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400字讀《匆匆》有感
篇一:
暑假中,我讀了《朱自清散文集》一書(shū),
400字讀《匆匆》有感
。其中《匆匆》一文使我印象深刻,讓我明白了要珍惜時(shí)間。這篇散文舉了許多形象的例子來(lái)說(shuō)明時(shí)間是一去不復(fù)返的,我們?nèi)祟?lèi)做一些事時(shí),不能讓時(shí)間復(fù)返。文章中,我讀到了許多好句:燕子去了,有在來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;柳樹(shù)枯了,有在青的時(shí)候……
我默默地算著,四千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。時(shí)間匆匆,歲月匆匆,我想要回首過(guò)去,曾經(jīng)的日子仿佛輕煙,模糊不清,我留著的痕跡一干二凈。
我在玩電腦時(shí),時(shí)間,便伶伶俐俐地跳過(guò)電腦,我伸手去抓它,它卻逃之夭夭,面對(duì)逃去如飛的時(shí)間,我發(fā)起了愣,等我清醒時(shí)已是下午,我嘆了一口氣,時(shí)間又從嘆息旁閃去。
睡覺(jué)時(shí),時(shí)間躥過(guò)我的頭,走過(guò)我的腳,飛向遠(yuǎn)方。第二天一早,似乎設(shè)什么也沒(méi)發(fā)生,只是太陽(yáng)已不是昨日的了,昨天飛過(guò)窗前的是一只老鳥(niǎo),今天飛來(lái)的卻是一只雛鷹。
考試過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)自己可惜地錯(cuò)在一道題中,我好想讓時(shí)光逆流回到考試,取得好成績(jī),
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《400字讀《匆匆》有感》(http://www.stanzs.com)。我要學(xué)會(huì)惜時(shí),只有這樣,人生才不會(huì)空虛,而是充實(shí)。
篇二:
最近,我讀了朱自清散文集,其中散文《匆匆》使我深受感動(dòng),思緒萬(wàn)千。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。”的確是這樣,小草被火燒了,有再綠的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再升起的時(shí)候;下暴雨了,有天晴的時(shí)候……可與此同時(shí),我們手中的日子,卻一去不復(fù)返。
“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間流里,沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子,我不禁汗涔涔而淚潸潸了。”回想一下,我又何曾不是這樣,每天都快速地在學(xué)校里寫(xiě)好,放學(xué)就把書(shū)包一放,不是看課外書(shū),就是玩耍。父母看見(jiàn)了,批評(píng)多次,可我卻說(shuō)作業(yè)寫(xiě)好了,書(shū)上的內(nèi)容也都記住了。可是作業(yè)本發(fā)下來(lái),不該錯(cuò)的地方卻處處“紅燈”。我自己也就像朱自清先生說(shuō)的那樣“汗涔涔而淚潸潸”了。
珍惜時(shí)間的人,他會(huì)珍惜每分每秒,哪怕只給他幾分幾秒,他都會(huì)過(guò)的充實(shí)。浪費(fèi)時(shí)間的人,無(wú)論給他多少光陰,他也會(huì)一無(wú)所獲。上天是公平的,每個(gè)人一天都只有24小時(shí),就要看你如何分配,如何掌握。
時(shí)間來(lái)也匆匆,去也匆匆。在嬉戲的人們,快睜開(kāi)你的雙眼吧!不然,時(shí)間將從身邊消失。
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