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植樹節(jié)主題班會

時間:2024-03-13 11:02:43 資料大全 我要投稿

有關(guān)植樹節(jié)主題班會(通用32篇)

  在我們平凡的學(xué)生生涯里,許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會吧?主題班會以提高知識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)植樹節(jié)主題班會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)植樹節(jié)主題班會(通用32篇)

  植樹節(jié)主題班會 1

  一、活動目的:

  1、通過此次活動,讓學(xué)生明白全民義務(wù)植樹造林的重要性,樹立學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識。

  2、讓學(xué)生懂得植樹節(jié)的由來,以及植樹節(jié)節(jié)徽的含義。

  二、活動準(zhǔn)備:

  植樹節(jié)的相關(guān)視頻資料

  三、活動過程:

  (一)導(dǎo)入,宣布活動開始

  師:同學(xué)們,今天我們這次活動的主題是“小樹給我一片綠,我給小樹一份愛”,在進(jìn)行活動之前,老師先給大家講一個故事,聽完故事之后看大家從故事中得到了什么啟發(fā)?

  師講故事:《消失了的城市》

  師:大家聽完這個故事之后,你們有什么想說的呢?大家想想森林對保護(hù)地球到底有什么好處呢?

  (二)討論交流:

  植樹、造林的好處?(學(xué)生分小組討論,每個小組選派一名代表上臺發(fā)言。)師播放課件,進(jìn)行小結(jié):

  1、天然的消音器

  2、自動的調(diào)溫器

  3、天然的除塵器

  4、氧氣的制造廠

  5、細(xì)菌的消毒站

  師:是啊,以上幾點(diǎn)都說明綠色對地球非常重要,地球需要樹,今年3月12日我們新旗小學(xué)以班級為單位在校園里進(jìn)行了植樹活動,老師希望同學(xué)們能和這些小樹一起茁壯成長,好嗎?

 。ㄈ┲矘涔(jié)由來

  師:我們上周五在校園里種下了一片綠色,大家知道上周五是什么特殊的日子嗎?

  師:對,是植樹節(jié),那大家又是否知道植樹節(jié)的由來嗎?想知道嗎?

  1、植樹節(jié)的由來

  3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國林業(yè)行政事務(wù)。

  1979年2月,第五屆全國人民代表大會常委會第七次會議根據(jù)國務(wù)院的提議,通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議,這項(xiàng)決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié),這也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象征孫中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。

  2、中國植樹節(jié)標(biāo)志

  植樹節(jié)節(jié)徽是寓意概括的'標(biāo)志。

 。1)樹形,表示全民義務(wù)植樹3至5棵,人人動手,綠化祖國大地。

 。2)“中國植樹節(jié)”和“3.12”,表示改造自然,造福人類,年年植樹,堅韌不拔的決心。

  (3)五棵樹可會意為“森林”,由此引伸連接著外圈,顯示著綠化祖國,實(shí)現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。

  3、發(fā)出倡議

  綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,我們向全班同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  (1)不破壞綠化,這包括:不采摘花朵,不踐踏綠化、不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做游戲時遠(yuǎn)離花木。

  (2)參加學(xué)校的護(hù)綠活動,到學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時勸阻。

 。3)使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上、房間里。

 。4)在學(xué)校或家附近種一棵樹苗,讓樹苗陪伴著你成長。

  我們倡議從自己做起,從身邊做起。讓我們播種綠色,播撒文明,我們相信有了道德的陽光,綠樹才會常青,讓我們齊努力讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!

  師:在生活中你準(zhǔn)備以什么實(shí)際行動進(jìn)行“愛綠、護(hù)綠”活動?

  (四)活動總結(jié)

  班主任為本次活動做總結(jié):

  人類與大自然是相互依存的,只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)樹木,才能有幸福、美好的將來,愿同學(xué)們能和小樹一樣茁壯成長!

  好,現(xiàn)在讓我們大家在歌曲《綠色小樹》中,結(jié)束本次活動吧!

  四、活動反思:

  本次班會活動主要是培養(yǎng)學(xué)生“愛護(hù)綠色,保護(hù)綠色”的環(huán)保意識,我們從動手實(shí)踐和口頭宣傳,從學(xué)生身邊的小事做起,讓學(xué)生認(rèn)識到植樹造林的重要性,在班上同學(xué)們的表演豐富多彩,老師的準(zhǔn)備也比較充分,學(xué)生知道了植樹節(jié)的由來,認(rèn)識到了“愛綠、護(hù)綠”的重要性。

  通過本次主題班會活動,同學(xué)們深深的體會到人類只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,才能有幸福美好的生活,在這次活動中,同學(xué)們不僅獲得了知識,更樹立了“愛綠、護(hù)綠”的責(zé)任心。同時也增強(qiáng)了全體教師的環(huán)保意識,拓展了環(huán)保教育的參與面。

  植樹節(jié)主題班會 2

  一、活動目的:

  從“植樹造林,防止亂砍亂伐,破壞生態(tài)平衡,污染水土資源”引入,讓學(xué)生明白:保護(hù)人類共同的'家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護(hù)意識,爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士,以此呼喚明天的綠色。

  二、活動形式:

  主題班會(學(xué)生主持)

  三、活動主題:

  呼喚明天的綠色

  四、活動參加人:

  xx年級二班全體學(xué)生

  五、活動地點(diǎn):

  二(3)班教室

  六、活動時間:

  xx月xx日

  七、活動過程:

  1、主持人宣布班隊(duì)會活動開始。

  2、班長做一個小講座。

  3、欣賞詩朗誦《春天,我們栽下一棵樹》。

  4、同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺芎拖敕ā?/p>

  5、崔景富同學(xué)講述一個小故事。

  6、其他同學(xué)聽完故事后,想想森林對保護(hù)地球到底有那些好處。

  7、進(jìn)行環(huán)保知識競賽與征集環(huán)保小標(biāo)語

  8、班主任總結(jié)

  植樹節(jié)主題班會 3

  一、活動目的

  在一年一度的植樹節(jié)到來之際,在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參加,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)勝利的'喜悅,增加對植物生長的了解,增加環(huán)保意識,生態(tài)意識,以到達(dá)為班級、學(xué)校、社會增加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動口號:

  行動起來,爭做綠色小使者!

  三、活動時間

  xx月xx日——xx月xx日

  四、活動內(nèi)容

  (一)播種行動:

  大隊(duì)部在3月12日升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號召:人人參加植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  (二)實(shí)施行動:

  1、我為班級添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級,進(jìn)展養(yǎng)護(hù),為班級增加一份綠色。

  2、我為校園添綠:各中隊(duì)成立添綠小隊(duì),開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、)等活動。

  3、我為家庭添綠:在自家養(yǎng)殖一些小盆景。

  4、“我知道”植物生長學(xué)問溝通。

  植樹節(jié)主題班會 4

  一、活動目的

  為實(shí)施我!皭坌、愛人、愛己“三愛教育,以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全體教師和學(xué)生中綻開情勢多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參加,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,孩子們在活動中體驗(yàn)勝利的喜悅,增加對植物生長的了解,增加環(huán)保意識,生態(tài)意識,“愛校”意識。

  二、行動口號:

  行動起來,爭做護(hù)綠小使者。

  三、活動時間

  3月11日——3月16日

  四、活動內(nèi)容

  植物節(jié)宣傳活動:

  1、全校學(xué)生自編“環(huán)!敝黝}手抄報一份,3月11日各班上交1—2份手抄報,大隊(duì)部將評比優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

  2、各班出一期“綠色環(huán)!钡腵主題板報。

  環(huán)愛護(hù)綠活動:依照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,綻開揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。

  1、低年級綻開以“植樹節(jié)”為主題的愛樹、護(hù)樹活動,內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹的意義”。

  2、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清算雜物。

  3、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

  4、我和小樹留個影:在護(hù)綠活動中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的進(jìn)程,最終還可以與小樹合影。

  植樹節(jié)主題班會 5

  活動目的:

  1.了解植樹節(jié)的相關(guān)知識。

  2.增強(qiáng)學(xué)生“愛我學(xué)校,美我校園”的意識,讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性。

  3.幫助學(xué)生認(rèn)識樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)他們從小學(xué)會愛護(hù)植物,熱愛自然的情感。

  活動過程:

  一、植樹節(jié)的來歷

  “植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加以造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認(rèn)識,促進(jìn)國土綠化,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。中國的`植樹節(jié)開始時是為紀(jì)念孫中山先生逝世,1979年2月23日,中國第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定,仍以3月12日為中國的植樹節(jié),以鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。

  二、身邊的綠色

  1、請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的評價。

  2、說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

  3、小組討論一下,校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應(yīng)該怎么做,怎樣保護(hù)樹木?

  三、朗誦詩文,感受綠色

  1、朗誦詩文《記住》

  2、說說森林的好處。

  四、種下明天的綠色

  1、動手畫畫自己心中的小樹,給自己的小樹起名字。

  2、今年的植樹節(jié)學(xué)校如果沒有安排植樹活動,同學(xué)們可以在自己家的庭前、屋后、陽臺栽一棵樹,養(yǎng)一盆花,或在從今天開始特別注意愛護(hù)學(xué)校的一草一木等活動來紀(jì)念這個節(jié)日。

  五、齊唱《春天在哪里》

  六、總結(jié)

  通過這次活動我們可以擴(kuò)大這個植樹活動的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護(hù)活動中來,從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。

  植樹節(jié)主題班會 6

  活動目標(biāo):

  1、激發(fā)幼兒種植植物的情感,培養(yǎng)環(huán)保意識。

  2、給予幼兒親近大自然的機(jī)會,培養(yǎng)幼兒勞動技能。

  3、鼓勵幼兒在集體勞動中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1、講解關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系以及春天特征的活動。

  2、種植工具。

  3、蒜頭。

  4、有關(guān)植樹節(jié)的CD。

  活動內(nèi)容:

  一、了解植樹節(jié)的意義。

  教師:小朋友知道3月12日是什么節(jié)日嗎?

  教師:你們知道植樹節(jié)的`意義是什么嗎?

  二、觀看CD。

  教師:老師這里有一段關(guān)于植樹節(jié)的視頻片段,請小朋友仔細(xì)觀察,看完之后回答老師剛才問的問題。

  教師請幼兒回答植樹節(jié)的意義。

  教師總結(jié):指數(shù)造林,不僅可以綠化與美家園,同時還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。

  三、豐富植物園。

  教師:我們的小朋友還小,還不能去植樹,但是我們可以去保護(hù)小樹,愛護(hù)小樹。周末的時間也可以與父母一起去植樹。

  教師:雖然我們不能植樹,但是我們可以去我們的植物園去種植其他的小植物,植樹節(jié)的意義是使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問題。我們可以從一點(diǎn)一滴做起,我們可以去種植園大蒜。

  教師講述種植的要求。

  教師帶領(lǐng)小朋友去種植園種植大蒜。

  四、總結(jié),結(jié)束活動。

  教師再一次總結(jié)植樹節(jié)的意義,同時總結(jié)種大蒜活動。

  五、活動延伸

  可以在周末的時候。在父母的幫助下去真正的植樹。

  植樹節(jié)主題班會 7

  設(shè)計意圖

  植樹節(jié)快到了,借此契機(jī)對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,活動設(shè)計擬在讓幼兒認(rèn)識自然物,了解人與自然的關(guān)系,頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然。通過本次植樹節(jié)的活動,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界,運(yùn)用觀察、談話、游戲、行動等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

  活動目標(biāo)

  1、知道3月12日是植樹節(jié),了解樹木與人類的關(guān)系。

  2、了解植樹節(jié)的來歷和意義,樹木對環(huán)境的作用。

  3、在活動中激發(fā)幼兒愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

  活動準(zhǔn)備

  1、請幼兒搜集樹的資料或圖片。

  2、關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。

  3、多媒體課件

  活動過程

  一、視頻短片導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的活動興趣

  1、請幼兒觀看風(fēng)沙的危害及林木資源缺乏的新聞片斷。

  2、教師引導(dǎo)幼兒一起討論:如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難?

  二、我知道的樹木

  1、分組討論:你喜歡樹嗎?為什么喜歡樹?喜歡什么樹?

  2、幼兒可以用搜集到的樹木圖片資料介紹自己喜歡的樹木。

  3、運(yùn)用多媒體課件以游戲的形式讓孩子們認(rèn)識了解常見樹木的名稱及種類,進(jìn)一步激發(fā)幼兒了解樹木的欲望。

  三、我喜歡樹木

  1、教師與幼兒一起討論樹的.作用及好處。(凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)降噪、防止火災(zāi)……)

  2、教師介紹植樹節(jié)的由來及意義,認(rèn)識植樹節(jié)節(jié)徽。

  3、教師與幼兒一起討論保護(hù)樹木的辦法。

  四、我保護(hù)樹木

  請幼兒把討論保護(hù)樹木的辦法用自己喜歡的形式表現(xiàn)出來,可以創(chuàng)造性的設(shè)計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫報等。

  延伸活動

  帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角觀察春天的樹木或參與到種植樹木的活動中,感受植樹的樂趣。

  植樹節(jié)主題班會 8

  活動目標(biāo)

  1、激發(fā)幼兒種植植物情感,培養(yǎng)環(huán)保意識。

  2、給予幼兒親近大自然機(jī)會,培養(yǎng)幼兒勞動技能。

  3、鼓勵幼兒在集體勞動中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。

  活動準(zhǔn)備

  1、講解關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系以及春天特征活動。

  2、種植工具。

  3、蒜頭。

  4、有關(guān)植樹節(jié)CD。

  活動內(nèi)容

  一、了解植樹節(jié)意義。

  教師:小朋友知道3月12日是什么節(jié)日嗎?

  教師:你們知道植樹節(jié)意義是什么嗎?

  二、觀看CD。

  教師:老師這里有一段關(guān)于植樹節(jié)視頻片段,請小朋友仔細(xì)觀察,看完之后回答老師剛才問問題。

  教師請幼兒回答植樹節(jié)意義

  教師總結(jié):指數(shù)造林,不僅可以綠化與美家園,同時還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫宏偉工程。

  三、豐富植物園。

  教師:我們小朋友還小,還不能去植樹,但是我們可以去保護(hù)小樹,愛護(hù)小樹。周末時間也可以與父母一起去植樹。

  教師:雖然我們不能植樹,但是我們可以去我們植物園去種植其他小植物,植樹節(jié)意義是使我們大家更加關(guān)注綠化、環(huán)保問題。我們可以從一點(diǎn)一滴做起,我們可以去種植園大蒜。

  教師講述種植要求

  教師帶領(lǐng)小朋友去種植園種植大蒜。

  四、總結(jié),結(jié)束活動。

  教師再一次總結(jié)植樹節(jié)意義,同時總結(jié)種大蒜活動。

  五、活動延伸

  可以在周末時候。在父母幫助下去真正植樹。

  植樹節(jié)主題班會 9

  活動目標(biāo)

  1、知道春天是植樹的季節(jié),每年的3月12日是植樹節(jié),積極參加植樹活動。

  2、了解植樹造林與人們生活的關(guān)系,懂得要保護(hù)綠化,愛護(hù)小樹苗。

  3、培養(yǎng)幼兒愛護(hù)樹木的情感。

  活動準(zhǔn)備

  植樹的錄像;植樹造林的.圖片一套;小樹苗,灑水壺。

  活動過程

  一、啟發(fā)性談話,引出課題。

  1、3月12日那天我們看見阿姨叔叔們都在干什么?那天是什么節(jié)?(學(xué)習(xí)詞:植樹節(jié))

  2、阿姨叔叔為什么要植那么多的樹?(幼兒自由討論后回答)

  二、觀察圖片,說說植樹造林好。

  1、出示圖形1:

  (1)人們喜歡在什么地方鍛煉身體?為什么?

 。2)夏天,樹上枝葉茂盛,給人們帶來什么好處?

  植樹造林能美化環(huán)境,使空氣新鮮,人們在樹下乘涼,鍛煉身體,有利于健康。

  2、出示圖2:

 。1)在農(nóng)田邊種了一排排的樹,看上去像什么?這樣有什么好處?

 。2)這一排排樹長滿茂密的枝葉,像一堵綠色的墻,能擋住雨水沖刷泥土,也能擋住風(fēng)沙吹倒農(nóng)作物,有得莊稼生長。

  3、幼兒討論,交談。植樹造林還有什么用?

  三、組織幼兒給小樹苗澆水。

  1、討論怎么樣愛護(hù)小樹苗?(澆水,不攀折,不搖小樹,做一塊小牌子,寫上“愛護(hù)樹木”的字……)

  2、給小樹澆水,放置小牌子。(幼兒將杯子裝滿水,拿到戶外,給小樹澆水)

  3、教師把“愛護(hù)樹木”的字寫在牌子上,和小朋友一起把牌子放在樹苗旁。(學(xué)習(xí)短語:愛護(hù)樹木)

  四、念兒歌結(jié)束。

  三月好春光,大家植樹忙。房前種桃樹,路旁栽白楊。井上葡萄架,河邊柳成行。三年五載后,綠蔭滿村莊。

  植樹節(jié)主題班會 10

  活動目標(biāo):

  1、理解童謠內(nèi)容,學(xué)會朗誦童謠。

  2、知道春天是植樹的好季節(jié),了解3月12號是植樹節(jié)。

  3、了解樹木與人類的關(guān)系,教育幼兒要愛護(hù)樹苗。

  活動準(zhǔn)備:

  栽樹的vcd、以及栽樹的圖片。

  活動過程:

  一、觀看vcd,了解有關(guān)植樹的知識。

  1、看完后提問:電視里面的叔叔阿姨在做什么?(栽樹)學(xué)習(xí)詞語:栽樹。

  2、你們平時有沒有看見過栽樹?是不是和電視里的叔叔阿姨一樣栽樹的?他們是怎么樣栽樹的?(先在地上挖一個坑,然后把樹苗放進(jìn)坑里,然后在把土蓋上,最后澆上水。)學(xué)習(xí)詞語:挖樹坑、栽樹苗。

  4、你們知道什么時候栽樹最好?(春天)3月12號是植樹節(jié),每個人都要植樹,到那天你們也可以和爸爸媽媽一起去空地上栽樹,好嗎?

  5、出示栽樹的圖片,讓幼兒觀察,我們種好了小樹苗,再來和小樹苗比比看,誰高誰矮?(一樣高)小樹苗和我們小朋友一樣也會長高,那怎么讓小樹苗長大長高呢?(要愛護(hù)它,保護(hù)它,多給它澆水施肥捉害蟲)

  6、栽好樹,爸爸媽媽的臉上什么表情呀?(爸爸樂,媽媽笑)我愛爸爸媽媽也愛小樹苗。小樹苗長大后就成為大樹,可以美化我們的.環(huán)境,制造出清新的空氣,讓我們生活的更好,是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

  二、幼兒欣賞童謠,初步了解童謠中的童趣,知道栽樹帶來的樂趣,

  三、師有感情地朗誦童謠,幼兒跟著輕聲的讀。

  四、請幼兒給童謠起個好聽的名字。(栽樹)

  五、分組朗誦童謠,表揚(yáng)聲音響亮的幼兒。

  六、小結(jié):

  栽樹造福于人類,我們應(yīng)從小愛護(hù)小樹苗,小樹苗就象我們的小寶寶不僅爸爸媽媽要保護(hù)他們,我們小朋友更要愛護(hù)它。

  植樹節(jié)主題班會 11

  一、活動目標(biāo)

  1、感受大自然,體驗(yàn)植樹的快樂。

  2、體驗(yàn)同伴間團(tuán)結(jié)合作的樂趣。

  3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  4、參與節(jié)日游戲。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、樹苗及植樹工具。

  2、出發(fā)前的安全教育及準(zhǔn)備。

  三、活動過程

  1、組織好孩子,進(jìn)行出發(fā)前的安全規(guī)則教育。

  2、給幼兒分組植樹,教師在旁協(xié)助。

  3、完成植樹,整理隊(duì)伍并清點(diǎn)人數(shù)后返回。

  四、活動延伸

  繪畫《我去植樹》。

  五、設(shè)計反思

  樹,不僅供給我們生活所需,也帶給我們美好的童年回憶。一棵樹就是一個小小的生態(tài)區(qū),它容納、孕育了許多其他的生命。我們組織的《拜訪大樹》活動中,提供了一個讓孩子們親切樹、認(rèn)識樹甚至愛上樹的機(jī)會。讓孩子們有從容和樹相處的時間,讓幼兒用他們天生的'好奇心與敏銳的觀察力去看樹、聽樹、聞樹、模樹,去發(fā)現(xiàn)樹的種種樣貌與內(nèi)涵,讓孩子們用語言和動作表達(dá)對樹的美好情感?傊摶顒硬粌H讓幼兒親身探索了大自然中的各種樹,而且讓他們以自己喜歡的藝術(shù)形式去表達(dá)對樹的認(rèn)識和喜愛,真正和大樹做朋友。

  這個主題的開展抓住了幼兒的興趣點(diǎn),并結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行比較深入、細(xì)致的研究。教師和家長始終是幼兒活動的支持者、引導(dǎo)者和合作者,為幼兒創(chuàng)設(shè)了想說、敢說、愿意說的寬松環(huán)境,激發(fā)了幼兒進(jìn)一步活動的愿望。在開展活動的過程中,每個幼兒自主地參與,大膽地表達(dá)自己的想法,因?yàn)楦信d趣,所以幼兒都積極參與到活動中 。

  植樹節(jié)主題班會 12

  活動主題

  綠一方凈土,多一份溫暖。

  澆一棵小樹,放一顆童心。

  松一片土地,飛一片夢想!

  活動時間

  20xx年3月12日——4月12日

  活動場地:

  幼兒園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶

  活動準(zhǔn)備

  1、各班級教師知道各班綠化場地。

  2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。

  活動具體安排

  植樹節(jié)當(dāng)天活動流程:

  第一項(xiàng):“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場活動(依年級組次序:大班、中班、小班、小小班)

  第二項(xiàng):園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

  第三項(xiàng):主持人給小朋友介紹種樹的'意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

  第四項(xiàng):幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動口號“你來我來大家來,植樹造林、綠化幼兒園”。

  活動階段:(初期、中期、后期)

  一、活動初期:(3月12日——3月19日)

  活動內(nèi)容:“我給小樹澆澆水,我給小樹松松土,我給小樹修枝葉”活動。

  活動流程:以各班為單位,劃分綠化場地,給幼兒園內(nèi)的小樹澆水、松土、修枝葉。

  二、活動中期:(3月22日——3月31日)

  活動內(nèi)容:“綠化環(huán)境、美化家園”,綠色植物種植活動。

  活動流程:以各班級為單位,在各班種植園地,請幼兒撒播種子,進(jìn)行“綠色種植活動”。

  三、活動后期:(4月1日——4月12日)

  活動內(nèi)容:“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”,心愿樹祝;顒印

  活動流程:各班幼兒將自己的夢想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹上,并與小樹合影留念。

  植樹節(jié)主題班會 13

  一、活動目標(biāo):

  1、知道3月12日是植樹節(jié)。

  2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護(hù)花草樹木等植物,具有初步的環(huán)保意識。

  3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗(yàn)同伴間相互合作的喜悅。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動。

  2、水桶、水壺等

  三、活動過程:

  1、教師在室內(nèi)告訴幼兒有關(guān)植樹節(jié)的'活動信息,提高幼兒愛護(hù)花草樹木、保護(hù)環(huán)境的意識。

  2、開展“我給植物澆澆水”的活動,幼兒親手給種植區(qū)的植物和幼兒園的花草樹木澆水。鼓勵幼兒用自己的實(shí)際行動為環(huán)保出一份力。

  3、鼓勵幼兒互相合作提水澆樹。

  4、教師在活動中要提醒幼兒不要弄濕衣物,不要踩到花草樹木。

  5、活動后請幼兒談?wù)勛约旱母惺,并請幼兒回家和爸爸媽媽一起栽種小樹。

  植樹節(jié)主題班會 14

  活動目標(biāo):

  1.幫助幼兒知道樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒從小學(xué)會愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感。

  2.培養(yǎng)幼兒的勞動技能,了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識、增強(qiáng)觀察能力、分析能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1.活動前知識的準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé))。

  2.活動材料的'準(zhǔn)備:各班自備小花盆、小水桶等種花工具。

  3.活動場地的布置。

  活動過程:

  一、宣讀愛護(hù)植物倡議書

  全體幼兒跟讀倡議書

  二、邀請園長講話

  三、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于植樹節(jié)歌曲。

  齊唱歌曲后,請個別班級唱出更多的歌曲。

  四、植樹節(jié)的知識問答環(huán)節(jié)。

  五、觀看表演:

  由大八班的幼兒為大家表演舞蹈。

  六、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動。

  植樹節(jié)主題班會 15

  設(shè)計意圖:

  一年一度的植樹節(jié)在就要到了,我們也為孩子準(zhǔn)備了一系列關(guān)于植樹節(jié)的活動,為的是讓孩子能夠真正程度上的.認(rèn)識到植樹節(jié)到底是什么?它是多少號?它有什么樣的意義等等

  活動目標(biāo):

  1.通過觀察、談話、種植、游戲等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認(rèn)識,了解樹木與人類的關(guān)系。

  2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

  活動過程:

  一、晨間談話

  植樹節(jié)的時間以及意義,我們可以做的事情

  二、利用午餐后時間

  1 、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

  2、夸樹(植樹對人類的益處) 凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

  三、種樹

  激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

  1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面,不要去輕易動它,每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水,比比看誰的種植物長的最高。

  2、教師帶領(lǐng)班上的幼兒,一起去種植地,要注意些什么?

  3、師生共同參觀大班年級組的種植地。

  植樹節(jié)主題班會 16

  一、活動目標(biāo):

  1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

  2.了解植樹節(jié)的來歷和意義,樹木對環(huán)境的作用。

  3.了解保護(hù)樹木的途徑、愛惜樹木。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1.請幼兒搜集樹的資料或圖片。

  2.關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的`新聞片斷。

  三、活動過程:

  A、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

  1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

  2、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?

  3.教師:你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?

  B、分享和討論植樹節(jié)的資料

  1、教師請幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。

  2、教師請幼兒討論樹的作用、好處。

  3、教師介紹植樹節(jié)的來歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。

  4、教師請幼兒討論保護(hù)樹木的辦法。

  四、以植樹為主題分組繪畫。

  1、教師請一組幼兒把討論的保護(hù)樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

  2、教師請一組幼兒設(shè)計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。

  植樹節(jié)主題班會 17

  活動目標(biāo):

  1、了解樹木的種類及樹木是人類、動物的好朋友,了解綠化的好處,初步產(chǎn)生環(huán)保意識。

  2、能愉快的參與植樹活動,在勞動過程中能與同伴相互合作。

  3、激發(fā)幼兒熱愛和親近大自然感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

  活動準(zhǔn)備:

  1、各種樹木的照片

  2、多媒體課件(山洪爆發(fā)、沙塵暴來襲、小動物搬家)

  3、植樹工具(小桶、水、各種飲料瓶等)

  活動流程:

  1、組織幼兒學(xué)唱《愛護(hù)小樹苗》,通過兒歌激發(fā)幼兒愛護(hù)小樹苗的情感。

  2、介紹讓幼兒了解三月十二日是植樹節(jié),介紹小朋友認(rèn)識的各種樹木以及它們的生長情況

  3、讓幼兒觀看有關(guān)沙塵暴危害的視頻,討論種植樹木的'好處,真真切切地了解到樹木對人、動物的重要性,教育幼兒要愛護(hù)樹木,逐步產(chǎn)生環(huán)保意識。

  4、帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點(diǎn)植樹,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作以及注意事項(xiàng),并進(jìn)行安全教育。

  5、植樹后的談話,如何愛護(hù)小樹苗及感受大自然的美好。

  活動延伸:

  護(hù)綠小衛(wèi)士行動:

  1、回家后認(rèn)養(yǎng)照料小樹苗。每天為小樹苗澆水,除草,清除垃圾

  2、為小樹做身份證,做好觀察記錄

  植樹節(jié)主題班會 18

  活動設(shè)計背景

  本節(jié)課主要是讓孩子們在玩的時候通過自己的親自動手,觀察一些科學(xué)知識,這個活動不但能激發(fā)孩子參與勞動的興趣,而且還能體驗(yàn)活動帶來的快樂。

  活動目標(biāo)

  讓孩子們樂于參加課外活動。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  培養(yǎng)幼兒對種樹的愛好。難點(diǎn):讓孩子們親自動手勞動。

  活動準(zhǔn)備

  小樹苗,水,小鏟子。

  活動過程

  小朋友們,每年一次的植樹節(jié)到了,今天我要去操場上種樹,你們想不想去呀?

  放兒歌{勞動最光榮}。讓孩子們排著隊(duì)來到操場。

 。1) 讓孩子們先看看老師是怎樣種樹的,幼兒一邊觀察一邊參與活動。

  (2) 讓幼兒分組勞動,每3個小朋友一組,讓孩子們切身體驗(yàn)一下。

  老師在一邊指導(dǎo)著孩子們,先用小鏟子挖一個坑,然后把樹苗放進(jìn)去,再把土放進(jìn)去,再用小鏟子拍一拍,最后給樹澆水。孩子們干的是熱火朝天,完全不顧自己的衣服是否臟了。

 。3)通過勞動,讓孩子們知道樹是人類的好朋友。

 。4)活動結(jié)束,孩子們回到教室,和他們討論一下感受。

  教學(xué)反思

  通過活動使幼兒對勞動有了進(jìn)一步的認(rèn)識,培養(yǎng)了他們的能力,感受到勞動的.快樂。他們的體力勞動和腦力勞動相結(jié)合,感受到勞動的快樂,也有利于身心健康。這節(jié)課存在一定的缺點(diǎn),在形式上有些簡單化,缺乏生動性,對于這些問題在以后的教學(xué)中我會多學(xué)習(xí),多思考,認(rèn)真上好每一節(jié)課。

  植樹節(jié)主題班會 19

  活動目的

  我們從“植樹造林,防止亂砍亂伐,破壞生態(tài)平衡,污染水土資源”讓學(xué)生明白:保護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護(hù)意識,爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士,以此呼喚綠色的明天。

  活動形式:

  主題班會(學(xué)生主持)

  活動材料:

  準(zhǔn)備好輕音樂伴奏帶和《我們的田野》磁帶。朗誦的詩句《我們的星球》、《春天,我們栽下一棵樹》。環(huán)?平唐、以及VCD、電視機(jī)。

  活動準(zhǔn)備:

  活動材料的準(zhǔn)備。主持人的排練及詩朗誦的準(zhǔn)備。黑板的布置(畫好聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會會徽與中國環(huán)境保護(hù)徽)。

  活動過程:

  主持人甲:親愛的同學(xué)們,你們好!“呼喚綠色的明天”主題班會現(xiàn)在開始!

  主持人乙:同學(xué)們,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國,三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。

  主持人甲:地球是我們?nèi)祟惞餐募,是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》。

  全體女生:(詩朗誦《我們的星球》,朗誦過程中配輕音樂)

  在這寒冷的宇宙,

  有一座星球花園。

  唯獨(dú)這里森林喧囂,

  把飛翔的鳥兒召喚。

  唯獨(dú)這里百花爭艷,

  青青的草地開著鈴蘭。

  唯獨(dú)這里一只只蜻蜓,

  驚奇地注視溪水潺潺……

  請珍惜我們的星球,

  要知道在茫茫宇宙之間,

  第二個這樣的花園,

  至今還沒有發(fā)現(xiàn),

  主持人乙:地球是人類的母親,生命的搖籃。大約200萬年前,當(dāng)人類在地球上誕生時,這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時,地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍,晶瑩透亮,美麗壯觀。

  主持人甲:本世紀(jì)以來,人們只顧蠻橫地征服自然,蠻橫地向自然界索取,使得地球再也無法忍受,不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷襲來:氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧層破壞……

  主持人甲:請看正在破壞的地球……(用VCD放準(zhǔn)備好的環(huán)境科教片)

  主持人乙:地球的危機(jī),就是人類自身的危機(jī)。如果我們對保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視,那么,歷史將不會原諒我們,地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。

  主持人甲:為了全人類的生存,請拯救地球吧!科學(xué)家們提出讓森林拯救地球。這里請聽故事大王xx同學(xué)講《森林與風(fēng)沙》的故事。

  xx 同學(xué):在古巴比倫時期,有一個強(qiáng)大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中,過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林里玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當(dāng)上國王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模,華麗的裝飾在當(dāng)時是獨(dú)一無二的,他陶醉在豪華的生活中?扇f萬沒想到,由于森林被破壞,引來了風(fēng)沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風(fēng)沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強(qiáng)大的國家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。

  主持人乙:故事聽完,留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護(hù)地球到底有那些好處?1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)是不是與亂砍亂伐森林有關(guān)系?讓各個小組討論一下。

 。ㄈ喾殖伤膫小組進(jìn)行討論,每個小組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言,討論時間5分鐘,4個小組代表發(fā)言約5分鐘)

  主持人甲:大家發(fā)言很好,讓小博士甲給我們談?wù)劇?/p>

  小博士甲:森林被人們稱為“綠色的金子”, 具有凈化空氣的作用;“大自然的總調(diào)溫室”,具有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病作用;是“人類環(huán)境安全的堡壘”,具有保持水土、防風(fēng)固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞,會導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。是。1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系,F(xiàn)在西部大開發(fā)實(shí)行退耕還林就是保護(hù)地球,維持生態(tài)平衡。

  主持人乙:但1950年以來,四、五十年間全球有一半以上的森林消失,實(shí)在令人痛心和擔(dān)憂。

  主持人甲:為此,我們必須積極植樹造林,“呼喚綠色的明天”。

  主持人乙:今天,我們懂得了植樹造林保護(hù)地球的道理。但我有個問題還不明白,想請你解答(轉(zhuǎn)向主持人甲)。今天的主題班會“呼喚綠色的明天”,這黑板上的圖案怪怪的,你能告訴我們這是什么意思嗎?

  主持人甲:嗯,我也不知道。還是請我們班的兩位小博士給大家介紹一下吧。

  小博士:黑板上二幅圖,第一幅圖是聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會會徽。1972年,全世界100多位科學(xué)家參與撰寫了《只有一個地球》的重要報告。為此,“只有一個地球”的口號響遍了全世界。1992年6月3日~12日,聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會召開,要求各國政府首腦出席。這個關(guān)系地球命運(yùn)的大會,被稱為“地球首腦會議”。第二幅圖是中國環(huán)境保護(hù)徽。它是中國環(huán)境保護(hù)的標(biāo)志。它啟示人們:地球是人類賴以生存的`大環(huán)境;環(huán)境狀況日益惡化,環(huán)境保護(hù)工作已迫在眉睫。人們應(yīng)當(dāng)行動起來,通過對污染的監(jiān)督與治理,使天長藍(lán),山長綠,水長青,讓人們永遠(yuǎn)生活在美好環(huán)境之中。

  主持人甲:是啊,地球需要樹。今年3月12日那天,老師要求我們每人種一棵樹,讓它和我們一起成長。還說這是每個人的義務(wù)。我想問問老師,這說法有根據(jù)嗎?

  輔導(dǎo)員:這說法是有根據(jù)的。《森林法》明確規(guī)定:植樹造林,保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)。各級人民政府對在這一活動中做出突出貢獻(xiàn)的人還要予以表彰、獎勵。植樹造林,利國利民。我們少年兒童應(yīng)當(dāng)自覺、積極地參加這項(xiàng)活動。在美好的春天里,栽下一棵樹,讓它和我們一起成長。

  主持人甲:植樹是每個公民的義務(wù)。

  主持人乙:植樹造林,才能保護(hù)好地球,也只有保護(hù)好地球,我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹,用自己的雙手和汗水去培育,讓它和我們一起成長。請第二小組的同學(xué)一齊朗誦詩歌:《春天,我們栽下一棵樹》。

  為了讓四季不再寂寞,

  春天,我們栽下一棵樹。

  這時,東風(fēng)已吹盡寒氣,

  萬物都在悄悄復(fù)蘇。

  小樹的根,

  一定會扎進(jìn)豐腴的泥土。

  這是一株茁壯的希望啊,

  什么也不能使它干枯。

  它挺立著,那樣自信,

  大地正是它慷慨的母親。

  這是一個春的故事,

  寫滿了我們對生活的熱愛。

  愿它吸取大地的乳汁,

  早日長成參天大樹。

  滿樹懸掛快樂的童話,

  滿樹敲響自由的音符。

  它蒼翠的枝干不斷伸展,

  夢中把歲月的滄桑,

  向我深情地傾訴。

  春天,我看見許多小樹,

  肩并著肩,手挽著手,

  像我們一樣昂起了頭,

  未來不再是荒涼一片,

  春天永遠(yuǎn)在我們心頭。

  不久大地會站起浩蕩的森林,

  森林里會走出我們綠色的民族。

  主持人甲:多么好的詩句,我們種下一棵小樹,未來不在荒涼……好啦,下邊請老師對我們說說。

  輔導(dǎo)員:同學(xué)們,今天我們開的這個主題班會形式非常好,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

  通過這次班會,讓同學(xué)們對保護(hù)森林的重要性更加明別清楚。你們活動的積極性比較高,參與面也比較廣。關(guān)鍵的是要落到實(shí)處,從我們身邊的小事做起,謝謝!

  主持人乙:請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們點(diǎn)評。

  主持人甲、乙:讓我們行動起來,從現(xiàn)在開始,愛護(hù)好我們身邊的一草一木,請在這里留下我們的誓言……(全體起立,在老師的帶領(lǐng)下,我們宣誓:

  “我們決不隨意踐踏、傷害一草一木,我們要行動起來,保護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境”(并配好輕音樂《我們的田野》))

  主持人甲、乙:我們呼喚綠色的明天,讓我們的田野永遠(yuǎn)美麗。今天的主題班會到此結(jié)束,謝謝各位老師和同學(xué)!(放音樂《我們的田野》結(jié)束)

  植樹節(jié)主題班會 20

  一、活動目的

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進(jìn)校園”活動,號召全體教師和學(xué)生開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參加,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,并以此拉開xxx小學(xué)第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗(yàn)勝利的`喜悅,增加對植物生長的了解,增加環(huán)保意識,生態(tài)意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。

  二、活動口號

  行動起來,為校園增加一點(diǎn)綠;(行動,行動,再行動,為校園添綠增美);我為學(xué)校護(hù)片綠。

  三、活動時間

  3月8日至6月1日

  四、詳細(xì)安排

  1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周教師向全體隊(duì)員發(fā)出號召:人人參加植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、為校園增加一點(diǎn)綠。

  A、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉,并與周二上報到大隊(duì)部。

  B、3月11日(周四)班會課,圍繞“行動起來,為校園增加一點(diǎn)綠”主題開展班會,內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植技術(shù)。

  C、3月12日(周五)課間操由大隊(duì)委說明本次花卉種植實(shí)踐活動內(nèi)容以及安排下午的活動時間和留意事項(xiàng)。

  D、各班于3月12日(周五)之前,依據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動時可以插在活動地點(diǎn),便于以后的日常治理。

  E、3月12日(周五)下午(其次節(jié)課或者時間待定)。各班班主任詳細(xì)負(fù)責(zé),科學(xué)組供應(yīng)技術(shù)支持,后勤處供應(yīng)物質(zhì)保障。

  3、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集選購(或者有汪大爺統(tǒng)一購置)。待商定。

  4、各班種植實(shí)踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置,并于10號之前預(yù)備完成。

  5、種植實(shí)踐活動場地為:文明示范一條街學(xué)校圍欄外。詳細(xì)小場地為15塊,1、2、6年級每班2塊,3—5年級每班3塊,從校門口開頭,依次為1—6年級。場地初步處理由學(xué)校校工負(fù)責(zé),并于12號之前完成初步處理。

  6、各班種植實(shí)踐活動的詳細(xì)人員安排由各班班主任與副班主任負(fù)責(zé)。

  植樹節(jié)主題班會 21

  一、活動目的

  通過堅持不懈地開展植樹節(jié)活動,在班內(nèi)形成“人人為保護(hù)環(huán)境盡責(zé),人人為綠化建設(shè)出力”的良好氛圍,動員學(xué)生為綠化建設(shè)奉獻(xiàn)力量。以植樹綠化為載體,使廣大學(xué)生在參與綠化活動中,自我教育,自我提高,增強(qiáng)綠化意識,提高個人素質(zhì)。

  二、活動主題:

  我和小樹同成長,我為環(huán)保出份力。

  三、活動過程

  主持人串詞:

  女: 春天象是一支五彩的畫筆,它把小草畫成了綠色,脫去了它的黃色外衣。

  男: 春天象是一位優(yōu)秀的通訊員,它把春天的到來告訴給了農(nóng)民,使農(nóng)民又忙了起來。

  女:春天象是一只領(lǐng)頭燕,它把在南方的燕子帶回了北方,使燕子又回到了故居。

  合: 啊!這真是一個美麗的春天!

  男:春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),嫩綠的小草探出了頭,美麗的花朵露出了笑臉,世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第xx個植樹節(jié),讓我們也在這充滿生活氣息的春天里,栽種樹苗,讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《小松樹快長大》。

  女: 啊,春天來了,一切都生機(jī)勃勃。

  男:啊,春天來了,小動物又出來活動了。

  合: 啊,春天來了,我們能享受雨露的滋潤了。

  啊,春天來了,大家可以到大自然里盡情地歡笑、歌唱、舞蹈了。

  女:請欣賞舞蹈:《春來了》

  女:春天來了,男:春天來了,合:春天來了!

  男:同學(xué)們,我們能為大自然做些什么呢?

  同學(xué)紛紛發(fā)言:

  1、我能節(jié)約用水,對浪費(fèi)水的行為深惡痛絕,我多次關(guān)掉嘩嘩流著的自來水,并對毫不在乎浪費(fèi)水的伙伴提出批評。

  2、我喜歡吃口香糖,多次想戒掉這個習(xí)慣,可目前還做不到,但是我能把吃完的口香糖包起來扔到垃圾桶里。

  3、我愛惜紙張,不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫一通扔掉。

  4、我不隨便亂扔垃圾,一是為了保持有教養(yǎng)的個人形象;二來知道亂扔垃圾會帶來許多后果,比如棄在森林里的塑料袋,自然界沒有降解能力。

  5、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì),需要收集起來處理,我會把它送到商場廢舊電池回收箱里。

  6、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯,內(nèi)心受良知譴責(zé),可無力反抗。我主張,聚會的'時候各自帶上自己的筷子。

  7、我種過樹,對一切綠色的植物有感情。我曾經(jīng)因?yàn)樽约悍N的一株向日葵被毀壞,還大哭了一場。

  8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人,他們上街買菜總是用菜籃子和布袋子,這是很自覺的行動,我同樣贊賞。我樂于從事有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳報道,我認(rèn)為這也是對環(huán)保的貢獻(xiàn)。

  女:同學(xué)們,相信你們會比我們做得更好!看,有的同學(xué)已經(jīng)開始行動了,他們利用課余時間,收集了許多的廢舊物品,請他們派代表送到前面來。

  植樹節(jié)主題班會 22

  活動目標(biāo):

  1、了解樹木的種類,用途以及樹木的方法。

  2、能愉快的`參與植樹活動,粗淺的種植。

  3、在勞動過程中能與同伴相互。

  4、感受大自然、周圍的美好。

  活動準(zhǔn)備:

  1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

  2、先選擇好場地,挖好坑

  活動過程:

  一、植樹前的談話

  1、今天是幾月幾日?(三月日)

  2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

  3、你哪些樹木?(引導(dǎo)說各種樹木的名稱)

  4、你知道樹木有什么作用嗎?

  (先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒說,教師最后作,告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

  5、你植過樹嗎?你知道植樹?

  (引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項(xiàng))

  二、帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點(diǎn)植樹,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行。

  三、植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動室后組織)

  1、小樹栽下去了,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?

  (引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃......)

  2、欣賞《愛護(hù)小樹苗》

  四、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。

  植樹節(jié)主題班會 23

  活動目標(biāo)

 。1)了解植樹節(jié)的來歷,增強(qiáng)環(huán)保的意識。

 。2)參與種植活動,感受種樹的快樂。

  活動準(zhǔn)備

  樹苗若干;澆樹、種樹用的水桶、鐵鍬等植樹工具;制作植樹節(jié)宣傳報(包括“植樹節(jié)來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等內(nèi)容);供幼兒設(shè)計的墻面;“風(fēng)沙的危害”錄像。

  活動過程

  1、觀看錄像“風(fēng)沙的危害”

  2、討論如何避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難

  在討論的`基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙、避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

  3、在幼兒園里一起種植愛心樹

  師:今天是3月12日植樹節(jié),為了讓我們的世界變成青青世界,現(xiàn)在就開始植樹吧。這次活動的口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園!

  4、共同設(shè)計“綠色家園”合作墻

 。1)幼兒分兩組,一組用廢舊材料設(shè)計制作大樹,一組畫怎么種樹。

  (2)老師分組指導(dǎo),要求孩子把作品貼在墻上。結(jié)束時分兩組講評作品。

  植樹節(jié)主題班會 24

  一、環(huán)保教育主題:

  擔(dān)當(dāng)綠色責(zé)任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。

  二、行動口號:

  “美化校園我行動,愛綠護(hù)綠我能行!”

  三、活動目標(biāo):

  1、幫忙幼兒知道樹木與人類生存的關(guān)系,培育幼兒從小學(xué)會愛惜植物,喜愛大自然的情感。

  2、培育幼兒的勞動技能,了解種樹的好處。知道更多有關(guān)植物的學(xué)問、增加觀看力量、分析力量,環(huán)保意識,生態(tài)意識,以到達(dá)為班級、學(xué)校、社會增加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  四、活動過程:

  主持人:親愛的.同學(xué)們,你們知道3月12日也就是今日是什么節(jié)日嗎?對!在這春意盎然、生氣勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

  你們看!小樹發(fā)芽了,花兒立刻要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與盼望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟。我們要愛惜每一片綠葉,愛惜每一株幼苗。綠化校園,從我做起,從身邊做起。

  但是自開學(xué)以來,我們發(fā)覺了一些與愛惜綠化不相吻合的行為。

  請學(xué)生一一列舉校園中的不文明現(xiàn)象。

  主持人小結(jié):有的同學(xué)為了貪圖便利,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹枝;更有個別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為標(biāo)準(zhǔn)中極不和諧的一幕。為此,在植樹節(jié)降臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出建議:積極行動起來,人人爭綠、護(hù)綠小使者。

  學(xué)生分組爭論如何成為一名合格的愛綠、護(hù)綠小使者。

  請學(xué)生代表發(fā)言。

  主持人小結(jié):

  我們建議大家從身邊的小事做起,愛惜每一片綠葉,愛惜每一棵幼苗。要求做到下面幾點(diǎn):

  1、開展“綠化學(xué)問你我知活動”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。

  2、積極參與社區(qū)、學(xué)校組織的愛綠護(hù)綠活動,擔(dān)當(dāng)社區(qū)、學(xué)校四周綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要準(zhǔn)時制止、勸阻。

  3、向有閱歷的教師或家長學(xué)習(xí)種花、種菜。各中隊(duì)可自帶種子或植物進(jìn)展種植養(yǎng)護(hù),為班級增加一份綠色,也可以借此時機(jī)撰寫觀看日記,進(jìn)展成果展現(xiàn)。

  4、各中隊(duì)自愿成立護(hù)綠小隊(duì),開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。

  主持人總結(jié):

  同學(xué)們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實(shí)際行動投入到“3.12”植樹節(jié)的愛綠、護(hù)綠活動中去,為建立漂亮、文明、和諧的家園奉獻(xiàn)自己的力氣!最終,我提議,為了美化我們的校園,愛護(hù)我們身邊的環(huán)境,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動,愛綠護(hù)綠我能行!”

  集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中完畢本次活動。

  植樹節(jié)主題班會 25

  一、活動目的:

  1、讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時間。

  2、增加學(xué)生“愛我學(xué)校,美我學(xué)!钡囊庾R,讓學(xué)生明確校內(nèi)環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校內(nèi),為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培育主人翁意識。

  3、幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系,培育他們從小學(xué)會愛惜植物,熱愛大自然的情感。

  二、活動打算:

  1、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣揚(yáng)旗。

  2、植樹。

  三、活動過程:

  1、老師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動起先。

  2、請幾位同學(xué)談?wù)剬π?nèi)環(huán)境的評價。

  3、說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

  4、四人小組探討一下,校內(nèi)存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應(yīng)當(dāng)怎么做,怎樣愛護(hù)樹木?

  5、詩朗誦《我們的星球》,說說你的感想。

  6、宣讀有關(guān)人人們折服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

  7、說說森林的'好處。為此,我們必需植樹造林,“呼喊明天的綠色”。

  8、讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語。

  9、激勵進(jìn)行植樹活動(回家與家長一起植樹)。

  對于植樹的同學(xué)發(fā)植樹章。

  10、班主任做總結(jié)。

  11、高唱《春天在哪里》,結(jié)束這次主題班會。

  四、總結(jié)

  通過這次活動我們可以擴(kuò)大這個植樹活動的參加度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學(xué)參加到我們的環(huán)境愛護(hù)活動中來,從而加大環(huán)保綠化的宣揚(yáng)力度。

  植樹節(jié)主題班會 26

  一、活動目的

  為實(shí)施我!皭坌!廴、愛己“三愛教育,以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全體教師和學(xué)生中綻開情勢多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參加,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,孩子們在活動中體驗(yàn)勝利的喜悅,增加對植物生長的`了解,增加環(huán)保意識,生態(tài)意識,“愛!币庾R。

  二、行動口號:

  行動起來,爭做護(hù)綠小使者。

  三、活動時間

  3月11日——3月16日

  四、活動內(nèi)容

  植物節(jié)宣傳活動:

  1、全校學(xué)生自編“環(huán)!敝黝}手抄報一份,3月11日各班上交1—2份手抄報,大隊(duì)部將評比優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

  2、各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報。

  環(huán)愛護(hù)綠活動:依照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,綻開揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。

  1、低年級綻開以“植樹節(jié)”為主題的愛樹、護(hù)樹活動,內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹的意義”。

  2、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清算雜物。

  3、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

  4、我和小樹留個影:在護(hù)綠活動中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的進(jìn)程,最終還可以與小樹合影。

  植樹節(jié)主題班會 27

  一、環(huán)保教育主題:

  承擔(dān)綠色責(zé)任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。

  二、行動口號:

  “美化校園我行動,愛綠護(hù)綠我能行!”

  三、活動目標(biāo):

  1.幫助幼兒知道樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒從小學(xué)會愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感。

  2.培養(yǎng)幼兒的勞動技能,了解種樹的益處。

  知道更多有關(guān)植物的知識、增強(qiáng)觀察能力、分析能力,環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  四、活動過程:

  主持人:親愛的同學(xué)們,你們知道3月12日也就是昨天是什么節(jié)日嗎?對!在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

  你們看!小樹發(fā)芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟悺?/p>

  我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。綠化校園,從我做起,從身邊做起。

  但是自開學(xué)以來,我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護(hù)綠化不相吻合的行為。

  請學(xué)生一一列舉校園中的不文明現(xiàn)象。

  主持人小結(jié):有的同學(xué)為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹枝;更有個別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動起來,人人爭做一個愛綠、護(hù)綠小使者。

  學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護(hù)綠小使者。

  請學(xué)生代表發(fā)言。

  主持人小結(jié):

  我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵幼苗。

  要求做到下面幾點(diǎn):

  1、開展“綠化知識你我知活動”,了解校園里的`每一種植物和一些綠化常識。

  2、積極參加社區(qū)、學(xué)校組織的愛綠護(hù)綠活動,承擔(dān)社區(qū)、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時制止、勸阻。

  3、向有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長學(xué)習(xí)種花、種菜。各中隊(duì)可自帶種子或植物進(jìn)行種植養(yǎng)護(hù),為班級增添一份綠色,也可以借此機(jī)會撰寫觀察日記,進(jìn)行成果展示。

  4、各中隊(duì)自愿成立護(hù)綠小隊(duì),開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。

  主持人總結(jié):

  同學(xué)們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實(shí)際行動投入到“3.12”植樹節(jié)的愛綠、護(hù)綠活動中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護(hù)我們身邊的環(huán)境,讓我們集體宣誓:

  “美化校園我行動,愛綠護(hù)綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結(jié)束本次活動。

  植樹節(jié)主題班會 28

  活動目標(biāo)

  1、讓學(xué)生在活動中了解開展研究的一般步驟,懂得獲取知識的途徑是多樣的。

  2、通過各種渠道,培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的態(tài)度和能力。

  3、學(xué)生通過自主調(diào)查,了解植樹節(jié)、樹和森林資源等方面的有關(guān)知識,讓學(xué)生初步養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)意識,明白植樹造林的意義,培養(yǎng)社會責(zé)任心和責(zé)任感。

  4、利用各種學(xué)科資源,實(shí)現(xiàn)多種知識的整合,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和合作精神。

  活動前準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生自由分組,民主選定組長,一共分為四個小組:

  我是小小資料員——資料組

  校園樹木知多少——實(shí)地考察組

  我為家鄉(xiāng)添綠色——綠色行動組

  我為植樹做宣傳——宣傳推廣組

  2、各組討論研究制定活動計劃,教師適當(dāng)指導(dǎo)。

  3、小組對照活動計劃開展活動。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入

  3.12植樹節(jié)即將來臨,為了使我們的環(huán)境更加優(yōu)美,生活更加愜意希望我們每位同學(xué)都參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  二、交流展示

 。ㄒ唬┪沂切⌒≠Y料員――資料搜集

  1、通過上網(wǎng)、查閱圖書、請教老師等途徑了解有關(guān)植樹節(jié)、植樹的知識、樹木生長的知識、植物與人類的關(guān)系等;

  2、整理歸類,進(jìn)行交流:我知道……

  3、將收集的資料分類、整理,制作卡片或手抄報。

  老師評價,提出建議。

 。ǘ┬@樹木知多少——實(shí)地調(diào)查

  1、觀察、調(diào)查校園內(nèi)的.樹木,了解其名稱、數(shù)量、主要分布地點(diǎn),并拍照;

  2、設(shè)計調(diào)查表格,統(tǒng)計;

  3、利用網(wǎng)絡(luò)、圖書等資源收集各種樹木的信息,制作名片;

  4、我們的發(fā)現(xiàn)和思考。

  老師評價,提出建議

  (三)我為植樹做宣傳——宣傳推廣

  1、介紹植樹節(jié)主題黑板報;

  2、介紹搜集與設(shè)計的宣傳標(biāo)語;

  3、介紹小組合作完成的植樹節(jié)主題手抄報;

  4、宣讀植樹節(jié)倡議書。

  老師評價,提出建議

  (四)我為家鄉(xiāng)添新綠——綠色行動

  1、植樹實(shí)踐活動回顧

 。1)“植樹活動過程剪影”展示

  (2)說一說:植樹的方法與技巧

  (3)“我與小樹苗合影留念”展示

 。4)“今天我植樹了”體驗(yàn)作文交流

  2、師評價,提出建議

  三、活動小結(jié)與延伸

  同學(xué)們在這次“快樂的植樹節(jié)”實(shí)踐活動中,參與活動的熱情高,活動的形式豐富多彩,活動的成效非常顯著。本課題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,在實(shí)踐活動中同學(xué)們能積極主動地發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題;搜集、處理、整合相關(guān)資料的能力得到了加強(qiáng);同學(xué)們的合作、創(chuàng)新意識得到了培養(yǎng),希大家再接再厲,不斷充實(shí)提高,搞好每一次綜合實(shí)踐活動。

  植樹節(jié)主題班會 29

  一、活動背景:

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。三月十二日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗(yàn)勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在三月九日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。

  二、活動目標(biāo):

  1.情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

  3.知識目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的'活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

  4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)

  5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  6.樹苗若干。

  四、活動過程:

  (一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

  1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

  2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

  3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

  4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”

  (二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

  1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

  行程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

  行程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  行程:幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

  植樹節(jié)主題班會 30

  一、活動目的:

  1、讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時間。

  2、增強(qiáng)學(xué)生“愛我學(xué)校,美我學(xué)!钡囊庾R,讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識。

  3、幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的'關(guān)系,培養(yǎng)他們從小學(xué)會愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗

  2、植樹

  三、活動過程:

  1、教師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

  2、請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的評價。

  3、說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

  4、四人小組討論一下,校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應(yīng)該怎么做,怎樣保護(hù)樹木?

  5、詩朗誦《我們的星球》,說說你的感想。

  甲:我們生長在地球上,生長有茫茫宇宙間的星球花園,我們應(yīng)該了解、關(guān)心她的過去,現(xiàn)在和將來。

  6、宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

  乙:我們只有一個地球,為了全世界人類的生存,請拯救地球吧!

  丙:科學(xué)家提出讓拯救地球。

  7、說說森林的好處。為此,我們必須植樹造林,“呼喚明天的綠色”。

  8、讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語。

  9、鼓勵進(jìn)行植樹活動(回家與家長一起植樹)

  對于植樹的同學(xué)發(fā)植樹章

  10、班主任做總結(jié)

  11、高唱《春天在哪里》,結(jié)束這次主題班會。

  四、總結(jié)

  通過這次活動我們可以擴(kuò)大這個植樹活動的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護(hù)活動中來,從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。

  植樹節(jié)主題班會 31

  一、活動目標(biāo):

  召開讓“植樹節(jié)與環(huán)境保護(hù)”主題班會,通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,并要求學(xué)生從我做起愛護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)民族自豪感、自信心。

  二、活動對象:

  X年級(X)班學(xué)生。

  三、活動時間:

  3月13日

  四、活動過程記錄:

  主持人宣布主題班隊(duì)課開始:

  1、同學(xué)們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境,保護(hù)地球,愛護(hù)地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班會課的主題是“植樹節(jié)與環(huán)境保護(hù)”。同學(xué)們,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國,三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。

  中華人民共和國成立以后,全國人民代表大會常務(wù)委員會第五屆第六次會議于1979年2月決定每年3月12日為植樹節(jié),1984年9月六屆全國人大常委會七次會議通過修改的《中華人民共和國森林法》總則中規(guī)定:“植樹造林、保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)”,從而把植樹造林納入了法律范疇。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。

  2、地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方,是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn),我是一個生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。地球是人類的母親,生命的搖籃。大約200萬年前,當(dāng)人類在地球上誕生時,這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時,地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍,晶瑩透亮,美麗壯觀。

  3、學(xué)生甲:我們祖國幅員遼闊,地大物博。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國的山河美麗極了!我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,氣候宜人。我們的學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園、學(xué)校而感到自豪。

  學(xué)生乙:可是,隨著世界人口的增長,人們對自然資源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的減少,生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染,導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的.惡化。大地在呻吟,河流奏悲歌。請聽:大地、沙漠、海洋、森林的自述(學(xué)生分別飾大地、沙漠、海洋、森林)

 。1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重問題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強(qiáng)烈,但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達(dá)50萬平方公里,這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧!

 。2)沙漠:我是沙漠阿姨,我們是出現(xiàn)在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因,F(xiàn)在最大的沙漠,曾經(jīng)是一片綠洲,只是由于環(huán)境破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景。

 。3)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始于我們森林,是我們養(yǎng)育了人類,我們?yōu)槿祟愄峁┝顺、穿、住,沒有我們,也就沒有人類。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進(jìn)攻了,一棵棵參天大樹倒下,動物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。

  海洋:同學(xué)們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。

  4、學(xué)生丙:下面讓我們再來聽一聽我班小衛(wèi)士所了解的情況吧。

  學(xué)生1:一些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙。

  學(xué)生2:焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車廢氣不斷排放,黑煙彌漫。

  學(xué)生3:工業(yè)垃圾、生活垃圾堆積成山,臭氣難聞。

  學(xué)生4:建筑工地塵土飛揚(yáng),空氣特別混濁。

  學(xué)生5:人類不斷向江河、湖海排放污水,水質(zhì)受到嚴(yán)重的污染,很多魚兒死去了。

  5、學(xué)生甲:所幸的是“愛護(hù)人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到植樹造林的行列中。同學(xué)們,你們知道“植樹節(jié)”是每年的哪一天?(齊答:3月12日)

  學(xué)生乙:環(huán)境保護(hù)已被公認(rèn),對人類有直接的重要性,關(guān)系到人類的生存,人們的環(huán)保意識逐漸提高,許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動。下面就請同學(xué)說說植樹造林保護(hù)環(huán)境的事例吧。

  6、學(xué)生甲:正因?yàn)槿藗兡茏杂X投身于植樹造林植樹造林保護(hù)環(huán)境的偉大事業(yè)中去,所以我們才能生活在天長藍(lán),水長碧,山長青的優(yōu)美環(huán)境中。勞動最光榮,讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。請聽歌舞表演:《勞動最光榮》。

  為了讓天空明凈,河水清澈,讓地球媽媽青春常在,請同學(xué)們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)獻(xiàn)一計。

  學(xué)生獻(xiàn)計。

  學(xué)生1:中學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真上好環(huán)境教育課。

  學(xué)生2:我提議我們向社會發(fā)出一份“植樹造林”的倡議書。

  7、愛護(hù)地球母親,要從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,請大家談?wù)劀?zhǔn)備怎么做?

  學(xué)生1:我要多看有關(guān)環(huán)保知識的書,用知識武裝頭腦。

  學(xué)生2:勞動最光榮,我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。

  學(xué)生3:我從現(xiàn)在開始,要愛護(hù)花草樹木,保護(hù)有益動物。

  學(xué)生4:我從實(shí)際出發(fā),不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  學(xué)生5:我要堅決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭。

  學(xué)生6:積極參加治理環(huán)境的活動。

  學(xué)生7:開展愛鳥周活動。

  學(xué)生8:購買商品時,購買綠色食品,少用一次性軟包裝盒的飲料。

  8、同學(xué)們,我們班中哪些同學(xué)在愛護(hù)地球、保護(hù)地球方面做得比較好呢?指名說一說。給這些同學(xué)熱烈地鼓掌。

  五、班主任講話。

  宣布活動結(jié)束。

  植樹節(jié)主題班會 32

  一、活動目的:

  本次活動以植樹節(jié)為契機(jī),開展形式多樣的植物種植、認(rèn)養(yǎng)、護(hù)綠活動,要求人人參與,讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)環(huán)保,增長對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識,為班級、學(xué)校、社區(qū)增添綠色,凈化、綠化、美化環(huán)境。大力弘揚(yáng)生態(tài)文明,積極應(yīng)對全球氣候變化,從而營造人與自然和諧相處的環(huán)境。

  二、活動口號:

  讓我們積極行動,為地球媽媽獻(xiàn)一片綠色

  三、活動時間:

  20xx年3月12日

  四、參加人員:

  全校學(xué)生

  五、具體活動安排:

  1、周五紅領(lǐng)巾廣播站向全體學(xué)生發(fā)出“為地球媽媽獻(xiàn)一片綠色”的倡議:人人參與植樹、護(hù)綠、環(huán);顒,為美化校園,凈化環(huán)境盡一份力。

  2、環(huán)保護(hù)綠行動:中、高年級各班成立護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)本班級門口的綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化、給植物澆水、除草等活動。各班制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛在班級門口的植物上。

  3、各班植物角的布置活動:充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,各班建立一個植物角,以達(dá)到美化教室的目的。

  4、各班上好一堂隊(duì)會課。(嚴(yán)格按照隊(duì)會程序)以“綠色、生態(tài)、文明”為主題,向?qū)W生傳授綠化知識,對學(xué)生進(jìn)行一次直接的.生態(tài)教育和科普宣傳。

  5、出好一期以“綠色、環(huán)!睘橹黝}的黑板報。

  六、注意事項(xiàng):

  1、活動力求實(shí)效,從實(shí)際出發(fā),重過程,同時也要結(jié)果,要做到每一位學(xué)生都能夠在這項(xiàng)活動中受到一定的教育。

  2、在組織活動的時候要確保安全。

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