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中學教務處工作總結(jié)

時間:2024-08-07 01:40:19 資料大全 我要投稿

中學教務處工作總結(jié)范文

  在學校領導的關(guān)心指導下,在全體教師的支持幫助和辛勤努力下下,教務處順利完成學校提出的各項工作目標,

中學教務處工作總結(jié)范文

。本學期教務處主要圍繞學校提出的以學生、教師和學校的發(fā)展為根本,以新課程改革為動力,以提高課堂教學過程質(zhì)量為重點,以教研組、備課組建設和加強課堂教學過程監(jiān)控為保證,細化、內(nèi)化教學常規(guī),強化教學過程管理,向管理要質(zhì)量;大力開展教育教學科研,向科研要效益。認真落實常規(guī)教學,全面提高教育教學質(zhì)量。經(jīng)過一個學期的努力工作,學校的教學工作有了較大的變化。現(xiàn)將一學期的工作簡要總結(jié)如下:

中學教務處工作總結(jié)范文

  一、抓好教學常規(guī),強化教學管理落到“實處”

  抓好制度落實。教學常規(guī)是搞好教學工作最根本的環(huán)節(jié),是提高教學質(zhì)量的基本保證。健全各項規(guī)章制度又是學校教學常規(guī)落實管理工作的一項重要措施。

  1.切實把好教學流程,規(guī)范教學秩序。加大對教學過程的監(jiān)控力度,教務處全體工作人員將排班檢查早自習、不定期抽查每位教師的上課情況(漏課、遲到、提前下課等)并做好記錄,將記錄情況作為教師考核的一項重要指標加以保存,以此確保課堂教學秩序的有序進行。

  2.規(guī)范教學過程,明確教師備課、聽課要求。要求教師認真?zhèn)湔n、寫好教案、研組、備課組定期組織和開展各類公開教學活動,教務處、教研組本學期定期或不定期檢查(或抽查)教師的備課、聽課、作業(yè)布置批改等教學活動情況,充分保證了教學工作的有序、有效性。

  3.認真組織好各級各類考試。精心組織好高三年級的月考、周考、聯(lián)考、合肥三次?,及時評卷,分析反饋,召開復習工作專題會議,認真安排好非畢業(yè)班的期中、期末縣局的監(jiān)評和監(jiān)測加強對非畢業(yè)班的考試管理。

  4.提高學生作業(yè)的有效性。教師在教學過程要精心布置作業(yè),要根據(jù)學生的學業(yè)情況分層布置作業(yè),盡可能做到部分作業(yè)面批,同時做好學生的課后輔導,教務處將不定時組織檢查學生的作業(yè)布置、批改情況,

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中學教務處工作總結(jié)范文》(http://www.stanzs.com)。完善學生假期作業(yè)布置、檢查制度。教務處在對上學期作業(yè)檢查并結(jié)合學生問卷后提出:本學期各個教研組、備課組必須根據(jù)我校學生實際,自己編制符合我校學生實際的作業(yè)。并提出了作業(yè)分層布置和分層檢查、導師在假期必須三次聯(lián)系學生等要求。新學期開學必須按照教務處的要求檢查學生假期作業(yè)的完成情況并將檢查結(jié)果上報教務處,對未按要求完成作業(yè)的學生給予緩注冊處理,直到作業(yè)按質(zhì)按量完成才予以注冊等。

  5.加強拓展型(特色課)和研究型課程(研究型學習活動)的開發(fā)和管理,逐步形成我校以“培養(yǎng)學生人文素養(yǎng)”為主題的特色系列課程,鼓勵和支持教師開發(fā)校本教材。

  6.本學期重點抓好高三年級的備考工作。通過召開高考研討會、做好省市統(tǒng)測及各次模擬考試的質(zhì)量分析、研究考試大綱等措施做好畢業(yè)班教學的質(zhì)量監(jiān)控。為2012年高考考出好成績做出了應有的努力。

  7.配合高中課改年級認真做好學生的學分認定工作、研究性學習、社會實踐和社區(qū)服務工作。

  8.結(jié)合學生問卷、學生座談會匯總教師的課堂教學情況,及時召開各年級階段性教學會議,確保課堂教學過程的有效性。為了了解教師的出勤、教學態(tài)度、教學方法、教學效果等情況,教務處分班級通過問卷調(diào)查的方式,對科任教師進行了調(diào)查并將調(diào)查結(jié)果反饋給了各位教師。為教師改變教學行為,實施有效教學提供了依據(jù)和指導。

  9.加強對教研組、年級組、備課組管理。充分利用每兩周一次的教研組長、年級組長會議解決教研組、年級組、備課組在教育教學實踐中遇到的各種困難、存在的各種問題。比如:利用研組長、年級組長解決了期中、期末考試規(guī)范命題的問題、先進教研組評選的標準、公開、示范課的磨課工作等。讓教研組長、年級組長例會真正起到對提升教育教學質(zhì)量的作用。

  二、開展有效教學實踐活動,提高課堂教學有效性

  1.加強教研組、備課組建設,開展好教研組活動

  要求教研組要通過開展主題教研活動、課堂教學研討、教學課題研究等工作來提升教研組對學科教學的指導作用。包括:①認真學習課程標準;②認真研究近年的高考試題,努力完成今年高考目標;③組織開展組內(nèi)骨干教師、學科帶頭人的評選活動;組織好老師的競賽課、示范課、研究課。本學期我們首先在高一英語組開展集體備課工作。

  2.認真開展好教研活動的聽課、磨課、評課工作

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