大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試之經(jīng)驗(yàn)談

　　為什么很多人的英語(yǔ)四級(jí)總是過(guò)不了呢，下面YJBYS小編為大家搜集了一篇“大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試之經(jīng)驗(yàn)談”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!

　　一、聽(tīng)力

　　在班里可以經(jīng)常見(jiàn)到一些同學(xué)在帶著耳機(jī)做聽(tīng)力，

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試之經(jīng)驗(yàn)談

。但是因?yàn)橛悬c(diǎn)好高騖遠(yuǎn)的原因，他們選的材料總會(huì)很困難。這就造成了堅(jiān)持下去的困難。所以我的建議是，如果只是為了考級(jí)的活不妨把四六級(jí)的聽(tīng)力材料作為練習(xí)英語(yǔ)的材料。先按照正常的順序做一遍聽(tīng)力的練習(xí)，然后跟讀，模仿其語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)。接著試著復(fù)述出聽(tīng)力的內(nèi)容。在之后就是聽(tīng)寫(xiě)啦。一開(kāi)始童鞋可能會(huì)覺(jué)得很麻煩，又耗時(shí)間。但是我認(rèn)為這是非常有利于挺高英語(yǔ)水平。大家不妨試試。

　　還有一些同學(xué)會(huì)對(duì)各種美劇感興趣，想從這條途徑練好聽(tīng)力。一開(kāi)始雄心勃勃地把字幕都關(guān)掉然后聽(tīng)不懂后開(kāi)了英文字幕最后索性改成中文字幕了結(jié)果看了N遍只學(xué)會(huì)了極少數(shù)的幾個(gè)單詞。對(duì)于這些，深感慚愧，我就是經(jīng)常打開(kāi)中文字幕的。所以摘抄下從網(wǎng)上找來(lái)的一些方法：跟電影學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候要掌握八個(gè)原則：

　　1、擇片的原則。正確的選擇適合英語(yǔ)學(xué)習(xí)的電影。

　　2、簡(jiǎn)單的原則。不要以上來(lái)就選擇內(nèi)容高深莫測(cè)的電影。

　　3、背誦的原則。對(duì)于電影對(duì)白重的精彩片段最好背誦下來(lái)。

　　4、重復(fù)的原則。一部電影要反復(fù)的觀看多遍，知道不用字幕也可以完全看懂聽(tīng)懂的地步。

　　5、精范結(jié)合的原則。拿出幾個(gè)電影仔細(xì)的分析學(xué)習(xí)。同時(shí)也可以泛看一些你喜歡的電影。

　　6、模仿的原則。對(duì)于經(jīng)典的電影，要模仿其中的各種角色的對(duì)白。

　　7、突擊的原則，

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《大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試之經(jīng)驗(yàn)談》(http://www.stanzs.com)。盡量在短時(shí)間內(nèi)突破，不討拖延太長(zhǎng)的時(shí)間。

　　8、根據(jù)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的演員選擇電影。以便于你模仿出漂亮的語(yǔ)音。

　　二、閱讀

　　其實(shí)從小到大，在學(xué)校里面學(xué)到的閱讀方法真的灰�；页５囟啵�所以閱讀練習(xí)的方法我就不羅嗦了。以下為摘抄。

　　對(duì)于閱讀，不推薦讀國(guó)內(nèi)的報(bào)刊或縮寫(xiě)本的英文讀物，讀這些東西的結(jié)果就是將來(lái)你拿過(guò)來(lái)歐美9歲兒童閱讀的《哈里·波特》，很有可能看不懂。因?yàn)槟遣攀羌冋�英語(yǔ)的句式和思維方式。

　　首先，泛讀先從簡(jiǎn)單的讀物讀起，例如英文小說(shuō)：小婦人，小孤女，海蒂，小公主等等。不要認(rèn)為里面的生詞少就不屑于閱讀，這樣通俗易懂的簡(jiǎn)單英語(yǔ)讀物正是提高你英語(yǔ)閱讀速度的工具。

　　然后一步一步的加大閱讀的難度，并通過(guò)閱讀掌握新的單詞。單詞的掌握不必可以，如果這個(gè)單詞重要，則會(huì)在這個(gè)文章中反復(fù)的出現(xiàn)。這樣的話(huà)你很容易就會(huì)理解并記住這個(gè)單詞。如果你覺(jué)得自己的語(yǔ)法不好，可以看一下張道真或者薄冰的語(yǔ)法書(shū)，其實(shí)語(yǔ)法的難點(diǎn)就在于非謂語(yǔ)動(dòng)詞和復(fù)合句，記住規(guī)則并背下例句基本上就可以解決。不要把過(guò)多的精力投入到語(yǔ)法的研究中去，沒(méi)有必要。要記住語(yǔ)法是從語(yǔ)言里面總結(jié)出來(lái)的，是語(yǔ)言的孫子，而不是語(yǔ)言的祖父。

　　三、單詞

　　我并沒(méi)有過(guò)多地去記憶單詞。我覺(jué)得單詞是來(lái)用的，不是來(lái)曬的，沒(méi)有場(chǎng)景地記單詞成效不會(huì)有多高。所以，記憶單詞最好是選擇在特定場(chǎng)景中記憶。一般都是在聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候順便總結(jié)單詞并抄在筆記本上的。

　　四、作文

　　不少同學(xué)一看到作文就頭暈了。其實(shí)作文是平時(shí)練出來(lái)的。建議是不妨在做完聽(tīng)力復(fù)述之后，寫(xiě)下自己的感想，不用太長(zhǎng)，隨性發(fā)揮就好了。

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