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不要追一匹馬材料作文
不要追一匹馬材料作文一：
“不用去追一批馬，用追馬的時間種草，待到春暖花開時，就會有一批駿馬任你挑選，
不要追一匹馬材料作文
。”這是網(wǎng)友給諾貝爾得主屠呦呦的致辭中說的。沒錯，當機會第一次敲門時，可能錯過，但如果你完善自身，你可能會吸來機會，而不是等到。就像你可以輕易地在一片沙灘中找到珍珠，一堆廢鐵中找到黃金，一堆玻璃中找到鉆石一樣。因為，機會總會賜予那些有準備的人。機會不來可能是時機未到。上帝認為，機會總是會有的。著名的唐朝將領郭子儀，在武試中落敗，最后成為一個新兵，而非將領。再一次錯誤，郭子儀險些喪命，多虧李白在關(guān)鍵時刻用自己的官職保了他一命。在他年近花甲之時，他接受皇帝的任務平叛。五十八歲的郭子儀大器晚成，又憑借他過人的膽識與智慧，成為七朝皇帝最信任的將領，并且在他死后陵墓被加高三尺。郭子儀雖然年輕時并未受到重視，但不等于他沒有才能，在花甲之際依舊抓住機會并一舉成名。太平天國口中的“清妖”中最強大的對手是湘軍統(tǒng)領曾國藩，也是在中年時才抓住機會。在與石達開之戰(zhàn)失敗，痛失愛將，不幸喪父，在這么多重打擊下，他依舊堅持著。因此，他憑借自己的堅信，機會找上門來，終成大清的頂梁柱。
時機未到可能是沒準備好。有時，人們愿意怨天尤人。其實，那是你沒有做好準備的緣故。春秋時期，儒家的創(chuàng)始人孔子，他旱年沒有得到大家的賞識，不被人們認可，那是他的才學和修養(yǎng)不夠。于是孔子廣博詩書游學，集諸子百家于一家，形成儒家。儒家很快成為與其他學派分庭抗禮的傲人學派，這時的孔子才被人們逐漸認可�，F(xiàn)代中國音樂界鬼才，說唱第一人周杰倫。他開始除鋼琴之外沒有可以拿出手的'。他曾為張惠妹寫過一首歌，卻被無情的扣下，又被費玉清發(fā)現(xiàn)并未重用。他花畫了一年時間創(chuàng)作了100首風格迥異的歌曲，最終火遍大江南北長城內(nèi)外�？梢姡麨樽约鹤鲎愎φn，才引領了時代的風騷。
用心完善自己，才是天道。天道酬勤，完善自己就是天道。史圣司馬遷，他憑借自己多年的走訪，翻閱史料，最終寫成了被評價為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。他盡管身體有了缺陷，但卻完善自身的學識，兼百家之長，博觀古今，成為一代名家;越王勾踐，卻因戰(zhàn)敗被無情俘虜。好在他發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，痛定思痛，及時改正，取信于民，最終實現(xiàn)了“三千越甲可吞吳”的壯舉而千古流芳……完善自己，因此，這個世界上才有了哥白尼，才有小澤征爾，才有了馬云。
當機會來敲門，我們?nèi)羰菬o法留住他，那就是我們的不是。修身養(yǎng)性吧，以你的人格魅力來吸引機會，挑選機會，創(chuàng)造輝煌。而不是怨聲載道，放棄自我，自暴自棄，怨天尤人。
朋友，當機會來敲門……你準備好了嗎?!
不要追一匹馬材料作文二：
你若盛開，蝴蝶自來。豐富自己，成功自然會青睞于你。
一只鳥兒劃過泰戈爾的窗前，他心情激蕩，用優(yōu)美的語言寫下空靈的感動，幾個月之后，華美的篇章便傳到人們耳邊。一粒普通的種子掉落到達爾文腳下，他將其拾起，數(shù)十年之后，《進化論》震驚了全球。一束強烈的光線照射到愛因斯坦身上，在窗后留下一地陰影，數(shù)年之后，光量子理論照亮了理論物理發(fā)展的航向。先賢們的成功讓人艷羨，或許有人說他們只是碰巧而已，但卻別忘了機遇只垂青于有準備的頭腦，他們的成功何嘗不是因為他們平時的不斷努力，不斷豐富自己?
我曾經(jīng)慨嘆于牛頓的豐功碩果，以為只有天才的頭腦才能將枯燥難耐的物理演繹為一組迷人的數(shù)字方程，但牛頓在教堂中黑暗的小屋里獨涉書山的艱辛又有幾人知道?曾經(jīng)歆羨于海倫凱勒的皇皇巨作，以為只有超人才能在殘缺的身體上勾勒出生命的軌跡，但海倫在黑暗無光的世界中艱難摸索的苦楚又有誰能真正體驗?輝煌的背后必定是不斷豐富自己的艱辛歷程，
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《不要追一匹馬材料作文》(http://www.stanzs.com)。回眸前賢遺跡如煙，而我于霧靄沉沉中懂得了生命的暗示：不斷地豐富自己，平凡的生命也會成為偉岸的軀體，黯淡的生命也會充滿絢麗的光彩。不斷地充實自己，巴爾扎克才能在枯燥難耐的鵝毛筆下享受世間百態(tài)的頓悟;不斷地豐富自己，毛主席才能在貧瘠荒涼的黃土高原上擁有運籌帷幄決勝千里的自信。
豐富自己其實并不難，有時需要艱辛的努力，但有時也許只要一本帶著淡淡墨香的書。奇妙的文字在眼前跳躍，在《大衛(wèi)科波菲爾》中你會得到克服困難的`勇氣和信心;在《水滸傳》中你會明白人與人之間的情與義、善與惡;在《魯濱遜漂流記》中你會學會自立自強;在《紅樓夢》中會品味到世間人情冷暖……你的心會隨著書中的人物一起跳動，隨著他們笑，隨著他們悲……在這些閱讀中，你的心靈就會漸漸地充實起來。
豐富自己，有時也許只要一路的風景。明媚的陽光，或是細細的雨絲;樹上的綠光，或是芬芳的花香;寬闊的馬路，或是泥濘的山間小道。你靜下來，遠離世俗的干擾，這個世界只剩下你和自然作伴。這時候，大自然會教給你遠比書本還多的知識，你的心靈便會充實起來。
豐富自己比取悅他人更有力量。泰戈爾說：“我不能選擇那最好的，是那最好的選擇我�！必S富自己，讓我們贏得最好的，為我們的人生點贊!
不要追一匹馬材料作文三:
孩子們由玩耍變成了踢足球，影響了老夫婦的生活。老夫婦沒有強硬攆走孩子們，而是采用逐漸減少錢的方式讓孩子們自愿走了。
這說明老夫婦很有智慧，處理此事采取了很柔和的方式，比硬性攆走孩子的辦法確實高明。但筆者以為，處理這類事情時，應該尋求到更加合適的方式與策略，既要像老夫婦那樣不能采用硬性的方式，也不能采用錢的方式，而應該多和孩子們溝通交流，動之以情，曉之以理，讓孩子們懂得自己的`行為已經(jīng)影響到他人，應該自覺離開才是。
做事要尋求到更合適的方式與策略，這也是對當事者處理人與人之間關(guān)系能力的一種考驗。比如城管與小商販之間關(guān)系，有時城管采取了沒收、扣留小商販物品等生硬辦法來整治城市秩序，似乎也無可厚非;有時城管表現(xiàn)的很弱勢，用下跪等方式請求小商販離開非經(jīng)營區(qū)，可謂溫情執(zhí)法到家。其實，這兩種辦法均不可取。來硬的，恐怕因小失大，鬧得兩敗俱傷;來軟的，除了博得輿論的一片贊譽，也于事無補。這就需要城管創(chuàng)新監(jiān)管方式與策略，尋求到更合適的做法。比如積極宣講城市秩序方面的法律要求，設身處地為小商販考慮，為其在經(jīng)營區(qū)尋找到合適攤點，將之納入正常的監(jiān)管范疇，也許事情就好辦了。
用更合適的方式與策略處理事情，才能取得更好效果。在城市管理中是這樣，在教育領域更是這樣。著名諾貝爾生理學或醫(yī)學獲得者麥克勞德早年頑皮，將小學校長家名貴的狗殺死了。這位校長既沒有采取嚴厲方式，給予麥克勞德嚴厲的處分，讓其抬不起頭來;也沒有采取柔和的方式，置之不理。而是讓其回家用一個周時間研究狗的生理構(gòu)造，畫出一幅狗的骨骼圖和一幅狗的血液循環(huán)圖。沒想到，麥克勞德由此愛上了生理方面的學問，后來成為大家。試想，若這位校長采取硬性辦法教訓麥克勞德，或許世界上就會少了一位杰出科學家;若置之不理的話，麥克勞德也不會生長出關(guān)于生理學問的興趣。由此可見，采取更合適教育方式，對孩子的成長至關(guān)重要。
是啊，用更合適的方式與策略處理事情，說起來容易，做起來卻難啊!這需要當事者既要高屋建瓴預見事情的發(fā)展趨勢與帶來的影響，又要避免處理事情走極端，要有一種理性精神去做事，方能獲得更佳效果。雖然對老夫婦受到喧鬧的情形深表同情，對其未采用硬性方式驅(qū)趕孩子們的作為表示贊賞，但對其用錢的方式還是頗有不滿。若尋求到更好的方式，也許就更好了。試想，若老夫婦開誠布公和孩子談開，說你們的踢球已經(jīng)影響到老夫婦的生活了，已經(jīng)為孩子們找到另外一塊地可以踢球玩耍，也許老夫婦的形象會高大一些!
由此可見，尋求到更好的處理問題的方式與策略，太重要了，不是嗎?
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