高中生各科學(xué)習(xí)方法全攻略【必讀】
一般學(xué)校到高中都會(huì)安排自習(xí)課的時(shí)間,自習(xí)課是很重要的,作業(yè)完成后就是復(fù)習(xí),
高中生各科學(xué)習(xí)方法全攻略【必讀】
。不知道你初中是在那么過(guò)的,偶的初中很混沌,不過(guò)到了高中就完全不一樣。復(fù)習(xí)是每天必做的功課。不僅是語(yǔ)數(shù)外三門(mén),可能高一看起來(lái)還沒(méi)那么重要,但是那的確是學(xué)好的要點(diǎn)。文科類復(fù)習(xí),不是你光背背書(shū)就好的,像語(yǔ)文要靠積累,拼音,成語(yǔ),看起來(lái)都是小兒科的東西,真正用起來(lái)錯(cuò)誤百出,所以要準(zhǔn)備好一本字典,而且要勤翻,積累得多了就自然會(huì)了。要注意要求背誦的課文,特別是古文,作文么,平時(shí)多讀點(diǎn)好的文章,比如老舍的,余秋雨的,偶都很喜歡,文章讀很有深度,再買(mǎi)本雜志,《青年文摘》、《讀者》之類的就好。
語(yǔ)文基礎(chǔ)只是慢慢積累,如作家作品,朝代之類的;語(yǔ)文的語(yǔ)句分析和短文理解跟著老師找到方法和感覺(jué);古文閱讀也靠積累常用字詞。一句話,語(yǔ)文在于積累,這樣到了高三語(yǔ)文的'復(fù)習(xí)你就相當(dāng)輕松了,而且感受到厚積薄發(fā)的感覺(jué)。
高中生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)主要是以單詞為大方向的,建議你堅(jiān)持每天詞匯量守恒,即把你每天上英語(yǔ)課學(xué)習(xí)的單詞記住,然后自己給自己增加5-10個(gè)單詞,根據(jù)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容或者課后作業(yè)量,記住,要每天,詞匯量的擴(kuò)增會(huì)讓你的閱讀效率大大提高。星期天不背,作為前六天的回憶復(fù)習(xí)。
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不僅是要課內(nèi)的,課外也要積累,比如看些雜志/電影,盡量不看中文翻譯,不要產(chǎn)生依賴心理,逼自己去看懂這些東西,對(duì)比東西方思維差異。
英語(yǔ)老師很喜歡抽一點(diǎn)課堂時(shí)間給我們放英文電影,同桌就有一個(gè)偶覺(jué)得亂好的習(xí)慣,她喜歡把一些比較簡(jiǎn)單(適合偶們水平,基本能看懂)的,有些哲理或比較有意思的句子記下來(lái),記在小本子上,下課也會(huì)讀讀,順便練練口語(yǔ)。
物理這一課重要的在于各個(gè)理論的連接點(diǎn),如果前一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有弄清楚往往會(huì)影響下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),所以明白理論,敲定公式的理解并且能相互遷移就會(huì)舉一反三。還有要注意觀察生活喲~~像我當(dāng)初學(xué)業(yè)水平測(cè)試時(shí),看到籃球都會(huì)驚呼“拋物線”。
物理是一門(mén)比較抽象的學(xué)科,有些知識(shí)實(shí)在不懂也不要太著急,多做題,就能慢慢的掌握一些解題的思路,甚至有些是不經(jīng)意之間就會(huì)用了,這時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不懂的題目自然而然的迎刃而解。
在理科的復(fù)習(xí)上,要熟記每一個(gè)公式每一條理論,特別是數(shù)學(xué)好了,化學(xué)物理都會(huì)跟著進(jìn)步。用物理老師的一句經(jīng)典來(lái)說(shuō);"說(shuō)數(shù)學(xué)就是用來(lái)為理化服務(wù)的。"
連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)不妨給自己定一些時(shí)間限制。把功課分成若干個(gè)部分,不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門(mén)功課,實(shí)踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差,
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《高中生各科學(xué)習(xí)方法全攻略【必讀】》(http://www.stanzs.com)。每晚安排復(fù)習(xí)兩三門(mén)功課,相互穿插,有助于放松,不至于一直緊繃在同一根弦上,這樣不僅有助于提高效率,還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。但不能一直不停的輪換,這樣跟本不可能看進(jìn)什么為東西,要有一定的計(jì)劃,和時(shí)間強(qiáng)度。
最后來(lái)談?wù)劰P記和輔導(dǎo)書(shū)。
記筆記有時(shí)也會(huì)妨礙課堂聽(tīng)課效率,有時(shí)一節(jié)課就忙著抄筆記了,這樣做,有時(shí)會(huì)忽略一些很重要的東西,但這并不等于說(shuō)可以不抄筆記,不抄筆記是不行的。
人的記憶有限,只有不斷重復(fù)才能化短暫記憶為永久記憶,而老師不可能只為你不斷重復(fù),所以筆記是自主學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
有時(shí)老師講得很多,在黑板上記得也很多,但并不需要全記,書(shū)上有的東西當(dāng)然不要記,要記一些書(shū)上沒(méi)有的定理定律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價(jià)值去記的東西。否則見(jiàn)啥記啥,勢(shì)必影響課上聽(tīng)課的效率,得不償失。
筆記不要求漂亮,但要求整潔,至少自己要能看的懂,自己要能看得下去,偶見(jiàn)過(guò)太多一團(tuán)漿糊的筆記了,簡(jiǎn)直不堪入目。
筆記因?yàn)榉磸?fù)要看所以不能只有一種顏色,重難點(diǎn),不會(huì)的、不懂的,都要在二次復(fù)習(xí)是勾畫(huà)出來(lái)。
我的習(xí)慣是做筆記喜歡用三種顏色的筆。其中,黑色筆用來(lái)抄題,藍(lán)色筆解題,紅色筆劃出重點(diǎn)。種顏色做筆記,復(fù)習(xí)時(shí),看著筆記,大腦受到不同顏色的刺激,不容易疲勞,看的效果也好一些。
教輔材料偶以前的觀點(diǎn)是“不會(huì)做就不要買(mǎi)”,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)了,應(yīng)該是“不會(huì)做就不要‘多’買(mǎi)”,數(shù)學(xué)必備《玖久高考專項(xiàng)突破》不是做廣告,是真的很有用,當(dāng)然你買(mǎi)別的也可以,理科盡量買(mǎi)些資料,結(jié)合自身情況,有專門(mén)練習(xí)的,也有練習(xí)加課堂知識(shí)點(diǎn)的,不多說(shuō)。
不贊成題海戰(zhàn),但是適當(dāng)?shù)木毩?xí)總是需要的,老師那永遠(yuǎn)是給一般同學(xué)的,想要前幾就要給自己壓力。
對(duì)于數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等課程,需要吃得透一些,每天堅(jiān)持做一些拓展題,像數(shù)學(xué),每天做兩題,這些題目并不是老師布置的,而是自己主動(dòng)找來(lái)做,選擇題目時(shí),盡量選擇一些能訓(xùn)練思維、一題多解的題目。有的題目是要擠出時(shí)間去做的,像中午休息前花個(gè)10幾分鐘來(lái)解答。
其實(shí)偶也很懶的,誰(shuí)不想多看看電視,打打電腦,偶現(xiàn)在上網(wǎng)回答你的問(wèn)題也是一種偷懶不是么。偶認(rèn)為學(xué)習(xí)就要學(xué)會(huì)“偷懶”,在學(xué)習(xí)時(shí)就抓緊一切時(shí)間把該完成的做完,這才能有余下的時(shí)間來(lái)偷個(gè)閑,對(duì)不?
不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。學(xué)習(xí)總是很累的,么辦法,有時(shí)就要逼著自己學(xué),想想自己的目標(biāo),看看周圍人的學(xué)習(xí)狀態(tài),有時(shí)候,光想想自己離周圍拿下好同學(xué)的差距時(shí)就會(huì)冷汗涔涔,自然就不敢偷懶了。我這兒也不談什么找學(xué)習(xí)的快樂(lè)之類的空話,等你真正鉆進(jìn)去了自然會(huì)了解。
學(xué)習(xí)是為了讓人明白事理,讓人生有前進(jìn)的方向以及途徑,應(yīng)試教育很討厭但是身處這樣的環(huán)境只能適應(yīng)了,所以只能是端正自己的心態(tài)去面對(duì)而不是用煩躁的心情去抵抗,無(wú)論做什么學(xué)什么都不會(huì)一帆風(fēng)順總是要遇到困難的,就看你怎么看困難。懂得去比較,也就知道去爭(zhēng)取。
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