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民辦小學(xué)面試如何自我介紹

時(shí)間:2024-10-13 16:29:17 資料大全 我要投稿
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民辦小學(xué)面試如何自我介紹

  語言表達(dá)能力和理解能力在入學(xué)面試中是老師最關(guān)注的素質(zhì)之一,能否在幼升小入學(xué)面試中給面試?yán)蠋熈粝律羁痰挠∠,孩子出色?u>自我介紹顯得尤為重要,

民辦小學(xué)面試如何自我介紹

。那么幼升小孩子自我介紹包括哪些方面呢?

民辦小學(xué)面試如何自我介紹

  關(guān)于孩子自我介紹類題目,家長(zhǎng)可以根據(jù)考點(diǎn),在日常生活中對(duì)孩子自我介紹的表現(xiàn)力進(jìn)行培養(yǎng)。連句成段:通過一句句簡(jiǎn)單的句子,讓孩子能夠先從句子開始,使句與句連接成為一段話。

  考察問題一

  你姓什么?叫什么名字?你今年幾歲了?

  考察語言表達(dá)能力。家長(zhǎng)可以通過講故事,還有多和孩子聊天等方式讓孩子愛上說話。

  考察問題二

  你喜歡吃什么?喜歡玩什么?

  考察語言表達(dá)能力?梢詮暮⒆颖磉_(dá)自己想法的過程中,發(fā)現(xiàn)孩子的喜好,讓孩子在面試過程中更為放松。

  考察問題三

  你家住在哪里?你家有幾口人?

  考察語言表達(dá)能力。家長(zhǎng)平時(shí)可以和孩子聊聊家庭,讓孩子知道家里有誰,可以和孩子講講家里成員的趣事。這樣孩子就不會(huì)對(duì)類似問題生疏了。

  考察問題四

  你爸爸叫什么名字?干什么的?你媽媽叫什么名字?干什么的?你長(zhǎng)大了想做什么?

  考察語言表達(dá)能力,

資料共享平臺(tái)

民辦小學(xué)面試如何自我介紹》(http://www.stanzs.com)。家長(zhǎng)可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什么工作的,偶爾可以領(lǐng)他去單位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),讓他看看爸爸媽媽在怎樣的工作環(huán)境里工作。閑暇的時(shí)候和孩子聊聊天,說說爸爸媽媽小時(shí)候的夢(mèng)想,來引導(dǎo)孩子說出自己的夢(mèng)想。

  考察問題五

  你把家里的情況連起來對(duì)老師說一遍,怎么說呢?

  考察語言表達(dá)能力。家長(zhǎng)可以和孩子說說家里的情況,家里有哪些成員,都叫什么,是做什么工作的,等等,按照一定的順序。平時(shí)也可以讓孩子說說班里小朋友,誰愛唱歌,誰愛跳舞,讓孩子養(yǎng)成良好表達(dá)能力。

  考察問題六

  問姓名:父母姓名,工作單位,住址?

  考察語言表達(dá)能力和生活常識(shí)。家長(zhǎng)要注重孩子生活常識(shí)的灌輸,經(jīng)常的告訴孩子家里在哪里,附近有哪些標(biāo)志性建筑,父母的姓名是什么,聯(lián)系方式是多少等等。常識(shí)的積累是保護(hù)孩子的方式之一,也為孩子未來發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

  考察問題七

  聊天:姓名,父母在哪里上班,小時(shí)候上什么幼兒園?

  考察語言表達(dá)能力。家長(zhǎng)可以在茶余飯后和孩子說說以前發(fā)生的事情,比如在幼兒園認(rèn)識(shí)了哪些伙伴,父母的單位有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起分享回憶的快樂。

  注意:

  自我介紹的時(shí)候一定要表現(xiàn)得大方,自信,不要扭扭捏捏。聲音要清脆響亮,眼神要和聽眾老師交流。站立的時(shí)候要挺直身體,不要總低頭。說話的時(shí)候注意下順序,不要顛三倒四。

  孩子自我介紹是考察孩子的表達(dá)能力和基本交際能力的,平時(shí)注重這方面的訓(xùn)練,孩子一定能夠表現(xiàn)不錯(cuò)的。

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