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學(xué)習(xí)了《傷仲永》有感
學(xué)習(xí)了《傷仲永》這篇文言文，我為方仲永的成長遭遇感到深深的悲哀，無限的遺憾，
學(xué)習(xí)了《傷仲永》有感
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仲永的家庭是一個(gè)世世代代以耕田為主的農(nóng)戶，他5歲那年突然讓父親給他準(zhǔn)備書具，隨即寫了四句詩并自己題上名字，“自是指物做詩立就”，從那以后漸漸的有人給他錢請他作詩。
因他的父親認(rèn)為這樣有利可圖，從此不讓他去上學(xué)。
結(jié)果可想而知，仲永的才華全部消失，成為普通人了。
我相信如果仲永接受了后天的教育他一定會(huì)成為一位著名的詩人，
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《學(xué)習(xí)了《傷仲永》有感》(http://www.stanzs.com)。從方仲永成長情況來看，我知道了后天的教育對于一個(gè)人是成為天才還是常人是多么重要!天才的成功與后天的努力是不可分割的。
像仲永那樣天資聰慧而不接受后天的教育尚且要成為一個(gè)普通的人，那么那些不是天生聰明的人又不接受后天的教育一定會(huì)一事無成。
所以作為普通人的我們更要努力學(xué)習(xí)，爭取成為一個(gè)有用的人。
平時(shí)我認(rèn)為自己上學(xué)天天騎自行車去學(xué)校，好辛苦，好累呀。
但我讀了《傷仲永》這篇文言文后，我才知道學(xué)習(xí)是多么重要!比起他來，我可幸福多了，我們真得要珍惜這么好的時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，不讓仲永的悲劇再發(fā)生。
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