時(shí)光匆匆（3篇）

　　篇一

　　很多人都誤認(rèn)為，一天24個(gè)小時(shí)，是取之不盡，用之不竭的，

時(shí)光匆匆（3篇）

。但是，如果仔細(xì)想想，時(shí)間是一去不返的，過(guò)去了，就別想再要了。有句格言說(shuō)得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這充分說(shuō)明了時(shí)間的重要。

　　朱自清曾在散文中寫道：“聰明的，你告訴我，時(shí)間為何一去不復(fù)返?”這話是朱自清的慨嘆，也告訴我們，時(shí)間是寶貴的，是值得珍惜的，我們要珍惜時(shí)間，珍惜生命。

　　記得有一次，爸媽有點(diǎn)事，晚上吃了晚飯后都出去了。家里可就成了我自己的天地，有2小時(shí)的時(shí)間讓我自由支配，120分鐘啊，可以干多少事情!我把學(xué)校老師布置的作業(yè)給全部搞定，就不知干點(diǎn)什么了。想寫會(huì)兒課外作業(yè)，心想時(shí)間還來(lái)得及!就跑去和小倉(cāng)鼠完了大約20分鐘，興致勃勃地回到了課桌前。剛剛坐下，卻又想起來(lái)花草還沒(méi)有澆水，就抄起灑水壺，直奔陽(yáng)臺(tái)。澆完了水，卻有忍不住在陽(yáng)臺(tái)上閑逛了一會(huì)兒，再次回到課桌前。拿出一本課外作業(yè)寫了起來(lái)，剛寫兩行，就又想吃點(diǎn)水果。便又去廚房了，有為玩弄怎么切水果浪費(fèi)了不少時(shí)間……

　　我就這樣邊玩邊寫，120分鐘就從身邊這樣溜走了。等爸媽回來(lái)，問(wèn)我這么長(zhǎng)時(shí)間都干點(diǎn)什么。我支支吾吾答不上來(lái)話，因?yàn)�，我除了完成學(xué)校作業(yè)和幾行課外作業(yè)外，什么也沒(méi)做。本來(lái)十幾分鐘的事情占了我2個(gè)小時(shí)，其他的時(shí)間全被我給“磨”掉了。爸爸生氣的說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你應(yīng)該知道這句話，時(shí)間都被你給浪費(fèi)掉了!”但是，無(wú)論我多么努力，這120分鐘再也不可能挽救了。

　　有了那次的教訓(xùn)，爸爸的那句話又是深深地烙在我的心中。上學(xué)期期末考試前夕，三門作業(yè)同時(shí)瘋狂加量，真是“加量不加時(shí)”。那天，我背著沉重的書包回到家里。面對(duì)“巨量”的作業(yè)，我想玩會(huì)兒再理它們�？墒牵�不知為什么，我的耳邊突然響起了一句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我立即拿出作業(yè)本，掏出文具盒，坐在書桌前，一筆一劃地寫起了作業(yè)。每當(dāng)我手發(fā)酸，想休息一會(huì)兒時(shí)，那句話就會(huì)在我耳邊翁然響起。我的屁股好像就和凳子粘在了一塊，繼續(xù)完成作業(yè)。

　　經(jīng)過(guò)“好長(zhǎng)時(shí)間”的奮戰(zhàn)，作業(yè)終于被我全部消滅了。再一看表，才剛剛過(guò)了40分鐘而已，預(yù)計(jì)1時(shí)30分的作業(yè)只用了不到一半的時(shí)間。而剩下的時(shí)間我就可以痛痛快快地玩玩或看書了。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句格言是我最喜歡的。它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我，每當(dāng)我想休息一會(huì)兒或者偷會(huì)兒懶時(shí)，它就會(huì)在我耳邊響起，督促我珍惜時(shí)間。同學(xué)們，大家也都趕緊來(lái)珍惜時(shí)間，做時(shí)間的小主人!

　　篇二

　　當(dāng)歲月的小河潺潺流過(guò)，繁華了兩岸的花朵，閉上了雙眼，回憶一路走過(guò)的風(fēng)景，曾笑過(guò)、痛過(guò)、哭過(guò)、奮斗過(guò)，此刻都像這些花兒一樣的生機(jī)勃勃……——題記

　　曾幾何時(shí)，掛在墻上的畢業(yè)照已經(jīng)斑駁時(shí)間，沖淡了回憶，曾經(jīng)稚嫩的臉龐，微笑燦爛、陽(yáng)光。但那張熟悉的臉龐，卻永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘。

　　某年某月的某一天，被夾在扉頁(yè)里的泛黃的紙片悄然墜落，輾轉(zhuǎn)著足尖，勾起一段段褪色的記憶。

　　記憶里，老師每天就像唐僧般念著緊箍咒，那時(shí)的我總是躲在書后面捂住耳朵，只是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)什么叫做忠言逆耳，

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《時(shí)光匆匆（3篇）》(http://www.stanzs.com)�？菰餆o(wú)味的學(xué)習(xí)希望打翻心中的“五味瓶”，即使是苦也覺(jué)得甜，敏感的年紀(jì)，總不希望自己被評(píng)頭論足，但當(dāng)一切發(fā)生在自己身上，確是那么無(wú)助。把一切的一切都憋進(jìn)了心里，直到有一天，您借給了一雙耳朵，傾聽(tīng)我的煩惱，在歲月的路上，您教會(huì)了我如何面對(duì)生活。

　　在17歲的雨季里，在這個(gè)懵懂而又憂傷的年紀(jì)里，許多事情都要面臨抉擇，但選擇就意味著割舍與放棄，意味著痛苦，是您一直在身邊，為我指點(diǎn)迷津，在十幾年的求學(xué)之路上，陪我渡過(guò)學(xué)海茫茫。

　　站在紛忙喧鬧的街頭，聽(tīng)歲月的年輪呼嘯而過(guò)，內(nèi)心充滿惆悵，難道就這樣放棄理想?意志消沉的我聽(tīng)到您的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”而燃起了希望，一次又一次失敗后艱難的爬起，開(kāi)始懷疑自己的能力，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”的豪言壯語(yǔ)又在耳畔響起，讓我找到了奮勇一搏的力量。

　　依稀記得您的微笑，依稀記得您鬢角偷偷冒出的白發(fā)，往昔一如電影般在腦海飛放映，感慨歲月變遷且走得如此匆忙，甚至還不及感謝和祝福，便又要收拾行裝，邁向下一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”

　　冬日的清晨，寒風(fēng)刺骨，窗外的樹(shù)梢在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，一片凄涼，您曾告訴我，這是在孕育希望，冬天到了，春天就在前方。今日的努力只為靜候那春暖花開(kāi)。

　　陽(yáng)光暖暖的灑在身上，看陽(yáng)光在筆尖跳躍，熱血在身上流淌。此刻，我抬起手將陽(yáng)光割碎分給您生活的每一天，愿您在以后的歲月里天天擁有。

　　篇三

　　時(shí)間是神秘的，誰(shuí)也不能準(zhǔn)確地說(shuō)出它是什么。也許是奔流不息、永不回頭的江水;也許是一心向前、馳騁在大地上的奔馬;也許是老人手中不停轉(zhuǎn)動(dòng)的梭子;又或許是……不過(guò)，不論怎樣，時(shí)間總是一去不復(fù)返，因而，“珍惜時(shí)間”便成了人生中必須上的一課。

　　怎樣才是珍惜時(shí)間呢?也許在這篇名為《一千顆彈子》的文章中，我們可以找到答案。文中的“我”在不經(jīng)意間，從無(wú)線電節(jié)目中，聽(tīng)到一位老人的訴說(shuō)。這位老人計(jì)算出，由于每個(gè)人的平均年齡是75歲，也就是一生中可以平均度過(guò)3900個(gè)星期六。所以假如他能活到75歲，就只剩下1000個(gè)星期六可以享用了。于是他買了一千顆彈子，在每個(gè)星期六取出一顆。當(dāng)看到彈子減少了，他就會(huì)告誡自己：要把時(shí)間花在生命中最重要的事情上。

　　我不是那位中年作者，但我卻和他一樣被感動(dòng)了。這位智慧的老者從彈子的減少看到了時(shí)間的流逝，從而更加珍惜時(shí)間了，而我們這些少年兒童呢?也許有人會(huì)說(shuō)，你們還小，時(shí)間有得是。但正是因?yàn)槲覀冇谐渥愕臅r(shí)間，才更應(yīng)該珍惜它。莫讓年華付水流，從小珍惜時(shí)間，讓每一天都過(guò)得充實(shí)。

　　前人留下了許多含義深刻的、教育我們珍惜時(shí)間的格言，如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”又如“光陰似箭，日月如梭。”……時(shí)間的流逝的確像梭子轉(zhuǎn)的一樣快，可又怎能像梭子一樣隨便就能停下呢?也許在我們思考應(yīng)該做些什么時(shí)，時(shí)間已經(jīng)踮著腳尖悄悄溜走了。當(dāng)我們清醒過(guò)來(lái)，想抓住它，那一段時(shí)間已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤。因此，把一點(diǎn)一滴的時(shí)間過(guò)得有意義，便成了人生中最重要的事。時(shí)間老人是公平的，他給予每個(gè)人一天的時(shí)間都是相同的。但不同的是，有的人能充分地利用時(shí)間，使人生過(guò)得充實(shí)而圓滿;而有的人卻在無(wú)所事事中度過(guò)時(shí)間，于是他的人生便成了毫無(wú)意義的空殼。

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