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--第一學期少先隊工作計劃
一、 指導思想本學期,我校少先隊工作將繼續(xù)以學校工作思路為指針,以“以人為本,以德為先”為宗旨,;以學生習慣養(yǎng)成教育為基本抓手,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,讓學生在健康、溫暖、智慧的校園里“快樂學習、自然成長”,
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。二、主要工作:
(一)、加強少先隊組織的隊伍建設,著力提高少先隊員的整體素質(zhì)。
1、健全和完善少先隊組織。班干部、隊干部的工作能力,直接影響著少先隊工作的開展,這將更有助于班主任開展各項班級活動和實施班級管理。因此,本學期將每月舉行一次班干部、隊干部集中培訓活動,通過理論學習、實踐積累,更好的在中、高年級建立一支良好的隊干部群體(9月份:少先隊基本常識;10月份:少先隊干部的條件;11月份:少先隊干部必備的能力;12月份:隊干部職責)。開學初將在3-6年級選舉新一屆少先隊大隊委,不斷的完善隊干部隊伍。安排好每一天值周的大隊委。每周召開“值周生例會”,對他們的工作提出要求,讓他們在各方面都起到帶頭作用。
2、重新組建新一輪的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”。 充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗小主人的作用,發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,指導并帶領(lǐng)他們檢查好學生常規(guī),做好衛(wèi)生、、兩操、紀律等情況的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果,每月評比一次“文明班級”,每周發(fā)放一次“流動紅旗”。加強對監(jiān)督崗的崗前培訓工作,讓更多的隊員有鍛煉自己、展示自我的機會,增強實踐能力。
3、重新組建“紅領(lǐng)巾廣播站”的人員。發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的指導教育作用,提高節(jié)目的質(zhì)量。培訓好小編輯和播音員,做好播音安排與記錄。本學期每雙周一次的紅領(lǐng)巾廣播,力使播音內(nèi)容豐富,讓紅領(lǐng)巾廣播站成為學生了解校園動態(tài)、了解國家時事的窗口。
4、加強班級文化建設。開學初各班完善中隊角和班級的布置。各中隊動員全體隊員一起參與教室布置,提供給隊員以展示的天地,使教室文化新穎生動,建造溫暖“小家”,9月10前檢查。
5、本學期充分利用好少先隊隊室,為隊員的活動提供良好的場地。加強隊室制度管理,提高隊員的自我管理能力,讓它真正起到陣地教育的作用。
6、為豐富學生的課外知識,增長見識,本學期大隊部組織走廊文化墻展示活動。大隊部統(tǒng)一規(guī)定主題,低年級由學生與正副班主任老師共周完成高年級由隊員自己組稿、版面設計、書寫,每月評比一次,既起到宣傳教育作用,更培養(yǎng)隊員的能力,讓文化墻的布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。前三個星期文化墻展示,后一星期寫字作品展示,這樣就有一個星期的時間準備下個月文化墻的布置。
7、豐富隊員的課外文化生活,增強少先隊組織的吸引力,本學期組建鼓號隊和國旗隊,把鼓號隊和國旗隊打造成三小的一面旗幟。此項活動鼓由張慧老師負責,號由李廣靜老師負責,大隊部負責國旗隊,開學第一周按鼓號的數(shù)量選好人員,籌建好后開始訓練。
8、各班要加強班干部的培養(yǎng),做好干部輪換制的工作,調(diào)動學生的積極性,讓學生在管理班級的工作中得到提高,
資料共享平臺
《--第一學期少先隊工作計劃》(http://www.stanzs.com)。根據(jù)班級的實際情況,班干部輪換可以一月一次或兩月一次,各班把輪換的情況詳細的記錄在德育班級簿中。9、加強向日葵校報的征集。各中隊要加大力度讓學生們積極踴躍參稿,把學生的所見、所思、所想、所感,用手中的筆繪聲繪色描繪出來,為提高學生的寫作水平提供了平臺。上學期的校報是從我校的網(wǎng)站“書海拾貝”中提取的精華,本學期每月還是從我校的網(wǎng)站“書海拾貝”中提取好的文章編輯成校報發(fā)到各班。
(二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成
1、各班要認真落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。具體抓好:
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,放學后留四人對班級進行室內(nèi)的清毒。確保做到一日三清掃。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。從本學期開始校園衛(wèi)生工作由校醫(yī)藏穎鑫老師帶領(lǐng)大隊委每天負責檢查室內(nèi)外的衛(wèi)生。
(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊部加大對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀律。教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,強化學生上下樓梯靠右側(cè)通行,室內(nèi)、走廊力求做到輕聲慢步,讓“有禮、守紀、保潔”成為每一個學生的自覺行動。
2、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,嚴格執(zhí)行“流動紅旗”制度,表揚先進,鞭策后進。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗加大檢查力度,每周一總結(jié),及時反饋教育,對學生的不恰當言行進行友情提醒,通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動,促進每位隊員良好行為習慣的養(yǎng)成。
3、嚴格上好晨會和班隊課。各中隊要落實好每周一的晨會內(nèi)容,把例會中涉及學生方面的在晨會中及時的向?qū)W生反饋,并把落實的內(nèi)容每星期及時的記錄在德育班級簿中。各中隊從自身出發(fā),根據(jù)班級的特點,組織好一周一次的班隊課,大隊部每個月給出1個主題,各中隊根據(jù)實際情況開展活動;顒芋w現(xiàn)在德育班級簿中。
4、立足本班實際,不斷完善班級管理的各個環(huán)節(jié),更新和豐富班級管理理念,各中隊要依據(jù)《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》制定好班級公約,切實加強學生常規(guī)管理,認真執(zhí)行學校常規(guī)管理的相關(guān)規(guī)定。
5、繼續(xù)抓好“文明班級”評比工作。以學校領(lǐng)導、教師和大隊值日生三線檢查,督促隊員在校的一言一行。通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成,克服空調(diào)說教,增強德育實效性,培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
(三)、堅持不懈做好各項常規(guī)工作
1、本學期,嚴格執(zhí)行升旗講話安排表,依照“一年中重大節(jié)日紀念日”,做到周周有特色,升旗手由升旗中隊選出表現(xiàn)突出的同學擔任,升旗情況將進行量化。周一升旗,全校學生統(tǒng)一著裝校服,佩帶紅領(lǐng)巾,隊禮標準,認真聆聽國旗下講話。集合做到快、靜、齊。升旗儀式上如有輔導員沒按要求到位、隊員在升旗時打鬧、校服無故不齊、少先隊員不佩戴紅領(lǐng)巾、集隊全校最慢等現(xiàn)象時,酌情扣分,將計入班主任考核之中。
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