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環(huán)保家庭先進(jìn)事跡材料

時(shí)間:2024-07-09 10:39:55 資料大全 我要投稿
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環(huán)保家庭先進(jìn)事跡材料

  保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)家庭的責(zé)任,這是一篇關(guān)于“環(huán)保家庭先進(jìn)事跡材料”的范文,供您參考借鑒,希望可以幫助到您!

環(huán)保家庭先進(jìn)事跡材料

  綠色環(huán)保家庭先進(jìn)事跡材料(一)

  綠色代表生命,代表健康和活力,

環(huán)保家庭先進(jìn)事跡材料

。這是人類倡導(dǎo)的主題。過去這是城里人說的話,做的事情,如今在我們新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)民也在悄悄的興起。隨著社會(huì)的發(fā)展,工業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)等行業(yè)現(xiàn)代化程度越來(lái)越高,人們的生活水平也不斷提高,在我們農(nóng)民這支隊(duì)伍中也意識(shí)到未來(lái)社會(huì)中“環(huán)保”這個(gè)詞的真正含義。環(huán)保也離不開我們農(nóng)民。這是祖國(guó)大家庭中每個(gè)人的責(zé)任,我們應(yīng)從每個(gè)人、每個(gè)家庭做起。

  我的家鄉(xiāng)位于敖漢旗南部,是敖漢地區(qū)唯一一個(gè)少數(shù)民族行政區(qū)回族村。傳統(tǒng)的民族風(fēng)俗給了我們這個(gè)民族的人勤勞、勇敢和熱情。我的家庭是一個(gè)三代同堂的家庭。有公婆,哥倆,姐一個(gè),各有一個(gè)男孩。良好的家庭氛圍,使得我們這個(gè)家庭在這個(gè)小小的村莊內(nèi)得到了鄰里之間的好評(píng)。

  我的公公是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,樸實(shí)、勤勞、厚道的他就像一面鏡子照耀著我們。冬天的早晨,公公總是第一個(gè)起來(lái),把牛喂好,院里院外打掃的干干凈凈。這時(shí)母親和我們也陸續(xù)起床,都各自去做自己應(yīng)做的事情。春天到了,正是耕種的時(shí)節(jié),父親更忙,每天早晨除了喂牛,還得準(zhǔn)備農(nóng)家肥。在村里我家除了幾畝責(zé)任田外,父親又開了幾畝荒地,我們幾個(gè)兒女都勸他,現(xiàn)在咱家日子過好了,別再去受累了,可父親不愿意,責(zé)怪我們,莊稼人就應(yīng)該懂得糧食的珍貴,“我”現(xiàn)在身體很好,能多干點(diǎn)兒,就多種點(diǎn)兒地。沒糧食吃的滋味我償過。聽了父親的話,我們也沒什么可說的了,結(jié)婚這么多年,現(xiàn)在想想,因?yàn)槲覀兇甯厣?每人0.5畝),難怪我家吃的糧類、豆類可全了,都是綠色食品,這可是公公的功勞呀!

  二十一世紀(jì),是信息時(shí)代,電視是最好的傳媒工具。這幾年父親迷上了敖漢電視臺(tái)開播的遠(yuǎn)程教育頻道,閑暇時(shí)總愛看。04年春耕時(shí),公公和我們幾個(gè)兒女說:“今年咱家地覆膜耕種。”二弟說:“費(fèi)那事干啥。”父親嚴(yán)肅地說:“沒看電視嗎?現(xiàn)在北方春季干旱,選擇覆膜有利于抗旱,只要抓住春苗,到秋季收獲的就比別人多,就這樣我們家在村里實(shí)現(xiàn)了第一家覆膜耕種,有耕耘才有收獲,果然到了秋天我家的玉米棒比別人家的重好幾兩呢,鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親都夸公公是一個(gè)思想超前的人呢!漸漸的在他的影響下,這兩年我們村覆膜的耕地也多了,我想:“這也許是在父親的帶動(dòng)下吧。”

  一天晚上全家吃完晚飯一起看電視,關(guān)于白色污染環(huán)境保護(hù)的專題片吸引了我們,是呀,現(xiàn)在覆膜的農(nóng)戶越來(lái)越多,一方面給我們帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)效益,另一方面不良因素也影響了我們周圍的環(huán)境,塑料,白色污染。秋收完了以后,父親便帶領(lǐng)我們?nèi)サ乩锇阉芰嫌衩撞缱訐靷(gè)干凈。他邊干邊教導(dǎo)我們,塑料不容易腐爛,如果不撿干凈,我們的后代生存也就更加困難,過日子不能想眼前那一點(diǎn)兒。春耕那幾天,父親給鄉(xiāng)親們講解覆膜的好處與壞處,鄉(xiāng)親們也意識(shí)到環(huán)境正在影響我們每個(gè)人的生活。父親不但在田間地頭講解白色污染給我們?nèi)粘I顜?lái)的麻煩,也是在實(shí)際當(dāng)中說到做到的人,走到哪兒,看見塑料袋子就會(huì)撿起,多的地方聚到一起,找個(gè)安全地方進(jìn)行焚燒,少的隨手在自家房前左右撿回家里扔進(jìn)爐灶里,婆婆開玩笑的說:“你成垃圾工了。”父親卻自豪的回敬一句:“咱這是為環(huán)保做貢獻(xiàn)呢!”

  說到母親那更是我們村里有名的好婆婆,母親會(huì)裁剪的手藝,兒子在小的時(shí)候,都是母親為他做上衣和褲子,那可不是去集市上買布料來(lái)做,而都是用我們大人穿過的上衣和褲子來(lái)改,開始我不太理解,心里有些埋怨,買件成衣穿算了,這樣改的衣服不但費(fèi)事還不好看。婆婆似乎看出了我的心思笑著說:“等我做出來(lái),也許你就不會(huì)那么認(rèn)為了。”果然經(jīng)過婆婆的精心設(shè)計(jì),看起來(lái)不能用的大人衣服經(jīng)過她那雙巧手,把衣服穿在兒子的身上,和買的沒什么兩樣,我驚喜的說:“媽,真好看。”婆婆語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“不但好看,還省錢呢。”我不好意思的向婆婆道了歉。當(dāng)我領(lǐng)著孩子出外玩的時(shí)候,鄰里的小媳婦們看見我家孩子的衣服,都夸贊媽媽的手巧,有的也拿著自家的衣服讓媽媽給她們的孩子做,媽媽總是熱情爽快的幫忙。

  我們家的清潔工具拖布從來(lái)不買,都是用純棉的舊衣物改的,望著公公婆婆那熟練的動(dòng)作,一會(huì)兒,一個(gè)結(jié)實(shí)好看的拖布做好了,媽媽做的拖布又大又厚,吸水又強(qiáng),比買的好使多了。做的多了,母親就把它送給鄰居使用。

  父母的形象時(shí)刻影響著我們,生活中的小竅門很多很多,看起來(lái)沒有利用價(jià)值的東西,只要我們用心,就能把它變得有價(jià)值,既節(jié)約了能源又減少了污染。家庭中弟媳婦是漢族,但是很快就融洽到我們少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣中,每個(gè)人都互敬互愛,從父母身上,從更多的傳媒信息中我們懂得美麗的大家庭需要我們公民去呵護(hù),去關(guān)愛,F(xiàn)在就連我的小侄子,也在為綠色環(huán)保,節(jié)能減排做貢獻(xiàn)呢!每當(dāng)全家人吃完晚飯坐在院子里,只有5歲的他,看見屋里亮著燈,趕忙跑進(jìn)屋里,邊跑邊說:“屋里燈亮著呢,費(fèi)電。”大家吃完的瓜子皮,果皮,兒子便端著跟他爺爺說:“我端著喂牛去。公公婆婆望著兩個(gè)孫子總是笑得合不攏嘴。

  做為一名村婦女主任,在父母的影響下,在自身的努力下,時(shí)刻也在為環(huán)保,節(jié)能減排貢獻(xiàn)著自己的力量,現(xiàn)在我們村買電腦的很多,我便給他們講解發(fā)展節(jié)能降耗產(chǎn)品,提高產(chǎn)品的資源,能源綜合利用率,購(gòu)買節(jié)能電腦,節(jié)能燈此類的綠色產(chǎn)品,

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環(huán)保家庭先進(jìn)事跡材料》(http://www.stanzs.com)。以及電腦對(duì)人體的危害。讓他們懂得在生活中,我們購(gòu)買的產(chǎn)品,待廢舊之后再有價(jià)值的把它們合理利用。

  是呀,環(huán)保、節(jié)能、綠色消費(fèi),關(guān)系著我們每個(gè)人的生活,以及未來(lái)。青海玉樹遭遇了嚴(yán)重的地質(zhì)災(zāi)害,看著玉樹人悲慘的遭遇,我們?nèi)胰硕既滩蛔×鞒隽搜蹨I。只要你們堅(jiān)強(qiáng),有我們每個(gè)人,每個(gè)家庭的愛心,勝利會(huì)屬于我們的。就像電視人濮存晰的公益廣告那樣:有時(shí)候文明離我們只不過10公分的距離,有時(shí)候也許是幾十厘米的寬度,有時(shí)也許是一厘米的厚度。其實(shí)多一份手勢(shì)對(duì)別人來(lái)說就是多一份體諒,有時(shí)候多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說就是一種關(guān)愛,有時(shí)候多一點(diǎn)分享,對(duì)別人來(lái)說就是多一份溫暖。環(huán)保、節(jié)能減排也是如此,我相信,我們每個(gè)人,每個(gè)家庭,只要邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。

  綠色環(huán)保家庭先進(jìn)事跡材料(二)

  環(huán)境保護(hù)是每個(gè)家庭應(yīng)負(fù)的責(zé)任。讓綠色走進(jìn)家庭,開展家庭環(huán);顒(dòng),享受現(xiàn)代綠色生活,不但是每一個(gè)家庭的執(zhí)著追求和自覺選擇,而且對(duì)保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡,全面建設(shè)生態(tài)文明的小康社會(huì)也具有不可替代的重要作用。我校的**老師家庭在這方面做出了榜樣——

  一、轉(zhuǎn)變思想,讓觀念播上“綠色”

  “生活在全國(guó)文明小區(qū),生活在綠色盎然的環(huán)境,我們的心也變成綠色的了”這是夏老師一家的心聲。當(dāng)初全家在選擇住房時(shí),可是經(jīng)過了一翻精心挑選,最后還是以居住環(huán)境好為標(biāo)準(zhǔn)選中了蘇華新村145平方米的住房。蘇華新村位于全國(guó)文明示范小區(qū)——萬(wàn)紅社區(qū),社區(qū)環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,東面就是張家港公園,無(wú)論在室內(nèi)和室外都感到置身于大自然之中,使全家在綠色環(huán)境中受到熏陶和啟發(fā)。從搬進(jìn)蘇華的那天起,全家人就樹立了一個(gè)共同的目標(biāo),那就是:創(chuàng)建綠色家庭,爭(zhēng)做綠的使者。

  這個(gè)三口之家一直關(guān)心環(huán)保問題,并訂閱了相關(guān)報(bào)紙、雜志,使全家在讀報(bào)看書中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),從思想上營(yíng)造綠色氛圍,從而引導(dǎo)和教育家庭成員以及身邊的朋友普及綠化科學(xué)知識(shí),形成保護(hù)綠化人人有責(zé)、家家參與的社會(huì)風(fēng)尚。

  二、享受綠色生活,讓家充滿綠的色彩

  加快創(chuàng)建綠色家庭的最終目標(biāo)就是要確立以建設(shè)綠色生活的家庭環(huán)保道路,用綠色裝飾和扮靚家庭這一愛巢和樂園,切實(shí)保護(hù)好我們生存的家園,使它真正成為每一個(gè)家庭成員的安樂窩和避風(fēng)港。

  1、倡導(dǎo)“綠色消費(fèi)”活動(dòng)。日常生活中,家庭每一位成員都能使用“綠色”生活用品,養(yǎng)成健康環(huán)保生活習(xí)慣。從垃圾分揀、節(jié)約用水、回收電池等具體生活細(xì)節(jié)做起,有較強(qiáng)的節(jié)水意識(shí),能做到一水多用;不使用含磷洗滌劑,不使用一次性塑料制品和一次性筷子等等。具備買車的實(shí)力也不追求購(gòu)買私家車的時(shí)尚,覺得那是沒必要的消費(fèi),而且還會(huì)給城市增加廢氣排放量。

  2、綠化家庭環(huán)境。室內(nèi)裝潢力求簡(jiǎn)單大方,美觀實(shí)用,少用板材,多選用合格環(huán)保的裝飾材料和建筑材料。在陽(yáng)臺(tái)上栽植觀賞性強(qiáng)的花卉苗木,在室內(nèi)擺放吊蘭、綠蘿、君子蘭等能夠綠化空氣的植物,這樣既美化了環(huán)境又凈化了空氣,利于身體健康,身心愉悅。

  三、用綠色教育促使孩子健康成長(zhǎng)

  家庭教育綠色化是指創(chuàng)設(shè)自然、和諧、科學(xué)、**、充滿著關(guān)愛的家庭教育氛圍。創(chuàng)建“綠色家庭”,不止是指家庭環(huán)境的綠化,也應(yīng)該指家庭之間的融洽相處,對(duì)孩子教育的綠色化。在這里家庭教育綠色化,不僅僅是冠之“綠色”之名,也不僅僅是在家中多養(yǎng)花種草,它更應(yīng)體現(xiàn)在綠色的家庭教育理念上。一個(gè)健康沒有污染的家庭教育環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。

  1、營(yíng)造健康型家庭教育環(huán)境。更新家庭教育觀念,提高家庭道德水平。兩位家長(zhǎng)都特別重視自己的一言一行,因?yàn)樗麄冎溃@些都會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響,尤其是在思想品德方面,長(zhǎng)輩在生活中表現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值觀、社會(huì)責(zé)任心、社會(huì)道德意識(shí)都會(huì)影響到孩子。小時(shí)候帶孩子外出,就特別要求孩子垃圾入箱,看到紙屑要主動(dòng)彎彎腰。今年暑假,夏老師帶孩子去青島旅游,在一個(gè)公園里玩耍的時(shí)候,孩子不小心把冰棍棒掉到了地上,夏老師馬上提醒孩子撿起來(lái),丟入垃圾箱,并要求孩子把別人丟下的紙屑也幫忙撿起來(lái)。這一舉動(dòng)贏得了周圍人群的贊揚(yáng),有一位游客摸著孩子的頭說:如果每個(gè)人都象這位小朋友一樣,那我們青島的環(huán)境一定會(huì)更美。

  2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭教育環(huán)境。

  學(xué)習(xí)是這個(gè)家庭的一大特色。爸爸在市圖書館辦了借書卡,定期借閱;媽媽是老師,每學(xué)期除了看教育專著之外,還看一些散文和名著,并能寫學(xué)習(xí)筆記;孩子是最愛讀書的一個(gè),今年才三年級(jí),便已閱讀了很多書:《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《中國(guó)上下五千年》、《世界上下五千年》、《百科全書》、《開心男孩》、《三十六計(jì)》《春秋左傳》等等,閱讀面非常廣,而且,多次被評(píng)為校閱讀明星。

  3、構(gòu)建和諧型家庭教育環(huán)境。家庭倡導(dǎo)構(gòu)建和諧的家庭教育環(huán)境,讓“**、和諧、關(guān)愛”的綠色理念走進(jìn)家庭。一是尊重信任孩子。當(dāng)孩子有了不正確的言行或不良習(xí)慣時(shí),能給孩子以適當(dāng)?shù)膸椭徒逃,做到既?yán)肅又耐心,使孩子心服口服地接受批評(píng),改正錯(cuò)誤。二是注重**和諧的交流氛圍。三是注重培養(yǎng)孩子的愛心。通過養(yǎng)狗、養(yǎng)金魚,使孩子和動(dòng)物之間建立了深厚的感情,同時(shí)變得懂事乖巧起來(lái),會(huì)知道關(guān)心家人了。

  正是在這樣的環(huán)境里,孩子每年都被評(píng)為校三好學(xué)生,興趣愛好廣泛,多次在校數(shù)學(xué)競(jìng)賽、口算比賽、古詩(shī)文競(jìng)賽、打字比賽等活動(dòng)中獲獎(jiǎng),撰寫的文章還在市紅蜻蜓節(jié)目中播出。相信在綠色教育的引導(dǎo)下,他會(huì)更加健康茁壯地成長(zhǎng)。

  4、享受綠色生活,讓家充滿綠的色彩

  加快創(chuàng)建綠色家庭的最終目標(biāo)就是要確立以建設(shè)綠色生活的家庭環(huán)保道路,用綠色裝飾和扮靚家庭這一愛巢和樂園,切實(shí)保護(hù)好我們生存的家園,使它真正成為每一個(gè)家庭成員的安樂窩和避風(fēng)港。

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