青年志愿者動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿
志愿者是指志愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力，在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下，為改善社會(huì)服務(wù)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步而提供服務(wù)的人，
青年志愿者動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿
。志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征。參與志愿工作既是"助人"，亦是"自助"，既是"樂人"，同時(shí)也"樂己"。參與志愿工作，既是在幫助他人、服務(wù)社會(huì)，同時(shí)也是在傳遞愛心和傳播文明。青年志愿者動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿，歡迎閱讀。
青年志愿者動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿一：
各位同學(xué)：
心理健康教育的價(jià)值在于完善人格，它是教育以人為本的本體價(jià)值的具體體現(xiàn)。
教育是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)，其自身規(guī)律決定了教育的價(jià)值必須體現(xiàn)在育人上，即培養(yǎng)個(gè)性全面發(fā)展的人。
弘揚(yáng)人的主體性是當(dāng)今世界的時(shí)代主旋律。自覺性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性是人的主體性的重要構(gòu)成，與人的自我意識(shí)、自我發(fā)展、生活與社會(huì)適應(yīng)等心理素質(zhì)不可分離。
我院心理協(xié)會(huì)隸屬學(xué)生處，是學(xué)校構(gòu)建大學(xué)生心理維護(hù)三級(jí)機(jī)制的組成部分。
大家都知道心理健康教育的內(nèi)容涉及到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、人際交往、自我意識(shí)等方方面面，具有多種功能。
心理健康教育的內(nèi)容與任務(wù)、結(jié)構(gòu)與功能是決定其價(jià)值的根據(jù)。
心理健康教育的基本內(nèi)容與基本功能決定了心理健康教育的基本價(jià)值。
1、心理健康教育意義
提高受教育者的能力是心理健康教育的重要任務(wù)與功能。心理健康教育采取多種方法開發(fā)、提高受教育者的潛能，通過訓(xùn)練受教育者的觀察力、記憶力、想象力、思維力、注意力、創(chuàng)造力、適應(yīng)力、承受力、自制力等等能力都可以得到發(fā)展。
塑造受教育者的心理品質(zhì)是心理健康教育的主要任務(wù)與功能。心理健康教育的目的就是要通過教育、訓(xùn)練、咨詢、輔導(dǎo)等方式，培養(yǎng)、提高受教育者的心理素質(zhì)，塑造受教育者良好的心理品質(zhì)，維護(hù)受教育者的心理健康，促進(jìn)受教育者全面和諧發(fā)展，形成健全的人格。通過心理教育，受教育者可以形成良好的觀察品質(zhì)、記憶品質(zhì)、思維品質(zhì)、注意品質(zhì)等智力品質(zhì);可以形成合理的需要、正確的動(dòng)機(jī)、積極而穩(wěn)定的'情緒、高尚的情感、頑強(qiáng)的意志、良好的性格、積極而樂觀的心態(tài)等非智力心理品質(zhì)。
2、心理健康維護(hù)工作
每個(gè)班級(jí)指定兩名心護(hù)員，負(fù)責(zé)班級(jí)成員心理健康維護(hù)工作，工作有上傳下達(dá)、組織參與活動(dòng)等。
各班心護(hù)員要學(xué)會(huì)打“心理牌”為新同學(xué)解決困惑。大學(xué)新生入學(xué)，各類心理問題也接踵而至。為此，學(xué)院在入學(xué)教育時(shí)將邀請(qǐng)心理咨詢專家舉辦講座，同時(shí)在院刊上開辟心理輔導(dǎo)專欄，在校園網(wǎng)上開設(shè)心理咨詢信箱，每周二、四下午定期開放心理門診，為學(xué)生解決困惑。學(xué)院還成立了心理健康協(xié)會(huì)，在每個(gè)專業(yè)設(shè)立心理護(hù)理員，為及時(shí)了解學(xué)生心理狀況提供了方便。學(xué)院參加了全國大學(xué)生心理普測(cè)工作，為學(xué)生心理檔案的建立提供了依據(jù)。這些措施都保障了學(xué)生的身心健康成長。
3、心理學(xué)會(huì)組成
各班心護(hù)員為院心理協(xié)會(huì)成員，由院心理協(xié)會(huì)統(tǒng)一組織管理，
資料共享平臺(tái)
《青年志愿者動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿》(http://www.stanzs.com)。解決好新生的心理問題卻對(duì)營造健康向上的校園文化氛圍具有不可替代的作用。我們學(xué)院自建院之初就高度重視校園文化建設(shè)，努力創(chuàng)造良好育人環(huán)境。隨著事業(yè)的發(fā)展，我們學(xué)院打出的校園文化牌會(huì)更多、更精彩。青年志愿者動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿二：
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，讓我十分幸運(yùn)地成為一名青年志愿者，也給我這么一次機(jī)會(huì)代表新成員來發(fā)表講話。
作為莘莘學(xué)子，我們寒窗苦讀，對(duì)我們的未來充滿希望與憧憬，仿佛明天的世界屬于我們的，在這個(gè)氛圍濃厚的校園中，閃爍著我們活躍的身影，但我想作為新時(shí)代的學(xué)子。我們應(yīng)更加投身社會(huì)實(shí)踐中去。
當(dāng)我第一次了解“青年志愿者”這個(gè)名字時(shí)我慶幸，因?yàn)槲乙恢痹趯ひ�，尋覓著這樣的集體，不為名，不為利，為的只是需要幫助的人，能感受到雪中送炭的溫暖，青協(xié)在此時(shí)給我留下了深刻的印象。在我的意識(shí)中青協(xié)是善良的化身，是黎明的使者，于是希望有一天能和他們一樣。就是這樣一顆熱忱的心，讓我奔赴青協(xié)就是這樣一張張笑臉。迎我走進(jìn)青協(xié)這片熱土，走進(jìn)了團(tuán)結(jié)而堅(jiān)強(qiáng)的集體。
我們的生活充滿了愛。之所以這樣是因?yàn)槊恳粋�(gè)人都誠心待人。孟子說過“人之相識(shí)，貴在相知，貴在知心”。我們青年學(xué)生不是更應(yīng)該在社會(huì)中誠心待人，作出貢獻(xiàn)嗎?義務(wù)勞動(dòng)固然是實(shí)踐活動(dòng)中的一個(gè)重要方面，曾在一本書中看到過這么一句話“勤勞是人民最好的教育，但遠(yuǎn)不止這些”�！扒嗄曛驹刚摺钡牧x務(wù)范圍很廣，只要他人需要幫助，我們都會(huì)伸出友愛的援手，只要我們力所能及的`，我們都會(huì)全力以赴去完成，對(duì)手日益緊張的學(xué)習(xí)生活來說肯定要抽出部分時(shí)間來進(jìn)行活動(dòng)，但在這些過程中，我們可以學(xué)會(huì)許許多多的東西，了解到書本上沒有的知識(shí)，日后擁有這筆寶貴的財(cái)富，我們受益匪淺。
我們應(yīng)學(xué)會(huì)觀察周圍的小事，用心對(duì)待，用心去做，真正履行一個(gè)青年志愿者應(yīng)盡的義務(wù)。
青年志愿者動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿三：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!接下來為您介紹的是輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的青年志愿者協(xié)會(huì)。
一個(gè)致力于創(chuàng)造明天的行動(dòng)是有希望的行動(dòng)，一個(gè)著眼于開拓未來的事業(yè)是前途無量的事業(yè)，青年志愿者行動(dòng)正是這樣的一項(xiàng)事業(yè)。她以青年參與為主體，以志愿服務(wù)為手段，通過青年志愿者為他人為社會(huì)提供服務(wù)與幫助，她的宗旨是致力于建立互助、友愛的人際關(guān)系和良好的社會(huì)公德，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)向前發(fā)展。
下面就在社團(tuán)簡介、社團(tuán)章程和組織框架、社團(tuán)主要活動(dòng)、社團(tuán)成員風(fēng)采和學(xué)院及社會(huì)反饋等五個(gè)方面對(duì)青年志愿者協(xié)會(huì)進(jìn)行介紹。
天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)是由學(xué)院團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)的“奉獻(xiàn)愛心服務(wù)社會(huì)”的學(xué)生群眾組織。協(xié)會(huì)從2003年11月13日成立以來，以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為行為準(zhǔn)則，以“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”為指導(dǎo)思想，多層次、全方位、深入持久地開展了大量的志愿服務(wù)活動(dòng)。青年志愿者協(xié)會(huì)不僅直接承擔(dān)著輕工學(xué)院校園內(nèi)一系列重要的.志愿者活動(dòng)的組織與落實(shí)工作，而且肩負(fù)著引導(dǎo)、服務(wù)校園里各種類型的志愿者活動(dòng)的重要任務(wù)。
青年志愿者遵守校規(guī)校紀(jì)及青年志愿者協(xié)會(huì)章程、宗旨。青年志愿者協(xié)會(huì)設(shè)立了注冊(cè)辦公、活動(dòng)策劃、宣傳教育三個(gè)組。協(xié)會(huì)以系為單位設(shè)立四支青年志愿者服務(wù)隊(duì)，各班團(tuán)支書負(fù)責(zé)班內(nèi)志愿者活動(dòng)，形成了院、系、班的三級(jí)志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
09-10學(xué)年已經(jīng)悄悄的遠(yuǎn)逝，回首歷程, 青年志愿者協(xié)會(huì)在漫長的前進(jìn)道路上又增添了一段輝煌，多又了一個(gè)成熟的腳印，再?zèng)]有了上學(xué)期的稚嫩，多了更多的是成熟。在改進(jìn)以往的缺點(diǎn)和不足的同時(shí)，每位志愿者都不忘提高自己，在立足校園的同時(shí)向校外發(fā)展，服務(wù)師生的同時(shí)服務(wù)社會(huì)。
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