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《35公斤的希望》讀后感400字
一
聽到這個(gè)書名,我就想到了這個(gè)學(xué)生的體重應(yīng)該很重,但我想錯(cuò)了,
《35公斤的希望》讀后感400字
。用一句話來(lái)概括這本這本書就是一個(gè)壞學(xué)生變成一個(gè)好學(xué)生的事,跟體重并沒有關(guān)系。這個(gè)男孩叫多多,他是一個(gè)差得不能再差的學(xué)生,一聞到學(xué)校粉筆盒破球鞋的味道就肚子疼的男孩,但他喜愛發(fā)明,每天都在家里思考著怎樣發(fā)明一個(gè)完美的東西。他上幼兒園時(shí)是快樂的,因?yàn)橛幸粋(gè)寬容體貼的瑪麗老師,但是到了小學(xué),他一點(diǎn)都沒興趣了,他只要不會(huì)老師講的那些題,老師就會(huì)讓他罰站,這使多多漸漸討厭上學(xué)了;氐郊,多多做的第一件事不是寫作業(yè)而是和爺爺老萊昂去倉(cāng)庫(kù),因?yàn)樵谀抢锟梢宰尪喽喾潘梢恍,倉(cāng)庫(kù)也是多多和老萊昂的發(fā)明室。那時(shí)老萊昂還不知道多多的學(xué)習(xí)很差,就對(duì)多多的感情很好。一直到多多的父母說到多多的成績(jī)時(shí)才知道。從那時(shí)起,老萊昂再也不理多多了,還被多多給氣暈倒下了。多多對(duì)老萊昂的感情最好,聽到爺爺被自己的成績(jī)倒下了,多多就發(fā)奮學(xué)習(xí)了,他為了讓爺爺醒來(lái)和他繼續(xù)發(fā)明。他拿起自己35公斤的希望給全市最好的中學(xué)校長(zhǎng)寫了一封信,校長(zhǎng)被多多的信打動(dòng),就同意讓他入學(xué)了。在醫(yī)院的老萊昂康復(fù)地很好,最后出院又和多多干起了他們的老本行,并和好了。
從這本書可以看出多多與老萊昂的關(guān)系是至關(guān)重要的,如果老萊昂不做出和多多分開的那一步,也許多多的學(xué)習(xí)也不會(huì)進(jìn)步,
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《《35公斤的希望》讀后感400字》(http://www.stanzs.com)。更不會(huì)讓多多意識(shí)到感情是不容分開的?梢哉f,朋友或親人之間的關(guān)系是最好的。這本小說讓我留下了感動(dòng)得淚花,讓我看到了多多面對(duì)艱難學(xué)習(xí)的扭曲心理,更讓我從多多挑戰(zhàn)克服重重困難戰(zhàn)勝自我過程中,看到了生命那源源不斷的動(dòng)力和力量。
二
用了兩天時(shí)間,我讀完了《35公斤的希望》這本書,合上書本,閉上眼睛,我久久的回味著小說的內(nèi)容,深有感觸。
在最初看到這個(gè)書名時(shí)就感覺很奇特,希望為什么是35公斤的呢?看完全書后,我對(duì)這個(gè)書名有了新的理解,希望不是物質(zhì)的存在,它看不見,摸不著,但卻可以產(chǎn)生實(shí)實(shí)在在的力量,我們都有希望,無(wú)論多少公斤,都一樣美好。
文中的主角是一個(gè)叫格雷古瓦的少年,小名多多。他有嚴(yán)重的厭學(xué)癥,一聞到學(xué)校粉筆和破球鞋的味道就會(huì)肚子疼,他唯一的愛好就是手工活,父母整天因?yàn)樗某煽?jī)而吵架,后來(lái)他甚至被學(xué)校開除了。在他傷心難過的時(shí)候,爺爺老萊昂一直不停的鼓勵(lì)他,他終于鼓起勇氣,勇敢地給格朗尚中學(xué)的校長(zhǎng)寫了一封求學(xué)信,進(jìn)入新的學(xué)校后,多多發(fā)現(xiàn)這里跟以前不同,老師同學(xué)樣都不會(huì)太傳統(tǒng)地看待事物,多多有一個(gè)最特別的優(yōu)點(diǎn),有一雙靈巧的手,可以制作各種新鮮的小玩意,就因?yàn)檫@點(diǎn),多多得到了同學(xué)們的喜愛。
所以說,上帝是公平的,他關(guān)閉了這扇門,卻為你打開了另一扇門。只要你自己不放棄,你終會(huì)得到大家的認(rèn)同。
希望是黑暗絕望中閃閃發(fā)亮的火苗,可以創(chuàng)造無(wú)限的奇跡,會(huì)讓你一步步走向成功。
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