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教學(xué)主任崗位說明書
1、教學(xué)主任在校長領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)全校教學(xué)工作的組織、指導(dǎo)、管理和評估,
教學(xué)主任崗位說明書
。2、根據(jù)教育局、教研室的工作部署,結(jié)合本校實際情況,做好每學(xué)期教學(xué)工作計劃(月重點、周安排要到位),并組織實施、檢查、管理。
3、做好各學(xué)科教師的組織和管理、培訓(xùn)和提高工作。帶領(lǐng)全校教師以深化教改、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以課堂教學(xué)為主渠道,以提高教學(xué)質(zhì)量為生命線,開展全校教學(xué)工作。
4、按教師應(yīng)聘情況,編排全校課表、時間表,發(fā)放師生用書、用表、冊、簿等,向全員下達(dá)工作安排。
5、負(fù)責(zé)教師考勤、缺代課統(tǒng)計和學(xué)生學(xué)籍、畢業(yè)升級轉(zhuǎn)退的管理,
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《教學(xué)主任崗位說明書》(http://www.stanzs.com)。6、負(fù)責(zé)平時、期中、期末考試的組織管理,搞好期中、期末教學(xué)質(zhì)量分析和登統(tǒng)工作。
7、負(fù)責(zé)月教學(xué)行為的管理,對備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)進(jìn)行檢查和公正做出教學(xué)崗位評估。
8、組織全校教科研工作,有計劃,開展安排有效的專題研究,有活動、檢查、記錄,有定期總結(jié)。
9、組織每學(xué)期的創(chuàng)優(yōu)實踐活動,明確每位教師的教學(xué)標(biāo)位。
10、深入課堂教學(xué),達(dá)到教育局規(guī)定聽課節(jié)次指標(biāo)。
11、完成小學(xué)科或校長交辦的與教學(xué)有關(guān)的工作任務(wù)。
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