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小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿

時間:2024-05-08 05:56:43 資料大全 我要投稿

小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿(5篇)

  畢業(yè)典禮是一個特殊的日子,是一個值得紀念的日子,它代表著學生的成長歷程,

小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿(5篇)

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小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿(5篇)

  小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  在這陽光明媚,綠樹成蔭的日子里,大家歡聚一堂,歡聚于“哺育”我們的母校。五年生活,轉(zhuǎn)瞬消逝,小學生活即將畫上了圓滿的句號,中學生活又將翻開嶄新的一頁。每當想起老師的音容笑貌,每當想起同學們的歡歌笑語,引人入勝的課堂。。。。。。心中不免十分惆悵,感慨萬千。。。。。。

  重新打開童年大門,每當想起老師的笑容,那件事仍在眼前浮現(xiàn)。

  一個驕陽似火的下午,大地如悶籠,仿佛要烤熟人似的,蟬也在吱哇亂叫,好像在抱怨天氣熱。“一踢一跳”比賽緩緩拉開序幕,大家站在操場上,信心滿滿迎接比賽。隨著裁判一聲令下,五彩繽紛的鍵子被拋上了天,落下時,我立即接住了毽子,踢了起來。前一段踢得很流暢。突然,一個不和諧的音符闖了進來,撞向其他音符,我立刻慌了神,變得手足無措。我想力挽狂瀾,但適得其反,毽子被我踢一邊去了。我匆匆忙忙見了回來,別人已遙遙領先。我也不甘落后,求勝心切,可心急吃不了熱豆腐,我?guī)缀跻c第一揮手告別,等我想放棄時,老師仍熱情高昂,為我們鼓掌、喝彩、助威,大聲喊:“加油、加油。。。。。。”勝負難辨,還不知鹿死誰手呢?我心里也為自己打氣,“加油”仍在我耳畔回蕩,我在最后一刻向前沖刺,冠軍屬于了我。在領獎時,老師那鼓勵的話語仍在我耳畔久久回蕩。我要謝謝那兩個字——加油,是他們催我奮進,讓我走向成功。

  花兒以馥郁芳香表示對大自然的回報,小草用綠衣裝飾大地,表示感激。十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘。老師,謝謝您的諄諄教導。

  師恩難忘!

  小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿

  敬愛的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:

  上午好!

  今天,我很榮幸作為畢業(yè)班學生代表在這里發(fā)言,這是一個令人激動而又特殊的日子,此時此刻,我既有畢業(yè)的喜悅,也有掩飾不住的回憶與留戀。首先,請允許我代表六年級畢業(yè)班同學,向關愛我們的學校領導和辛勤培育我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。(敬禮)

  有人說,小學生活是一本太倉促的書。是的,六年的時光——兩千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷。六年的小學生活,我們過得充實而快樂。我們圓滿完成了六年的學業(yè),學會了許多做人的道理。六年的小學生活,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇;我們學會了感恩,懂得了自尊、自立、自強…… “班級之星”、“二小之星”、“書寫小標兵”等記載了我們的輝煌,彰顯了我們的風采;一張張大紅獎狀,述說著我們勤奮的求知與探索。是母校為我們提供了良好的學習環(huán)境,讓我們擁有了集體榮譽感,讓我們學會了互幫互助,團結友愛,讓我們在學習中收獲快樂,在競爭中健康成長。特別是學校開展“翰墨飄香,陽光書寫,”活動,我們不僅養(yǎng)成了規(guī)范、工整的書寫習慣,而且懂得了要堂堂正正做人。我們可以自豪地說,在實驗二小,我們收獲的不僅僅是知識,我們還學會了許許多多做人的道理。“方方正正寫字,堂堂正正做人”的校訓將銘記在我們心中,

  六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷,深深印在我們每一個人的腦海中。我們怎能忘記,自從走進校園,老師就像父母那樣牽起了我們稚嫩的小手,攙扶著我們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑。是老師們輕聲的教誨,打開了我們的心靈之窗;是老師們的深情凝視,給了我們最堅定的信心;是老師們關愛的目光,使我們從容而快樂地走過一個個學期。老師的一節(jié)節(jié)悉心傳授,一次次潛移默化……都縈繞在我們心中,化成一朵朵芬芳的花,花香猶在。

  此時此刻,我代表六年級的全體同學向老師們道一聲:”老師,您辛苦了!您用心血澆灌的鮮花,現(xiàn)在每一個花瓣都散發(fā)著濃郁芬芳。請相信我們,您的汗水和希冀,會化作頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前,那便是我們對您長期無私奉獻的報答!”師恩如山,敬愛的老師們,再華麗的詞匯也無法表達我們對既是老師、又是朋友、更是親人的您的尊敬和愛戴。您給予了我們生命的色彩,我們將永遠銘記!

  回望我們小學生活留下的深深足跡,忘不了,在鮮艷的國旗下,第一次戴上紅領巾時的莊嚴模樣;忘不了,校運會上,我們矯健的身影和優(yōu)異的體育成績;忘不了,“六一”兒童節(jié)、元旦匯演,我們輕歌曼舞,展示藝術才華的身影;忘不了,我們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果……這是母校留給我們永遠珍藏的記憶。母校的一草一木,見證了我們的成長與歡樂。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,細細珍藏。

  “畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于老師,對于同學,對于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩。 印度詩人泰戈爾說:“無論黃昏把樹的影子拉多長,它總是和根連在一起。”敬愛的老師,親愛的母校,無論將來我們走得多遠,無論將來我們在什么地方,我們的心總是和你們連在一起,都不會忘記“;丶铱纯”,看看永遠牽掛著我們的老師,看看裝載著我們童年故事的是實驗二小校園 !

  最后恭祝各位領導、老師、家長身體健康,工作順利,萬事如意!

  祝愿同學們快樂成長!

  祝愿母校前程似錦,更加輝煌!

  小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿

  尊敬的老師、敬愛的同學們:

  在這艷陽高照的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場,很快,我們要進入到一個新的環(huán)境中去了,

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  從升入五年級到現(xiàn)在,已有很長一段時間了。再看看現(xiàn)在的我們,已經(jīng)長大了,不是那么不懂事。以前,我從未這樣仔細的看我們的校園,現(xiàn)在,我要一點一點的看看學校的一花一草,還有我們的教學樓。

  以前總是聽別人說,小學的畢業(yè)典禮這一天,是最痛苦的,很快就要和同學們分離了。我總認為小學畢業(yè)典禮很好玩,開完畢業(yè)典禮之后就可以不用上學了。不是這樣的,那一天是要和同學分別得一天。很快,今天,小學畢業(yè)典禮的今天,終于到來了。我還渴望著時間倒流,要是我知道小學畢業(yè)有多痛苦,我就會好好珍惜小學的時光了!我永遠也忘不了我的母校,老師和同學!

  永遠記住,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那段時光,忘不了我們深厚的友誼!那么長時間了,我們總是在一起互幫互助,有什么難題就互相請教,互相解答。

  永遠記住,親愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨。俗話說的好“誰言寸草心,報得三春暉。”我會以我優(yōu)異的成績來報答老師對我辛勤的培育。

  永遠記住,美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強、團結友愛、遵守紀律的好作風。我們在另溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!

  對母校的懷念是溫馨的!對老師的懷念是感激的!對同學的懷念是美好的!

  小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  六年的日子,如同輕煙一般,被微風吹散了。但久久不能忘懷的是那份母校情。不久,我們將要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師,告別曾經(jīng)在我們身上發(fā)生的點點滴滴。就要對你揮一輝手了,可我不想連一片云彩也不帶走!我要用我的心記下這個家——我的母校。

  忘不了,學校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們那諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們拿渴望知識的心田.......在這六年中,經(jīng)過老師們的辛勤教育,我們不僅學到了書本的知識,打下了堅實的知識功底,而且懂得了許多做人的道理。

  忘不了,親愛的同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光;厥淄拢且粋多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲......是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。

  忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學們按時到校,進行早讀;早操鈴一響,同學們依次下樓,上課時,同學們認真聽講,積極舉手發(fā)言......這就是我熟悉的校園生活。

  母校啊!我即將要走了,要離開您的懷抱,展翅高飛,我不會忘記您的給予和付出,不會忘記你那溫暖的懷抱!終有一天,我會回來,接受您的檢驗。

  小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿

  在這陽光明媚,空氣清新的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場,歡聚在湛藍的天空下。

  從入學到現(xiàn)在,身邊的這棵雪松已經(jīng)增添了六個年輪。每一個年輪,都仿佛是一本生動形象的日記。里面記錄著一年級小朋友的牙牙學語;二年級小同學讀詞語的聲音;三年級小同學被神奇的電腦世界所震驚的贊嘆聲;四年級同學的朗朗讀書聲;五年級學生的玩耍嘻鬧聲;六年級畢業(yè)生被作業(yè)埋葬的嘆息聲。

  我記得,六年前入學的第一天,父母把我送進校園。我哭著鬧著要回家,爸爸把我?guī)У浇淌议T口,我死活不肯進去。這時,一位年輕漂亮的女老師向我走來。她邊走臉上邊帶著笑容地問我:“小朋友,你叫什么名字?”我擦了擦眼淚說:“我叫高馨潔。”老師又說:“高馨潔小朋友,你現(xiàn)在可是一年級了,不能再像幼兒園小朋友一樣動不動就亂哭哦!”聽著老師的話語,我隨即點點頭。看著老師,我心里不禁在想:“多好的老師啊,她用簡潔的話語給我上了一課。”

  我還記得,三年級的一節(jié)數(shù)學課上,我們在學書本上的分數(shù)應用題。葉老師先講了:“有三個粽子,平均分成三份,一份是多少?”葉老師又換了一道題,十二個女生,平均分成三隊,每隊多少人?葉老師問我:“高馨潔,請你講一講這道題把哪個量看做整體‘1’?”我慌慌張張的站起來回答:“這道題......這道題......把三個粽子看作整體‘1’。”接著就是一陣哄堂大笑。這堂課讓我知道了上課不聽,吃虧的是自己。

  我更記得,一年前的那場運動會。五年級的八百米正在進行,我也是其中的參賽者。槍聲一響,我便跑了出去,過了幾分鐘,我就被我現(xiàn)在的同桌(陳諾)和她人甩的遠遠的。到了第二圈,我已筋疲力盡,所以很快到了最后一名。忽然,從我耳邊傳來同學們的加油聲和鼓勵聲。在那時,加油勝和鼓勵聲對我來說像是美食和飲料。我吃飽了,喝足了,便重新有了信心。我沖過了終點,便走了幾步,倒在了操場旁大口大口的喘氣。就在這時,王老師走了過來對我說:“不在乎名次,只要跑過了終點就是勝利者。”我想我不僅收獲了勝利,還收獲了老師和同學們的加油和鼓勵。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我記憶夜空中一顆閃閃發(fā)亮的星星啊!

  再見,我美麗的母校!是您讓我們在您溫暖的懷抱中獲得更多的知識,讓我們健康快樂的成長。

  再見,我敬愛的老師!您為我們付出了太多太多。我們所學的知識,使您所賜予的,是您讓我們成為祖國未來的希望。

  再見,我親愛的同學!在小學生活中,我們有過歡樂,有過悲傷;取得過成功,經(jīng)歷過失敗。正是這點點滴滴構成了我們朝夕相處的日子。愿我們的友情天長地久!

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