感恩系列主題活動方案

　　一、活動目的

　　感恩教育是我校進行學生思想道德建設的重要載體，也是貫徹落實社會主義核心價值觀“三個倡導”最有效的實踐活動，為了使“友善、孝敬、感恩、誠信”成為我校學生的一種生活態(tài)度和道德修養(yǎng)，我們將在這個春暖花開的三月份開展一系列感恩主題活動，

感恩系列主題活動方案

。希望通過這些活動，使孩子們能夠知道感恩，學會表達感恩，也在感恩中快樂成長。

　　二、活動內容

　　結合3月3日愛耳日、3月5日學雷鋒、3月8日婦女節(jié)、3月12日植樹節(jié)等三月份的節(jié)日和紀念日，開展感謝黨和國家、感謝父母和老師、感謝同學和朋友、感謝所有幫助過我的人、感謝大自然等“五大”系列的感恩活動。

　　三、活動安排

　　1、“大聲說出愛”感恩DV秀(一年級、二年級)

　　2、“愛在畫中，孝在心中”繪畫比賽(三年級、四年級)

　　3、“浸潤心靈”感恩詩歌朗誦比賽(五年級、六年級)

　　4、“愛在身邊，感恩無間”手抄小報活動(七年級、八年級)

　　5、“感恩、服務、奉獻”學雷鋒活動(三~八年級)

　　6、“感動校園人物”評選活動(3月~6月)

　　7、三年級佘山二日營活動(4月18日～19日)

　　8、校宣傳欄出一期“友善、孝敬、感恩、誠信”專欄，反映各年級活動開展情況，

資料共享平臺

《感恩系列主題活動方案》(http://www.stanzs.com)。

　　四、年級組活動形式

　　建議年級組長帶領全體班主任和科任老師一起設計年級組活動方案。可以選擇“誦感恩詞，讀感恩書，唱感恩歌，演感恩劇，說感恩話，寫感恩信，制感恩卡，行感恩事”等形式開展活動，尋找感恩之人、事和物，表達感恩之情。如班主任可利用午餐管理帶領孩子們誦感恩詞，利用十分鐘隊會、班隊會開展主題教育活動;學科老師也可利用思品、音樂、美術、自然、書法、體育活動滲透感恩教育等等。

　　五、活動要求

　　1、年級組老師需高度重視，合作設計和開展活動，于學生生活之處找到感恩的素材，使他們懂得感恩是愛的源泉;

　　2、將感恩主題活動與學科教學、班隊活動、志愿者活動、一日常規(guī)管理等結合起來，融于學生學習、生活的各個方面進行;

　　3、充分利用網絡，尋找有關感恩的教育資料(歌曲、故事等);

　　4、感恩行動先要從老師自身做起，率先垂范，才有教育力量;

　　6、有關活動資料和照片注意搜集整理，由年級組長收齊后及時上交政教處。

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