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與良好的行為習(xí)慣為伴廣播稿

時間:2024-08-26 09:24:57 資料大全 我要投稿
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與良好的行為習(xí)慣為伴廣播稿

  A:采擷一縷陽光,編織多彩童年

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  B:放飛童年夢想,播撒希望明天

  合:歇—百——靈 校園之聲

  A:敬愛的老師

  B:親愛的同學(xué)們

  A:我是主持人

  B:我是主持人

  A:本期節(jié)目為您安排《與良好的行為習(xí)慣為伴》專題教育

  同學(xué)們我們經(jīng)常聽到父母和老師在講習(xí)慣的問題,那么你們是否已經(jīng)知道:什么是習(xí)慣呢?

  B:習(xí)慣就是長期重復(fù)的做,是逐漸養(yǎng)成的不自覺地行為活動,

與良好的行為習(xí)慣為伴廣播稿

。心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),“一個好的舉動,如果能堅持21天,就能形成受用一生的好習(xí)慣。

  A:習(xí)慣涉及到我們學(xué)習(xí)、生活的方方面面,按性質(zhì)可分為好習(xí)慣和壞習(xí)慣。就我們小學(xué)生來說,遵守《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》就是好習(xí)慣,違背《守則》和《規(guī)范》就是壞習(xí)慣。

  B:我們小學(xué)生是習(xí)慣形成的重要時期,在平時的生活中,一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣。那么,我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的行為習(xí)慣呢?我認為,我們至少要做到:愛閱讀、不睡懶覺、整潔條理、遇事愛思考、對人有禮貌。

  A:從我做起,從現(xiàn)在做起吧。你的好習(xí)慣越多,你離成功越近。

  B:是啊,習(xí)慣的力量是巨大的。如果是好習(xí)慣,則會讓你終生受益;反之,就會在不知不覺中害你一輩子。

  B:在這里,我想再給同學(xué)們介紹十條受用一生的好習(xí)慣,作為大家今后努力的方向,

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與良好的行為習(xí)慣為伴廣播稿》(http://www.stanzs.com)。

  ①見人微笑、問好,欣賞他人,重于合作。

 、谛攀刂Z言,言出必行。

 、蹛圩o環(huán)境,不隨意丟棄廢物,干凈每一天。

  ④遵守交通規(guī)則,橫穿馬路要小心,上下樓梯要右行。

  ⑤服裝樸素,干凈整潔。

 、迱巯锲,勤儉節(jié)約,不浪費一滴水、一分錢。

 、甙搭D就餐,不吃零食,養(yǎng)成健康飲食的好習(xí)慣。

 、嗄托穆爠e人講話,公共場所不喧嘩。

 、崂死,別人的東西不要亂動。

 、鈱W(xué)會感恩,主動和爸媽談心,向爸媽、親人、朋友問好

  A:同學(xué)們,我們播下一個行動,將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,將收獲一個品格。讓我們積極地行動起來,養(yǎng)成良好的習(xí)慣——愛學(xué)習(xí)、會生活、懂文明、講衛(wèi)生、常運動、能自護。這是我們一生最大的財富。

  B:讓我們從身邊的點滴小事做起,告別那些不文明習(xí)慣,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、和-諧、美好的校園環(huán)境。

  A:最后,在本期節(jié)目即將結(jié)束之際,我們給大家一些友情提醒:

  請各班班主任對學(xué)生加強“文明禮儀教育 ”,我們近期將開展“文明禮儀歌”背誦比賽活動。

  B:本期小百靈校園之聲節(jié)目到此結(jié)束,我們下周同一時間再見!

  A:再見!

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