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家長學;顒佑媱

時間:2024-10-10 08:37:08 資料大全 我要投稿
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家長學校活動計劃范文

  工作計劃應規(guī)定出在一定時間內所完成的目標、任務和應達到要求,

家長學校活動計劃范文

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家長學;顒佑媱澐段

  家長學校活動計劃范文一

  一、指導思想:

  家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。

  二、工作目標:

  (一)開辟多種渠道,夯實家長學校的管理。

  (二)采用多種形式,豐富家長學校的活動。

  三、具體工作:

  (一)加強領導、完善機構。

  學校定期組織領導班子及教師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑,研究相應的教育內容,針對各年級學生心理特點,開展授課活動及時聽取家長意見,不斷改進工作。形成一整套科學的管理體系和管理班子,為家長學校的發(fā)展配備良好的人員結構。

  (二)充分發(fā)揮各年級分班的作用,把工作做實、做細。

  本學期每個年級為一個班,定期授課,并針對各個時期的集中問題進行分解總結,指導好家長。各年級班主任擔任輔導員,各司其職,認真授課,做好課后小結,注意搜集學員意見并及時向領導小組反映。本學期每班授課不少于一次。

  (三)充分發(fā)揮家長委員會的作用。

  定期召開家長委員會研討家長學校工作,定期向家長介紹教育經驗,相互交流,充分發(fā)揮民主性,組織家長協(xié)助學?茖W治校、科學育人。

  (四)開展多種形式教育活動,豐富家長學校內容。

  充分利用有條件家長的教育力量,積極對學生開展社會實踐活動,充分利用教育資源,使家長與學生,家長學校與學校整體工作都能取得更大的進步。

  (五)進一步做好家長學校的資料積累工作。

  做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網(wǎng)絡,有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結。

  (六)強化家校聯(lián)系工作。

  教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學年家訪達100%。家長來校了解學生的學習情況,教師應熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策。本學期,將下列類型的家庭作為工作的重點來抓。

  一是借讀生。這些家長無暇顧及教育子女的義務,老師家訪找不到,開會沒時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責任。

  二是單親家庭。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,

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家長學;顒佑媱澐段》(http://www.stanzs.com)。

  三是經濟困難家庭。對這樣的家庭,班主任要向學校反映情況,以便給予援助,保證學生能夠實現(xiàn)應享受的教育,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

  四、工作安排:

  八月份:制定家長學校工作計劃。確立家長委員會名單。

  九月份:召開家長委員會,研討家長學校工作,確定本學期活動的安排。

  十月份:

  1、組織召開各年級家長會。

  2、家長學校授課。

  3、開展學生社會實踐活動。

  十一月份:

  1、開展家長開放日活動。

  2、家長座談會。

  十二、一月份:

  1、收集整理家長學校資料。

  2、家長學校學期工作總結

  二月份:重新確定家長委員會名單。

  三月份:召開家長委員會,研討家長學校工作,確定本學期活動的安排。

  四月份:

  1、組織召開各年級家長會。

  2、家長學校授課。

  3、開展學生社會實踐活動。

  五月份:

  1、開展家長開放日活動。

  2、家長座談會。

  六、七月份:

  1、慶“六一”家校同樂活動。

  2、收集整理家長學校資料。

  3、家長學校學期工作總結

  家長學校活動計劃范文二

  一、活動目的:

  1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學校,配合學校做好學生的教育工作。

  2、向家長匯報學生半學期以來在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家表現(xiàn)。

  3、密切家校聯(lián)系,傾聽家長心聲,共同研究對策,充分發(fā)揮家庭教育在促進學生良好品格的形成、文化知識的掌握、身心素質的全面發(fā)展等方面的積極作用,進而促使學校教育的規(guī)范性、科學性、實效性。

  二、活動準備:

  發(fā)放邀請書。

  在黑板上寫好歡迎家長的標語。

  寫好發(fā)言稿。內容包括:向家長匯報學生的學習情況和行為習慣情況;向家長介紹學習方法和教育子女的方法,并向家長提出一些具體要求。

  學生寫字作業(yè)以及寫給爸爸媽媽的幾句話。

  三、活動形式:

  座談式。改變傳統(tǒng)家長會老師講、家長聽的家長完全處于被動狀態(tài)的方式,讓家長就班級管理、學生進步(包括思想、學習、身體、心理等)、學校發(fā)展等方面的問題,不拘形式,暢所欲言,既可以對學校教育提出不同意見,也可以對怎樣更好教育好孩子提出合理化建議,還可結合自己教育孩子的實際提出一些困惑,大家共同討論。

  四、活動安排:

  語數(shù)老師、班主任發(fā)言。

  家長提意見。個別交流。

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