨,默默奉獻,正是因為有大家的辛勤耕耘,才會有幼兒園今天的發(fā)展。也真誠的希望,在今后的工作中我們一起攜手再學(xué)習(xí),再創(chuàng)新,再拼搏,再創(chuàng)幼兒的輝煌!
六、下期工作重點:
(一)繼續(xù)建立健全教師管理制度,抓好兩支隊伍建設(shè)。利用績效工資契機,引進競爭激勵機制,加強年度考核,全面提升教師的整體素質(zhì)和形象。學(xué)校將繼續(xù)開展評優(yōu)評先活動,在教師中廣泛開展講團結(jié)、講正氣、講文明、樹新風(fēng)、講奉獻、創(chuàng)佳績活動,提倡各位教師對事業(yè)講忠誠,對學(xué)校講責(zé)任,對個人講自律,對學(xué)生講愛心,對同志講協(xié)作,對工作講效率。禁止混天度日、不務(wù)正業(yè)、誤人子弟、自甘落后、違反學(xué)校制度和無組織無紀(jì)律及體罰和變相體罰學(xué)生的行為發(fā)生。
(二)繼續(xù)爭取多方支持,力爭搬遷工作順利進行。
(三)加強與xx園的合作,采取請進來和走出去的辦法增強教師的業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)能力和教科研能力。
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