學校紀律作風整頓工作總結(jié)范文
學校的紀律作風是很關鍵的，因為它可以直接影響師生們的思想，影響教學工作的開展，
學校紀律作風整頓工作總結(jié)范文
。因此，我們的紀律作風整頓工作十分重要，工作過后，我們還需要做工作總結(jié)回顧工作情況。下面是小編搜集整理的學校紀律作風整頓工作總結(jié)范文，歡迎閱讀。更多資訊盡在2016工作總結(jié)欄目!
中心小學思想紀律作風整頓工作總結(jié)
為了進一步加強我校干部教師隊伍建設, 轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率，落實崗位責任制,強化我校干部教師的責任意識和大局意識,我校嚴格按照縣教體局轉(zhuǎn)發(fā)《縣紀委組織開展思想紀律作風教育整頓活動的安排意見的通知》文件精神的要求和安排，結(jié)合我校實際情況，扎實有效地開展了思想作風紀律整頓活動，圓滿完成了各個階段的工作任務，收到了良好的效果，為了推進學校作風整頓活動向縱深層次邁進，現(xiàn)把我校開展工作作風整頓活動情況總結(jié)如下：
一、加強領導，確�；顒訉嵭�。
為確保學校紀律作風整頓收到實效，學校成立了思想作風紀律整頓活動領導小組：
組 長：***
副組長：****
成 員: **** **** *****
領導小組研究制定了我校思想作風、紀律整頓活動實施方案，思想紀律作風整頓領導小組負責組織并指導全校開展活動并進行了分工、明確了責任，切實加強了對這次活動的領導，確保了這次活動實實在在的開展。校長及時傳達教育系統(tǒng)紀律作風整頓活動會議精神，結(jié)合文件的有關要求，確定了活動重點，落實了活動責任，從思想上、組織上保證了學校作風整頓活動有計劃、有步驟的開展，使我校的作風整頓更具針對性、實效性。
二、突出重點、抓好學習教育。
1、切實做好思想動員工作，增進教職工對活動的認識，推動作風整頓工作的順利開展。為把這項工作做好，我校集中全體教職員工，召開思想紀律作風整頓動員大會，由學校校長作重要動員報告，傳達縣教體局召開的全縣教育系統(tǒng)紀律作風整頓會議精神，宣讀《中心小學思想紀律作風整頓活動實施方案》，結(jié)合我校實際，提出了學校作風整頓的具體要求。
2、動員大會之后，我們學校馬上行動，辦黑板報宣傳，使這次整個活動處于一種人人都知道，人人都重視的氛圍。
3、采取集中專題學習和自學相結(jié)合的辦法，進一步提高教職工的思想認識水平，促進學校各項工作的順利開展。為使工作有針對性、實效性，我們積極組織教職工開展了相關的專題學習活動。集中全體教職工，重點學習了 同志在中紀委七次全會上和中央經(jīng)濟工作會議上的講話精神;省委全委會精神;縣委十五次 精神;縣委2012年工作要點，縣委書記李志遠同志和縣長孫敬虎同志在全縣領導干部大會上的講話等內(nèi)容。
4、為了讓學習活動不流于形式，要求全體教師一面學習，一面寫好讀書筆記及心得體會。
三、認真反思，挖掘存在問題
根據(jù)整頓的重點內(nèi)容, 學校結(jié)合校情進行自查自糾,認真反思,發(fā)現(xiàn)存在以下問題：
教師方面：
1、對學生信心不足，與學生心靈溝通交流較少。
2、部分教師上課不夠認真，對學生要嚴格管理和要求不夠到位。
3、理論學習不夠，業(yè)務水平有待提高。
4、部分中老年教師教學方法陳舊，工作中缺乏創(chuàng)新精神。
5、部分教師工作責任心不強，教育教學質(zhì)量不高。
6、對弱差生的輔導不夠，轉(zhuǎn)化效果不明顯。
學校方面：
1、加強教職工業(yè)務、理論學習。
2、完善各項管理制度，充分調(diào)動全體教職工的積極性。
3、加強學生良好行為、生活、衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育，
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《學校紀律作風整頓工作總結(jié)范文》(http://www.stanzs.com)。在這一階段，我們對于以上存在的問題，每個人又進行了深刻剖析，把自己一直以來存在的問題進行剖析，深入挖掘，使自己從根本上認識這次活動的重要性。學校及時組織教職工進行了自查自糾，立查立糾，進一步形成愛崗敬業(yè)、廉潔從教、無私奉獻的教書育人良好氛圍。學校也針對教師的自查材料，形成了整個學校的材料，從源頭上、從根本上、從思想根源上找出學校在行政管理、教學教育、后勤服務方面存在的問題。
四、加強整改，落實崗位責任
為切實加強我校廣大干部教師思想作風紀律整頓，達到治懶增效、治散增氣、治庸提能的目的，學校自查自省針對發(fā)現(xiàn)問題，制定如下整改措施：
1、統(tǒng)一思想，提高認識。召開全體教師會，深刻剖析我校教職工中存在的問題，進一步深刻認識這些問題對比我校各項工作造成的不良影響和將會帶來的后果。并讓每一名教職工寫出心得體會，剖析自己存在的思想作風、紀律方面的問題，并寫出改進措施和方法。
2、加強學習，提高覺悟。要求全體教師加強政治業(yè)務學習和師德修養(yǎng)，高度認識轉(zhuǎn)變思想作風紀律的重要性和必要性。
3、嚴格落實崗位責任制。按照高效、統(tǒng)一的要求，進一步明確全校教師的崗位職責，將管理只能和服務要求分解到崗到人，落實定崗、定職責、定任務、定獎懲的“四定”責任制。
4、加大督查力度。嚴格落實各項工作計劃，定期對各項工作進行檢查、督促，注重跟蹤問效，嚴格責任追究，確保學校各項工作計劃得到貫徹落實。
5、充分發(fā)揮激勵制，進一步完善對教師績效考核細則，最大限度地調(diào)動廣大教師的工作積極性、主動性。
五、樹立典型，引領隊伍建設
通過開展活動，我校涌現(xiàn)出了好多先進典型事跡。生活教師任鳳霞丈夫摔傷，生活不能自理，需要晚間回去照顧，青年教師解紅顏自覺調(diào)崗，解決了燃眉之急。207、208宿舍緊鄰廁所，生活教師嚴金霞自愿調(diào)整;五年級數(shù)學教師趙修貴同志，近一段時間以來身患鼻竇炎，可是他還能一直堅持帶病工作;生活教師朱軍海同志，身患心肌梗塞疾病，依然堅持上班，隨叫隨到，任勞任怨;侯新會教師妻子春節(jié)期間做了手術，但侯老師吃住在學校，從未耽擱學生一節(jié)課……
總之，通過這次思想作風紀律整頓活動扎實有效地開展，我校確實找到了工作中存在的問題，挖掘出了存在問題的根源，解決了教職工中存在的思想問題，使廣大教職工的工作作風有了明顯的提高，形成了團結(jié)向上、積極肯干、高效務實的工作作風，有效地推動了學校各項工作的順利開展。今后，我們將繼續(xù)把這項工作向縱深層次推進，辦好讓人民滿意的教育。
xxx學校紀律作風專項整治工作總結(jié)
我校按照教育局和中心校統(tǒng)一部署，積極開展“作風專項整治活動”，10月10日活動自正式啟動以來，嚴格按照《關于開展工作作風專項整治活動的實施方案》、《干部作風建設十條規(guī)定》、和張書記在縣委第十一次 的講話。緊密結(jié)合我校工作實際，廣泛動員，精心組織，周密部署，呈現(xiàn)出學習深入、氛圍濃厚、領導帶頭、全員參與、學習與工作兩不誤的特點， “學習認識、自查自糾、整改提高”。通過這次活動地開展，切實改進我校教師隊伍中在思想作風、儀容儀表、工作能力、工作紀律等方面存在的突出問題，為全年各項工作的順利開展提供強有力的思想紀律作風保障。
對此次工作作風專項整治活動，我校高度重視， 10月12日下午，召開全體教師會議傳達教育局和中心校工作作風專項整治活動會議精神，并制定工作作風專項整治活動方案，同時要求每位教師都要高度重視，突出實際、注重效果，確保這次活動確實能夠提升整個教師隊伍素質(zhì)形象。確保各項工作不出現(xiàn)問題。
活動開展期間，首先自我查找不足。在思想作風、工作作風、學風等方面存在的問題， 對查找出來的問題，認真進行分析梳理，從大處著眼，從小處著手，舉一反三，挖深弄透。在通過互查、民主生活會、座談會等形式針對存在問題，結(jié)合本校實際，研究制定整改措施。并定期通報，借此全面提升教師的思想認識，增強教師廉潔自律意識，廉潔從教的良好風氣。
為期一個多月的工作作風專項整治活動，我校通過認真深入地學習、自查自糾、整頓提高，全體教師精神面貌煥然一新，思想上有了明顯提高，作風上正在有所轉(zhuǎn)變，紀律上有了明顯增強，行動上有了明顯進步。活動取得了顯著的成效。
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