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特崗教師有編制 新生代大學(xué)生挺進鄉(xiāng)村教育
今年8月，黑龍江省教育廳公布招考特崗教師消息傳出之后，點擊黑龍江招生考試信息港的人數(shù)達到了近兩萬人次，
特崗教師有編制 新生代大學(xué)生挺進鄉(xiāng)村教育
。與此同時，省教育廳為此設(shè)立的咨詢電話也很火爆。大學(xué)畢業(yè)生們對這項工作傾注了極大的熱情。
小科目偏遠地崗位有空缺
據(jù)省教育廳師資處的相關(guān)負責(zé)人說，今年我省計劃招特崗教師808名，共有1353人入圍特崗教師名單。9月4日，全省統(tǒng)一進行了面試，面試和考試的最后結(jié)果，各地已經(jīng)陸續(xù)出爐，紛紛上報到上一級教育機關(guān)，等待最后的公示。從目前情況來看，恐怕還是和去年一樣崗位不能招滿，有些小科目、偏遠地區(qū)，還是不受青睞。
來自教育部門的信息表明，在地域上，今年和去年差不多，報考大慶、牡丹江、齊齊哈爾、佳木斯等市地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)村學(xué)校的人數(shù)相對較多，競爭比較激烈。而一些貧困地區(qū)，還是供不應(yīng)求。泰來縣去年擬招20人，結(jié)果招了18人，今年擬招30人，最后入圍只有26人。
在報考科目中，語文、數(shù)學(xué)、外語三門主要學(xué)科崗位的人數(shù)略多，一些熱門學(xué)校的崗位招錄比例甚至最高為10：1;音樂、體育、美術(shù)、歷史、地理、物理、化學(xué)等小科類則報名人數(shù)較少。去年，全省學(xué)校初中地理學(xué)科招特崗教師的崗位為53個，而省內(nèi)報考者僅為25人。今年音樂學(xué)科計劃招聘崗位67個，報名參考的只有52人�？藮|縣今年擬招的9名特崗教師中，除語文、外語外，多招用音、體、美等小學(xué)科的特崗教師。
泰來縣今年招用的特崗教師，音樂教師還是空缺。該縣教育局人事股的劉長才告訴記者，已經(jīng)和齊齊哈爾教育局溝通了，現(xiàn)在正等待調(diào)劑音樂教師。
去年，嘉蔭縣想招歷史、政治學(xué)科的特崗教師，沒有人報，就沒有招上來，
資料共享平臺
《特崗教師有編制 新生代大學(xué)生挺進鄉(xiāng)村教育》(http://www.stanzs.com)。“我們這里偏遠，擔(dān)心報的人少，今年也沒有干脆出招用特崗教師的計劃。”縣教育局的一位官員說。我省教育部門師資處有關(guān)負責(zé)人介紹，為緩解報考崗位中出現(xiàn)的冷熱不均情況，去年教育部門已按照原有的招聘辦法進行適當(dāng)調(diào)節(jié)，今年也會加大這方面的調(diào)節(jié)力度，最大程度滿足農(nóng)村學(xué)校所需。
貧困縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)校急盼大學(xué)生
這幾天，對于樺南縣大八浪鄉(xiāng)中心校的校長王偉東來說，一直在盼望著一件事：今年縣里又招了十名特崗教師，學(xué)校缺年輕教師，自己打了報告還想要特崗教師，不知道縣里能否再給了。
大八浪鄉(xiāng)中心校距離縣城有二三十公里，是距離縣城較遠的一所小學(xué)，眼下全校113名教師中，50歲以上的就占了近一半，教師隊伍年齡老化。有些占編制的老師，不能從事教學(xué)工作，只能做后勤工作。王偉東校長告訴記者，自己曾經(jīng)在一所學(xué)校任職七年，七年間沒有來一名大學(xué)生。去年縣里招了90名特崗教師，給了他們學(xué)校一名英語老師，學(xué)校還有一名“三支一扶”的大學(xué)生，這就讓他很滿足了，他覺得這個學(xué)校真挺幸運的。
駝腰子鎮(zhèn)中心小學(xué)校距離樺南縣城較近。今年秋季開學(xué)，劉淑云校長犯了難：學(xué)校有83名教師，能擔(dān)任班主任的屈指可數(shù)，左挑右選好不容易挑出來。去年學(xué)校來了兩名大學(xué)生特崗教師，素質(zhì)都不錯，都很有培養(yǎng)價值，以后隨著年輕教師不斷充實到教學(xué)一線，劉校長說，選班主任也不是一件難事了。
在樺南縣，當(dāng)?shù)厝苏f，2009年縣里招用了90名特崗教師，這些特崗教師被分配到29所鄉(xiāng)村學(xué)校。這些老師很敬業(yè)，孩子們的成績大幅度提高。今年招用的10名特崗教師，也將到任。
記者從省教育廳了解到，今年我省有8個弱縣首次招用特崗教師。通河縣做為教育弱縣，今年首次擬招42名特崗教師。通河教育局有關(guān)人士說，這些教師將會補充到急需年輕教師的鄉(xiāng)村中小學(xué)校中去，對提高農(nóng)村教育會有很大幫助。
蘭西縣燎原鄉(xiāng)的農(nóng)民付春華高興地說，聽說今年縣里招了100多名特崗教師，不知道能分這里學(xué)校幾個，這里離縣城遠，盼來一個大學(xué)生不容易，如果他們能上這來，也算俺家孩子挺有福氣的。
記者從省教育廳了解到，去年我省招用的1860名特崗教師，從工作考核和當(dāng)?shù)胤从车那闆r來看都十分不錯，這些年輕教師能擔(dān)當(dāng)教學(xué)重任，有的已經(jīng)成為當(dāng)?shù)貙W(xué)校的教學(xué)骨干了。
畢業(yè)生求職難特崗給“身份”
9月初，記者見到了在樺南縣大八浪鄉(xiāng)中心小學(xué)任教的特崗教師宋永亮。三年前宋永亮從佳木斯大學(xué)英語教育專業(yè)畢業(yè)，當(dāng)年報考了“三支一扶”，“三支一扶”工作結(jié)束后，招用特崗教師又吸引了他應(yīng)招來到了樺南。
在這個學(xué)校里，他負責(zé)四個班的英語教學(xué)，
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