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關(guān)于學(xué)習(xí)是充滿思想的勞動(dòng)的勵(lì)志名言
有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)，
關(guān)于學(xué)習(xí)是充滿思想的勞動(dòng)的勵(lì)志名言
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好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。
聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。
把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖。
我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。
人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。
重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。
學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自強(qiáng)也。
少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明。
多見(jiàn)者博，多聞?wù)咧牵苤G者塞，專(zhuān)己者孤。
人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)不成。
世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。
好問(wèn)，是好的。如果自己不想，只隨口問(wèn)，即能得到正確答復(fù)，也未必受到大益。所以學(xué)問(wèn)二字，“問(wèn)”放在“學(xué)”的下面。
做學(xué)問(wèn)的功夫，是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會(huì)對(duì)人體有益，
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《關(guān)于學(xué)習(xí)是充滿思想的勞動(dòng)的勵(lì)志名言》(http://www.stanzs.com)。惜時(shí)、專(zhuān)心、苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。
學(xué)習(xí)外語(yǔ)并不難，學(xué)習(xí)外語(yǔ)就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見(jiàn)面，朋友之間就親密無(wú)間了。
情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。
加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多。
要循序漸進(jìn)!我走過(guò)的道路，就是一條循序漸進(jìn)的道路。
古今中外有學(xué)問(wèn)的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識(shí)就是機(jī)積累起來(lái)的，經(jīng)驗(yàn)也是積累起來(lái)的。我們對(duì)什么事情都不應(yīng)該像“過(guò)眼云煙”。
我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功。
人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!!!
學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。
當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。
游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。
求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。
學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。
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