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小學面試自我介紹的技巧
我們都知道在幼升小的面試中是需要進行自我介紹的,小學面試自我介紹是老師獲得學生基本信息的方式,也是對學生產(chǎn)生第一印象的重要途徑,
小學面試自我介紹的技巧
。所以面試中學生的自我介紹如果非常的好,那學生的印象分就會高一些。下面我們來看看一些常見的自我介紹的方式和解答技巧。1、自我介紹:小朋友,今天老師與你交朋友,你告訴我你家的情況好嗎?
專家解析:考察語言表達能力。家長可以給孩子講故事,然后讓孩子復述故事內(nèi)容,一步步引導孩子表達清晰完整。平時也可以在公眾場合有意識讓孩子和別人說話,都是鍛煉口頭表達的好機會。
2、你姓什么?叫什么名字?你今年幾歲了?
專家解析:考察語言表達能力。家長可以通過講故事,還有多和孩子聊天,等等方式讓孩子愛上說話。
3、你家住在哪里?你家有幾口人?
專家解析:小學面試自我介紹考察語言表達能力。家長平時可以和孩子聊聊家庭,讓孩子知道家里有誰,可以和孩子講講家里成員的趣事。這樣孩子就不會對類似問題生疏了。
4、你爸爸叫什么名字?干什么的?你媽媽叫什么名字?干什么的?你長大了想做什么?
專家解析:考察語言表達能力。家長可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什么工作的,偶爾可以領他去單位轉轉,讓他看看爸爸媽媽在怎樣的工作環(huán)境里工作,
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《小學面試自我介紹的技巧》(http://www.stanzs.com)。閑暇的時候和孩子聊聊天,說說爸爸媽媽小時候的夢想,來引導孩子說出自己的夢想。5、你把家里的情況連起來對老師說一遍,怎么說呢?
專家解析:考察語言表達能力。家長可以和孩子說說家里的情況,家里有哪些成員,都叫什么,是做什么工作的,等等,按照一定的順序。平時也可以讓孩子說說班里小朋友,誰愛唱歌,誰愛跳舞,讓孩子養(yǎng)成良好表達能力。
6、問姓名,父母姓名,工作單位,住址;
專家解析:考察語言表達能力和生活常識。家長要注重孩子生活常識的灌輸,經(jīng)常的告訴孩子家里在哪里,附近有哪些標志性建筑,父母的姓名是什么,聯(lián)系方式是多少等等。常識的積累是保護孩子的方式之一,也為孩子未來發(fā)展打下良好基礎。
7、聊天:姓名,父母在哪里上班,小時候上什么幼兒園;
專家解析:小學面試自我介紹考察語言表達能力。家長可以在茶余飯后和孩子說說以前發(fā)生的事情,比如在幼兒園認識了哪些伙伴,父母的單位有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起分享回憶的快樂。
8、孩子姓名,父母的姓名,爸爸媽媽住在哪里。
專家解析:小學面試自我介紹考察語言表達能力。家長可以在接送孩子的路上考考孩子,家里爸爸媽媽的姓名,家里地址在哪里,通過和孩子聊天,讓孩子慢慢了解爸爸媽媽和家里的情況。
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