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小學(xué)教師畢業(yè)典禮上的講話
不知不覺中,小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生們即將畢業(yè)離開學(xué)校,我們教師一定有很多話想要寫在畢業(yè)典禮講話稿上,
小學(xué)教師畢業(yè)典禮上的講話
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同學(xué)們,今天是個(gè)高興的日子,因?yàn)榇蠹覉A滿畢業(yè);今天也是個(gè)傷感的日子,因?yàn)閺拇司鸵謩e了。當(dāng)三年后你們中學(xué)畢業(yè)想回來再看看母校的時(shí)候,可能母校已經(jīng)變成了工廠或者一片農(nóng)田,因?yàn)槲覀凂R北小學(xué)已經(jīng)在撤并之列。母校不能給同學(xué)們留下可資紀(jì)念的校園,但有三句話我想讓你們永遠(yuǎn)記在心中。
第一句話:讓周圍的人因?yàn)槟愣腋。畢業(yè)考試的那一天,放學(xué)回家的時(shí)候,我路過凌民米廠附近,看見路邊有兩位80左右的老人,老漢鋤豆,老太婆坐在手推車上看著。我想老太婆腿腳已經(jīng)不能行走,但坐在手推車上滿頭的白發(fā)卻掩不住滿臉的幸福。這幸福一定來自于把她帶到田頭的老漢。老漢鋤豆或許為生活所迫,或許為減輕兒女的負(fù)擔(dān),或許喜歡田頭的勞作,不習(xí)慣于家中閑坐。但老漢沒把老太婆丟在家里,老太婆也因?yàn)槔蠞h而幸福。看見這樣的兩位老人,我就想到,同學(xué)們能否讓家人因你而幸福,能否讓同學(xué)因你而幸福。我想到了我們的班長,每回都將同學(xué)們的優(yōu)秀作文不厭其煩地貼在教室的墻上,她的辛苦給全班同學(xué)帶來了幸福。也想起了施林,每回都是他為同學(xué)們換純凈水桶,甚至還為低年級(jí)的學(xué)生換水,他也給同學(xué)們帶來了幸福。當(dāng)跨進(jìn)中學(xué)的大門的時(shí)候,請(qǐng)記住,要讓中學(xué)同學(xué)因你而幸福。還請(qǐng)記住,將來走上社會(huì),要讓同事因你而幸福,要讓鄰居因你而幸福。
第二句話:讀書增加生命的厚度。最近看了一場(chǎng)電影《摔跤少年》,主人公老教練有一句話給我留下了深刻印象。當(dāng)兒子要他看電視時(shí),他說:“電視會(huì)讓人變傻的。”這話雖然片面,但如果你讀書的興趣戰(zhàn)勝了電視的吸引,你的生命一定有厚度!我班的趙瑞楠同學(xué)愛讀書,寫作文有思想,有靈氣。后來有好多同學(xué)向她學(xué)習(xí),也變得愛讀書了,受益匪淺。我曾經(jīng)推薦大家讀三類書:讀名人傳記幫助自己立志,讀文學(xué)名著陶冶自己的心靈,讀科普書籍培養(yǎng)創(chuàng)造能力。有位同學(xué)作文中的一句話讓我回味了幾天。他寫的是:有空的時(shí)候,我便到書中去尋找那“黃金屋”。雖然是句風(fēng)趣話,但讓我看出了他讀書的興趣,有空時(shí)不是玩游戲看電視而是讀書。我看了非常高興。
三、做最好的自己。每個(gè)人的天賦不同,有人喜歡音樂,有人喜歡數(shù)學(xué),有人喜愛文學(xué),有人喜愛運(yùn)動(dòng)。你千萬不要拿別人手長處來比自己的短處。天生我材必有用。發(fā)現(xiàn)自己的潛能,把自己發(fā)展得最好,你就能獲得成功。比如錢楠楠同學(xué),他的語文水平原來并不高,但他努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持寫好每一篇日記,終于發(fā)現(xiàn)了自己的能力,寫出了令人驚喜的作文,
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《小學(xué)教師畢業(yè)典禮上的講話》(http://www.stanzs.com)。這樣的同學(xué)還有很多,再如許天文,他也有著豐富的想象力,只要堅(jiān)持,他也能有很好的發(fā)展。著名校長蔡林森的女兒當(dāng)年上初一的時(shí)候,連直徑為 1厘米的硬幣周長是多少都不知道,但她的父親堅(jiān)持讓她自主學(xué)習(xí),遇到不會(huì)做的題目,讓她自己把教材看懂,之后再完成這些題目。別的老師看不下去,說:“蔡老師,您還是教教她吧。”可蔡老師不答應(yīng),硬是讓女兒自己看懂再說。這樣堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期,蔡老師的女兒便從班上的倒數(shù)第一名上升到了二十多名。緊持了三年,考上了縣里的重點(diǎn)高中。又堅(jiān)持了三年考上了重點(diǎn)大學(xué)。因此,每個(gè)同學(xué)只要能夠堅(jiān)持自主學(xué)習(xí),做最好的自己,就會(huì)有進(jìn)步,就會(huì)有出息。知識(shí)是學(xué)會(huì)的,是教不會(huì)的,同學(xué)們小學(xué)畢業(yè)了,暑假中就可以自學(xué)初中的知識(shí),享受學(xué)習(xí)的樂趣。最后送大家兩個(gè)字:勤與慎。到了新的學(xué)校,要勤奮學(xué)習(xí),勤奮做事;要慎交友,要交朋友就要交益友,千萬不要交損友。(介紹成龍的父親對(duì)兒子說的三句話。)
六年來,母校給你們帶來了歡樂、帶來了希望,當(dāng)然也有遺憾。愿同學(xué)們記住母校老師對(duì)你們的期望,帶著母校的期望走向幸福!也請(qǐng)讓母校將來因你們的成功而自豪。
小學(xué)教師畢業(yè)典禮上的講話
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
在這空氣中充滿著不舍的日子里,我們即將跨出母校的大門,走進(jìn)另一個(gè)校園。
春去秋來已經(jīng)有六個(gè)輪回,每一個(gè)日子里都裝著我們的影子。此時(shí)此刻,我的耳邊又響起朗朗的讀書聲,又響起了歡快地歌聲;我的鼻子又聞到了淡雅的墨香,又聞到了一縷桂花香;我的眼睛又看到了打鬧著的同學(xué)們,又看到了那些難以忘卻的課堂。
我還記得,當(dāng)我摔跤時(shí),會(huì)有朋友來扶我,來安慰我;我還記得,上課回答問題時(shí)老師向我偷來的鼓勵(lì)目光;我還記得,比賽時(shí)同學(xué)們“加油”的聲音;我還記得,演講或朗讀后同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的掌聲;我還記得,下課了,男生和女生開始打斗;我還記得,老師上的那幾節(jié)意義深刻的課;我還記得,我們互相取的外號(hào);我還記得我們吵了又好,好了又吵;我還記得許多,許多……
這些寶貴的記憶啊!我怎能輕易丟棄?我舍不得!敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年的時(shí)光就如曇花一現(xiàn),轉(zhuǎn)瞬即逝,六年真的很短,短到我能記住每一個(gè)瞬間。當(dāng)我們過完最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)時(shí),心里便應(yīng)該清楚,我們,必須要到新的學(xué)校,迎接新的生活。
再見,敬愛的母校,在您寬大而厚實(shí)的背上,我們懂得了感恩,學(xué)會(huì)了自信,您見證了我們的成長,陪伴我們?cè)诔砷L的大道上印下一個(gè)個(gè)足跡。今天我以二小為榮,明日二小一定以我為榮。
再見,敬愛的老師同,是您,不顧額上豆大的汗珠,是您,不顧自身的疲憊,一日一日地教導(dǎo)我們。讓我們讓我們學(xué)會(huì)各種本領(lǐng) ,您是幫助我們長成小樹的陽光雨露。
再見,親愛的同學(xué)。六年了,吵過,鬧過,可一根無形的線早已將我們系在一起,香味終究要散開,夢(mèng)終究要醒來,我們終究要分開,有緣多年以后還會(huì)相見。這段寶貴的記憶,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心靈的最深處。
再見了,校園里的一草一木,一人一物!
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